和田地区2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、“中华不振”与“为之一振”中“振”的意思（   ）

A.相同 B.不同

2、下列最可能与“磐（pán）”字的意思相关的一项是（ ）。

A．大石头

B．大船

C．大山

D．竹木

3、下列加点字词解释不正确的一项是（       ）

A．欲将轻骑逐（一人一马）

B．胤恭勤不倦（疲倦）

C．只留清气满乾坤（天地间）

4、根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（       ）

垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用进行分类的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。

A．垃圾可以分为两类：可回收垃圾、不可回收垃圾。

B．垃圾都可以再利用。

C．任意丢弃垃圾会造成环境污染。

D．人类在生活中每天会产生大量的垃圾。

5、“琰”字的意思最可能与下列哪个词语有关？（     ）

A．炎热

B．帝王

C．玉器

D．火焰

6、我看弟弟读书时三天打鱼，两天晒网，就想选用下列名言（   ）劝他持之以恒，不要读读停停。

A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

B．一日读书一日功，一日不读十日空。

C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（ ）

A．“一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。

B．“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。

C．这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。

D．这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。

8、看拼音写词语。

（1）只有不断探索世界的ào mì( )，才能使人们的huàn xiǎng( )变成现实。

（2）爬山虎的叶子排列均匀，没有chóng dié( )起来，也不留一丝kǒng xì( )。

（3）大陀螺最终彻底kuì bài( )，完全在我的yù liào( )之中。

（4）西门豹兴修水利，庄稼得到guàn gài( )，人们年年都有好shōu chéng( )。

9、阅读。

雪梅

【宋】 卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】回忆古诗，把诗句补充完整。

【2】写出下列词语的意思。

降：____________________          骚人：___________________

阁：____________________          评章：___________________

【3】请用自己的话写出后两句诗的意思。

__________________________

【4】细品诗句，判断下面说法是否正确。（对的打“√”,错的打“×”）

（1）诗的前两句，可以用轻快上扬的语调，读出争春热闹感。( )

（2）诗人用比喻手法写梅雪争春，使梅和雪的形象更加生动。( )

（3）一个“费”字，准确地写出了梅与雪确实难分高下。( )

（4）在作者眼里，梅是“独领风骚”，雪却“甘拜下风”。( )

【5】读这首诗，从诗人对雪和梅的评论中，你感悟出什么道理？请写在下面。

_______________________

10、阅读短文完成练习。

【1】根据提示，从“写得好”或“有疑问”的角度进行批注。

【2】理解词语意思。

“反”在字典中的意思有：①翻转；②和预感的不同；③回击，回过头来。

“适得其反”中“反”的意思选第________项，这个词语在文中的意思是：__________________________

【3】“巴学园的运动会别具一格”体现在哪些方面呢？请用简洁的语言写一写。

【4】根据短文内容或《窗边的小豆豆》这本书，你觉得巴学园会是一个什么样的地方呢？请写一写。

_____________________________________________________________

11、课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一（ ）倾斜的隧道， 有骤雨，这里 立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一（ ）草半掩着，就像一（ ）门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一（ ）草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】在短文中的括号内填上合适的词语。

【2】在短文中的横线上填入恰当的关联词。

【3】短文主要描写了蟋蟀的住宅的外部结构，主要有____、____、____、____、_____这几个特点。

【4】“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话使用了什么修辞手法？请你用这种修辞手法再写一个句子。

_______________________

【5】短文表达了作者什么样的感情？

_________________________

12、阅读短文，回答问题。

“百年树木”

回首1998年,最令人难以忘怀的莫过于中国南方的长江、北方的松花江发生的特大洪水了。今天想起来仍然心有余悸,因为这是大自然向我们人类发出的一个强烈信号:不要乱砍滥伐,要保护自然,尤其要保护原始森林,不然人类在破坏大自然的同时,也在为自己掘坟墓!

错已铸,灾已降,为了不让我们的军民白白流血流汗,白白失去宝贵的生命,政府在抗洪救灾的紧要关头发布了扩大沿海地区的禁渔范围和禁止砍伐森林的法令。尽管这两条措施来得晚点儿,但亡羊补牢犹未为晚。只要我们放下手中的斧头,少砍树,多植树,保护生态环境,爱护大自然,我想大自然也一定会给我们回报的。

说到植树,有一件小事让我感受颇深。

记得1996年秋天,我们文联的一行人到了佳木斯的小兴安岭。当地的作家朋友说要领我们去原始森林看看,我们都很兴奋。因为,在我的想象中,原始森林应该是         ；一旦你走进大森林,脚下是          ，阳光从树的缝隙中射进来,展现在面前的是         ……然而当我们真正走进小兴安岭的时候,面对的只是可怜的几株古树,哪里有一点儿“原始森林”的味道。得到的回答令我震惊不已：“小兴安岭原来的确很美,但是年年在伐树,天天在砍林,而新种的小树生长得太慢,一般说来,一棵红松或是云杉树长大成材需要大约一百年的时间……”

一百年!这沉甸甸的数字使我再次感到震惊。面对小兴安岭,面对洪水滔滔,面对我们的绿色植物一天天地减少,以及我们的生命在一天天地受到威胁的现实,“百年树木”这四个字,让我们警醒!

【1】写出下列词的反义词。

兴奋——（______）   保护——（______）

【2】面对“特大洪水”这一问题，大自然给我们的警告是什么？

__________________________________

【3】把文中空白处补充完整。

【4】请你用精练的语言评说一下作者的态度。

__________________________________

13、读文章，完成练习。

后羿射日

  传说在辽阔的东海边，矗立着一棵神树扶桑，树枝上栖息着十只三足乌。它们同是东方神帝俊的儿子，每日轮流上天遨游，三足乌放射的光芒，就是人们看见的太阳(所以太阳也称三足乌)。后来，十只三足乌不听东方神的指示都抢着上天，天空中就同时出现了十个太阳，大地草枯土焦，炎热无比。人们只好白天躲在山洞里，黑夜出来觅食。猛兽毒虫借机残食人们，人类濒临灭绝。消息传到天上，帝俊就赐给后羿(天上的神仙)一张红色的弓、一袋白色的箭，叫他下凡到人间，一方面惩治妖魔怪兽，同时也教训教训他的这些太阳儿子。

可这些三足乌根本不把后羿放在眼里，照样一齐上天逞威逞强。后羿大怒，选择背阴处拉弓搭箭，瞄准天上的三足乌射去。他箭无虚发，一连射下九只三足乌。人们围着他连声喝彩。三足乌一死，火光自灭，人们顿感清凉爽快，不禁欢呼崔跃。呼喊声传到天上，帝俊见九个儿子已死，大发雷霆，不准后羿再回天庭，同时也令仅存的这只三足乌日日遨游，不得休息。

【1】查字典，给下列加点字注音。

矗立（______） 邀游（______）   觅食（_______） 濒临（______）

【2】十只三足乌都抢着上天，造成了怎样的危害?用“   ”在文中画出来。

【3】三足乌们分别受到了怎样的处罚?

____________________________________

【4】后羿射下九只三足乌为人类造福，请你替人类说几句感谢后羿的话。

_____________________________________

14、阅读与理解。

《九寨沟》（节选）

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌的彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

【1】找出文中两个描写颜色的成语：____、___。请你再写出几个描写颜色的成语：____、____。

【2】文中画“ ”的这句话用了___的修辞手法，分别把____比作___，把___比作___。

【3】人们为什么把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”？请用“﹏﹏﹏”画下来。

15、按要求完成句了练习。

（1）人行道上的红灯亮了，小明想要冲到马路对面去，你会怎么提醒他？（请用反问的句式来表达。）

________

（2）魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石头，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。（长话短说。）

________

16、用修改符号修改病句。

（1）在老师的帮助下，我改正了自己的缺陷。

（2）通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。

（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

（4）我们要认真改正并发现工作中的缺点。

（5）我的妹妹已经上四年级了，天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

17、修改病句。

（1）马路两边，种着美丽的花园。

__________________

（2）战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

___________________

18、修改下面的病句。

(1)昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。

____________________

(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。

____________________

(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。

____________________

19、习作。

题目：发生在 的一件事

要求：

1．把题目补充完整，可以在横线上填某个时间或地点。

2．按事情的发展顺序将起因、经过和结果写清楚，并写写自己当时的感受。

3．书写工整，语句通顺，写一篇不少于400字的记叙文。