1、《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊获得荣誉入围奖的作品是( )
A.《狗儿的快乐秘诀》
B.《糜鹿吐司面包》
C.《卡车上的一天》
D.《十尺蜡人》
2、下面说法错误的一项是( )
A.周恩来的“为中华之崛起而读书”是把个人的学业和前途与国家的独立富强、民族振兴联系起来,从中我们可以感受周恩来年少而志存高远的胸怀和对祖国的深深热爱。
B.“武汉、湖北、中国、亚洲、世界”这组词语是按照从小到大的归属关系排列的。
C.“树立信心”“发扬传统”“意志坚定”“改进方法”这些词语搭配合理。
D.“手足”“心腹”“心血”都是以使用比喻义为主的词语。
3、下列带点字中与“天下兴亡,匹夫有责”中“兴”字意思相同的一项是( )
A.兴办
B.兴盛
C.兴奋
D.兴建
4、猎人就要到来,紫岚看着捕兽夹中的蓝魂儿,( )
A.最终转身离开
B.和猎人决斗
C.请求卡鲁鲁救出蓝魂儿
D.把蓝魂儿咬成两截
5、下列句子运用了什么说明方法,将序号填入括号中。
日光灯比起普通电灯来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。( )
A.作比较
B.打比方
C.列数字
D.举例子
6、表达。
语文与生活。
在班级组织的秋游活动中,小明因为背了一大包零食而远远地落在了队伍的后面,这时你会( )。
A. 不管他,继续埋头前进。
B. 对他说:“你这个吃货,谁让你带这么多零食的,活该!”
C. 跑过去对他说:“我帮你背会儿吧。”
7、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )
A.通俗(sú) 角色(jué) 逊色(xùn) 窗框(kuāng)
B.薄雾(bó) 骤雨(zhòu) 震撼(hàn) 传颂(sòng)
C.功绩(jí) 肝脏(zàng) 嗅觉(xiù) 惩罚(chěng)
D.稻穗(suì) 闪烁(shuò) 霎时(chà) 田埂(gěng)
8、根据课文内容填空。
1.《望洞庭》是_____朝诗人________写的。诗的前两句是___________,___________。
2.一个人只要活得____________,有___________,就等于有了_____________。
3.与朋友交,_______________。
4.言必行,_____________。
5.________________,海上明月共潮生。
9、铭记延安精神
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
【1】“老牛破车”说明了( )
A.过去的延安生产工具简单,人们劳作非常辛苦。
B.过去的延安非常落后,我们必须抛弃过去的一切,选择现在幸福的生活。
【2】对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是( )
A.宝塔山高大雄伟,是延安最有代表性的地方,我们是不能忘记的。
B.这句话其实是让我们不能丢掉延安精神,这种精神顶天立地,指引着人们建设祖国,再创辉煌。
10、阅读下面的短文,完成后面的题目。
卖木雕的少年
①在去非洲之前,一位朋友告诉我,一定要到南部的莫西奥图尼亚大瀑布游览一番,还要买一两件木雕工艺品。
②我来到莫西奥图尼亚大瀑布,这里真是名不虚传,游人如织,景色十分壮观。
③在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕是非洲最常见的工艺品,摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。
④忽然,我的目光停留在几个座凳上。说是座凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些座凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。
⑤“买一个吧!”座凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。
⑥我捧着座凳,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的座凳?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”
⑦“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。
⑧“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
⑨我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
⑩晚饭后,我们到瀑布附近宾馆的小树林里,一边散步,一边聊天。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前。原来是白天卖木雕的那个少年,看样子,他是专门在这里等候我的。
⑪“我雕了个小的,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小座凳,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
⑫太好了 我高兴地喊起来 掏出钱包就要付钱
⑬少年连连摆手 用不太标准的中国话说 不 不要钱 中国人是我们的朋友
⑭我们是朋友 我感动极了 连声说 我们是朋友
⑮他笑了,露出了两排洁白的牙齿。
【1】给短文的⑫-⑭自然段加上合适的标点符号。
【2】我来到位于非洲南部的莫西奥图尼亚大瀑布的原因是什么?( )
A.朋友的推荐
B.那里游人如织,景色十分壮观
C.去那里出差
D.那里出售精美的木雕工艺品
【3】我为什么没有买卷鼻大耳象座凳?( )
A.还有其他更喜爱的木雕工艺品要买
B.这个卷鼻大耳象座凳有破损,不值得买
C.我舍不得花钱
D.我带的行李已经超重了,而这个座凳又太沉了
【4】晚饭后,我在宾馆的小树林里散步时,为什么又碰到了卖木雕的少年?( )
A.少年也住在宾馆里
B.少年家在宾馆附近,晚上来宾馆的小树林里玩儿
C.少年专门到这里等候我
D.我和少年之前约好在这里见面
【5】这篇短文是按怎样的顺序写的?结合文中内容写清楚。
___________________________________
【6】卖木雕的少年给你留下了怎样的印象?结合文中内容简要说明你的理由。
_______________________________
11、课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】人类在上百万年的历史中一直很依赖______________,只能用“____________”“________________”和腾云驾雾的神仙来寄托自己的美好愿望。
【2】选文中画“____”的句子说明了( )
A.过去的人类缺乏探索的勇气。
B.人类的生活发生了巨大的变化。
C.过去的人类只有想象力,没有创造力。
【3】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”说明了现代科学技术成就的变化很______、很_________。
12、课内阅读。
《西门豹治邺》片段
西门豹面对着漳河站了很久。那些官神都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官神一个个吓( )得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血( )。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了,巫婆和官神都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河伯娶媳妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都获得了好收成。
【1】给加点的字注音。
【2】找出文中描写官绅害怕的两个词:_________
【3】当西门豹说“再等一会儿”时,官绅们心里可能会怎么想?
__________________
【4】西门豹为老百姓做了哪些好事?
__________________
13、阅读《巨人的花园》两段话,并按要求回答问题
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱(chì)责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽(zhàn)出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢(ō)!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(kù)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
【1】“凝视”的“凝”字用音序查字法应查:___________,用部首查字法应查__________。
【2】我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人_________________的语气。
【3】我会照样子写词语。
火辣辣_________________ _________________ _________________
【4】学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?
________________________________________
14、阅读《西门豹治邺》片段,完成后面的练习。
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
……
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶熄妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。
【1】文章写了西门豹治理邺的两件事,他们分别是哪两件事?
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【2】“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?
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【3】西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
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15、按要求写句子。
1.这件事他怎么会不知道?(改为陈述句)
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2.梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩写句子)
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3.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,展开想象,顺着下面的情节写下去,至少用上2个表示动作的词语。)
老师走上讲台,_________________________
4.将下面的句子补充完整。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像________________
5.修改下面这段话。
上学期,我们阅读了有趣的许多神话故事,《盘古开天地》、《女娲补天》、《精卫填海》等等……这些充满神奇幻想的故事,让我赞叹不已。
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16、修改病句。
1.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划。
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2.老师和孩子们都那么显得严肃认真。
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3.细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。
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17、修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
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(2)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
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18、梅兰芳先生是闻名世界、驰名中外的京剧表演艺术家。(修改病句)
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19、快乐习作
你有过心儿怦怦跳的经历吗?如:第一次给全班同学讲故事:一个人走夜路;评上三好学生登上领奖台;参加百米比赛。……选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时自己的感受。
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