鄂州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题_鄂州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下列对课文内容理解不正确的一项是（）
A．《观潮》这篇课文中，作者借观潮者的热烈反应衬托了大潮的雄伟壮观。
B．学习文言文我们要学会正确流利地朗读课文和简单地复述课文。
C．神话故事不是现实中的真人真事，所以没必要了解它的起因、经过和结果。
D．《陀螺》的作者为我们分享了“人不可貌相，海水不可斗量”的启示。
2、秋游的时候，李小军不小心把爸爸送的手表弄丢了。他害怕爸爸责骂，如果你是李小军的好朋友，你会怎么安慰他呢？（）
A．丢了就丢了，没关系我们再买一块就行了。
B．谁让你自己这么不小心呢？连手表都保管不了。
C．今天我陪你回家吧，我们一起和你爸爸解释一下。
D．太糟糕了，要是我是你爸爸，我肯定又生气又难过。
3、下列句子中加点字读音相同的一项是（　　）
A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。
B．武松的哨棒折做两截，打虎过程一波三折。
C．飞机着陆时，因与地面摩擦，差点儿着火。
D．小红在曲艺晚会上演唱了一首动人的歌曲。
4、下列词语中，书写不正确的一项是（）
A．腾云驾雾
B．神机妙算
C．切切私语
D．山崩地裂
5、选择读音错误的一项（）
A．跨 lán栏
B．希 là腊
C．俘 nǔ虏
D．nù怒吼
6、下列说法中错误的一项是（）
A．写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那样按景物变化的顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按游览顺序来写。
B．老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”，本学期我们学的《猫》和《白鹅》都是他的作品。
C．《巨人的花园》中，自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D．《清平乐·村居》是辛弃疾写的一首词，描绘了无忧无虑的乡村生活情景。
7、下列词语中，书写全对的一项是（       ）
A．庐山     真珠     佛过     逊色
B．枯萎     重叠     简朴     丝豪
C．宽敞     娲牛     操场     嫩茎
D．骚人     暮色     空隙     叶柄

8、看拼音写词语。
huàn xiǎnɡ fēn fēn chénɡ jiù xínɡ rónɡ tàn suǒ
（___________）（_________）（___________）（_________）（___________）
ào mì rì yì lián xì jǐn mì jīnɡ shen
（_________）（_________）（___________）（_________）（___________）
wù zhì shí dài shì yònɡ rèn hé chuànɡ zào
（_________）（_________）（___________）（_________）（___________）

9、牛刀小试。
【1】林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（）
A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明
【2】这幅画可以命名为“____________图”。

10、课内阅读。
①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样（一步一步一脚一脚）地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟（jiāo）龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（牢固坚固），要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】阅读短文，从括号中选择准确、生动的词语用“______”画出。
【2】认真阅读短文的第①自然段，想想爬山虎的脚生长的位置，仔细观察下面图画，正确的一项是（）
A．
B．
C．
D．
【3】文中“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”这句中“逐渐”一词，如果去掉，表达的意思一样吗？请写出你的理解。
__________________________________________
【4】通过阅读短文，你一定了解了作者观察事物的方法。假如你要写一篇观察日记，为了写好它，写之前，你应该怎么做？
__________________________________________
11、课外阅读。
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就到了九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从沟谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于沟谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视；也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中；也许，你运气好时，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶；也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
【1】“若无其事”的“若”在这个词语中应解释为________。
A. 如果 B. 你 C. 好像
【2】第四自然段描写的珍稀动物有________、________、________和小熊猫，主要运用了________的修辞手法。
【3】想象一下，你在九寨沟还能遇到哪些动物？照样子再写一写吧！
_____________________________
【4】请你根据九寨沟的风景特点来给它写一条广告语吧！
_____________________________
12、阅读检测台
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】写出下列词语的近义词。
清楚——( ) 揭开—( )
【2】“终于”一词说明______________________。
【3】“秘密”具体指的是什么？用“____”画出来。
【4】下面的问题是从什么角度提出来的？选一选。
（1）科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的？( )
（2）“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”。这句话在文中的作用是什么？( )
（3）生活中还有其他使用无线电波的发明吗？( )
A．针对写作手法 B．针对课文内容 C．联系生活实际
13、课内阅读。
呼风唤雨的世纪（节选）
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】结合文章解释词语。
出乎意料：___________________________________
【2】文中画线句子是一个设问句，作用是_____________________
【3】“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望”是因为____________________________________________________。
【4】说说文章最后引用诗句有什么好处。
___________________________________________________
14、课外阅读
龙女拜观音
①东海龙王有个小女儿叫龙女，生的聪明伶俐。一天，她听说人间的鱼灯节异常热闹，就悄悄留出水晶宫，变成一个渔家少女，借着月色，来到人间。
②这是一个小渔镇，街上的鱼灯多极了！有黄鱼灯、章鱼灯、墨鱼灯、鲨鱼灯，还有龙虾灯、海蟹灯、扇贝灯、珊瑚灯……龙女东瞧瞧、西望望，越看越高兴。不一会儿，她来到十字路口，这里的灯更有趣哩！鱼灯叠鱼灯，灯山接灯山，五颜六色，光华闪烁。龙女如痴如醉地站在一座灯山前，看得出了神。
③谁知这时候，从阁楼上泼下半杯冷茶来，不偏不倚正泼在龙女头上。龙女猛吃一惊，叫苦不已。原来化成人形的龙女，碰不得半滴水，一碰到水，就再也保不住少女的模样了。
④龙女焦急万分，担心在大街上现出原形会招来风雨毁坏了灯会，伤害了百姓。她脸色苍白，立刻掉过头，不顾一切地挤出人群，拼命地向海边奔去。刚刚跑到海滩上，只听“忽喇喇”的一声响，龙女变成一条很大很大的鱼，躺在海滩上动弹不得。
⑤正巧，海滩上来了一个捕鱼小子，看到这条光灿灿的大鱼，一下子愣住了。“这是什么鱼呀？怎么会搁在沙滩上呢？”过了一会儿，他壮起胆子走上前去，一边拨弄着鱼鳍一边说：“不管它是什么鱼，扛到街上去卖，准能赚笔外快用用！”说着，他扛着鱼，上街叫卖去了。
⑥这一切，刚好被路过此地的观音菩萨看得一清二楚，不觉动了慈悲之心，便化成一个大婶的模样，从云头落到渔镇上。
⑦那个捕鱼小子刚把鱼扛到大街上，就把人们吸引住了。一时间，称奇的、赞叹的、问价的声音叽叽喳喳，此起彼伏。可是，谁也不敢贸然买下这样一条大鱼。有个白胡子老头说：“小子，这条鱼太大了，你得把它斩开来零卖啊！”小子觉得老头说得有理，就向肉铺借来一把斧子，举起来就要斩鱼。
⑧正在这时，一个慈眉善目的大婶阻止了他：“莫斩！莫斩！这条鱼我买下了。”小子十分诧异，道：“这位大婶，你买这么大的鱼要做什么？”大婶微微一笑，不紧不慢地说：“我买这条鱼是去放生的！”说着，她掏出几颗碎银，递给捕鱼小子，并要他将鱼扛到海边。小子暗自高兴：“外快赚进了！等这大婶一走，依旧能把这条大鱼扛回来再卖呢！”他扛起大鱼，跟着大婶向海边走去。
⑨来到海边，大婶叫小子把大鱼放到海里。那鱼碰到海水，立即打了一个水花，游出老远老远，然后掉转身来，同大婶点了点头，倏忽不见了。捕鱼小子见鱼游走了，才断了再捞外快的念头，摸出碎银想再看看，碎银却变作了一把香灰，被一阵风吹得无影无踪。那位大婶也不知去向了。
⑩后来，龙女知道是观音菩萨救了她，就来到南海拜观音菩萨为师，跟随左右。
【1】读到第四自然段中“动弹不得”这个词语时，我仿佛看到____________。
【2】读文章，把事情的经过部分补充完整。
【3】第④自然段画波浪线的句子运用了___和______描写，可以体会到____________。
【4】文中哪些地方让你觉得神奇？请你找到两处，并用“——”画出来。
【5】请在文中第②自然段相应的批注框内完成一处批注。
【6】你喜欢文中的哪个人物？请在选项上打“√”，并写明你的理由。
A．龙女 B．捕鱼小子 C．观音菩萨
我喜欢这个人物的理由是：

15、句式训练。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子，写句子，注意修辞和标点符号）
__________
（2）一位白发苍苍的老人赞叹道：“这个小伙子画得真好啊！瞧，金鱼都游到他的纸上了！”（将这个句子长话短说）
__________
（3）张轩因为怕麻烦，就没有把垃圾进行分类处理，你提醒他说：“__________”（用反问句式写出你对张轩的劝告）
（4）许多附近的老人和孩子都跑来看他们。（修改病句）
__________

16、用修改符号修改下列病句。
1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。
4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
17、宙斯得知火种被盗后，决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。（在原句用修改符号修改）
18、我能修改下列病句。
1．指南针，造纸，火药，印刷术是我国古代四大发明之一。
_________________________
2．我国的人口是世界上最多的国家。
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3．半个学期来，我的语文知识提高了。
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4．这篇作文对我产生了兴趣。
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5．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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6．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
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19、说句心里话。（5分）
右图是作者看到2011年春晚“旭日阳刚”演唱《春天里》以后创作的一幅漫画，你觉得它对你有什么启示？请你简单说一下。

巴兔提示：只要我们是乐观坚定的，我们的生活就充满阳光。