1、下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.《观潮》这篇课文中,作者借观潮者的热烈反应衬托了大潮的雄伟壮观。
B.学习文言文我们要学会正确流利地朗读课文和简单地复述课文。
C.神话故事不是现实中的真人真事,所以没必要了解它的起因、经过和结果。
D.《陀螺》的作者为我们分享了“人不可貌相,海水不可斗量”的启示。
2、秋游的时候,李小军不小心把爸爸送的手表弄丢了。他害怕爸爸责骂,如果你是李小军的好朋友,你会怎么安慰他呢?( )
A.丢了就丢了,没关系我们再买一块就行了。
B.谁让你自己这么不小心呢?连手表都保管不了。
C.今天我陪你回家吧,我们一起和你爸爸解释一下。
D.太糟糕了,要是我是你爸爸,我肯定又生气又难过。
3、下列句子中加点字读音相同的一项是( )
A.我躲在屏风后面,敛声屏气,生怕被人发现。
B.武松的哨棒折做两截,打虎过程一波三折。
C.飞机着陆时,因与地面摩擦,差点儿着火。
D.小红在曲艺晚会上演唱了一首动人的歌曲。
4、下列词语中,书写不正确的一项是( )
A.腾云驾雾
B.神机妙算
C.切切私语
D.山崩地裂
5、选择读音错误的一项( )
A.跨 lán栏
B.希 là腊
C.俘 nǔ虏
D.nù怒 吼
6、下列说法中错误的一项是( )
A.写游览过的一个地方,可以像《海上日出》那样按景物变化的顺序来写,也可以像《记金华的双龙洞》那样按游览顺序来写。
B.老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”,本学期我们学的《猫》和《白鹅》都是他的作品。
C.《巨人的花园》中,自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D.《清平乐·村居》是辛弃疾写的一首词,描绘了无忧无虑的乡村生活情景。
7、下列词语中,书写全对的一项是( )
A.庐山 真珠 佛过 逊色
B.枯萎 重叠 简朴 丝豪
C.宽敞 娲牛 操场 嫩茎
D.骚人 暮色 空隙 叶柄
8、看拼音写词语。
huàn xiǎnɡ fēn fēn chénɡ jiù xínɡ rónɡ tàn suǒ
(___________)(_________)(___________)(_________)(___________)
ào mì rì yì lián xì jǐn mì jīnɡ shen
(_________)(_________)(___________)(_________)(___________)
wù zhì shí dài shì yònɡ rèn hé chuànɡ zào
(_________)(_________)(___________)(_________)(___________)
9、牛刀小试。
【1】林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上?( )
A.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
B.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
C.戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明
【2】这幅画可以命名为“____________图”。
10、课内阅读。
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样(一步一步一脚一脚)地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟(jiāo)龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当(牢固 坚固),要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】阅读短文,从括号中选择准确、生动的词语用“______”画出。
【2】认真阅读短文的第①自然段,想想爬山虎的脚生长的位置,仔细观察下面图画,正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【3】文中“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”这句中“逐渐”一词,如果去掉,表达的意思一样吗?请写出你的理解。
__________________________________________
【4】通过阅读短文,你一定了解了作者观察事物的方法。假如你要写一篇观察日记,为了写好它,写之前,你应该怎么做?
__________________________________________
11、课外阅读。
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里,就到了九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从沟谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于沟谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视;也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中;也许,你运气好时,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
【1】“若无其事”的“若”在这个词语中应解释为________。
A. 如果 B. 你 C. 好像
【2】第四自然段描写的珍稀动物有________、________、________和小熊猫,主要运用了________的修辞手法。
【3】想象一下,你在九寨沟还能遇到哪些动物?照样子再写一写吧!
_____________________________
【4】请你根据九寨沟的风景特点来给它写一条广告语吧!
_____________________________
12、阅读检测台
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】写出下列词语的近义词。
清楚——( ) 揭开—( )
【2】“终于”一词说明______________________。
【3】“秘密”具体指的是什么?用“____”画出来。
【4】下面的问题是从什么角度提出来的?选一选。
(1)科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的?( )
(2)“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”。这句话在文中的作用是什么?( )
(3)生活中还有其他使用无线电波的发明吗?( )
A.针对写作手法 B.针对课文内容 C.联系生活实际
13、课内阅读。
呼风唤雨的世纪(节选)
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】结合文章解释词语。
出乎意料:___________________________________
【2】文中画线句子是一个设问句,作用是_____________________
【3】“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望”是因为____________________________________________________。
【4】说说文章最后引用诗句有什么好处。
___________________________________________________
14、课外阅读
龙女拜观音
①东海龙王有个小女儿叫龙女,生的聪明伶俐。一天,她听说人间的鱼灯节异常热闹,就悄悄留出水晶宫,变成一个渔家少女,借着月色,来到人间。
②这是一个小渔镇,街上的鱼灯多极了!有黄鱼灯、章鱼灯、墨鱼灯、鲨鱼灯,还有龙虾灯、海蟹灯、扇贝灯、珊瑚灯……龙女东瞧瞧、西望望,越看越高兴。不一会儿,她来到十字路口,这里的灯更有趣哩!鱼灯叠鱼灯,灯山接灯山,五颜六色,光华闪烁。龙女如痴如醉地站在一座灯山前,看得出了神。
③谁知这时候,从阁楼上泼下半杯冷茶来,不偏不倚正泼在龙女头上。龙女猛吃一惊,叫苦不已。原来化成人形的龙女,碰不得半滴水,一碰到水,就再也保不住少女的模样了。
④龙女焦急万分,担心在大街上现出原形会招来风雨毁坏了灯会,伤害了百姓。她脸色苍白,立刻掉过头,不顾一切地挤出人群,拼命地向海边奔去。刚刚跑到海滩上,只听“忽喇喇”的一声响,龙女变成一条很大很大的鱼,躺在海滩上动弹不得。
⑤正巧,海滩上来了一个捕鱼小子,看到这条光灿灿的大鱼,一下子愣住了。“这是什么鱼呀?怎么会搁在沙滩上呢?”过了一会儿,他壮起胆子走上前去,一边拨弄着鱼鳍一边说:“不管它是什么鱼,扛到街上去卖,准能赚笔外快用用!”说着,他扛着鱼,上街叫卖去了。
⑥这一切,刚好被路过此地的观音菩萨看得一清二楚,不觉动了慈悲之心,便化成一个大婶的模样,从云头落到渔镇上。
⑦那个捕鱼小子刚把鱼扛到大街上,就把人们吸引住了。一时间,称奇的、赞叹的、问价的声音叽叽喳喳,此起彼伏。可是,谁也不敢贸然买下这样一条大鱼。有个白胡子老头说:“小子,这条鱼太大了,你得把它斩开来零卖啊!”小子觉得老头说得有理,就向肉铺借来一把斧子,举起来就要斩鱼。
⑧正在这时,一个慈眉善目的大婶阻止了他:“莫斩!莫斩!这条鱼我买下了。”小子十分诧异,道:“这位大婶,你买这么大的鱼要做什么?”大婶微微一笑,不紧不慢地说:“我买这条鱼是去放生的!”说着,她掏出几颗碎银,递给捕鱼小子,并要他将鱼扛到海边。小子暗自高兴:“外快赚进了!等这大婶一走,依旧能把这条大鱼扛回来再卖呢!”他扛起大鱼,跟着大婶向海边走去。
⑨来到海边,大婶叫小子把大鱼放到海里。那鱼碰到海水,立即打了一个水花,游出老远老远,然后掉转身来,同大婶点了点头,倏忽不见了。捕鱼小子见鱼游走了,才断了再捞外快的念头,摸出碎银想再看看,碎银却变作了一把香灰,被一阵风吹得无影无踪。那位大婶也不知去向了。
⑩后来,龙女知道是观音菩萨救了她,就来到南海拜观音菩萨为师,跟随左右。
【1】读到第四自然段中“动弹不得”这个词语时,我仿佛看到____________。
【2】读文章,把事情的经过部分补充完整。
【3】第④自然段画波浪线的句子运用了___和______描写,可以体会到____________。
【4】文中哪些地方让你觉得神奇?请你找到两处,并用“——”画出来。
【5】请在文中第②自然段相应的批注框内完成一处批注。
【6】你喜欢文中的哪个人物?请在选项上打“√”,并写明你的理由。
A.龙女 B.捕鱼小子 C.观音菩萨
我喜欢这个人物的理由是:
15、句式训练。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,写句子,注意修辞和标点符号)
__________
(2)一位白发苍苍的老人赞叹道:“这个小伙子画得真好啊!瞧,金鱼都游到他的纸上了!”(将这个句子长话短说)
__________
(3)张轩因为怕麻烦,就没有把垃圾进行分类处理,你提醒他说:“__________”(用反问句式写出你对张轩的劝告)
(4)许多附近的老人和孩子都跑来看他们。(修改病句)
__________
16、用修改符号修改下列病句。
1.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
3.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。
4.我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
17、宙斯得知火种被盗后,决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(在原句用修改符号修改)
18、我能修改下列病句。
1.指南针,造纸,火药,印刷术是我国古代四大发明之一。
_________________________
2.我国的人口是世界上最多的国家。
_________________________
3.半个学期来,我的语文知识提高了。
_________________________
4.这篇作文对我产生了兴趣。
________________________
5.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________
6.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
________________________
19、说句心里话。(5分)
右图是作者看到2011年春晚“旭日阳刚”演唱《春天里》以后创作的一幅漫画,你觉得它对你有什么启示?请你简单说一下。
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