襄阳2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、“键、锈、镜”等带有“钅”的字大多与什么有关？（ ）

A．丝线

B．衣服

C．土地

D．金属

2、给加横线的字选择正确的解释，把序号坑在括号里。

（1）真。①真实；②的确，实在；③清楚确实

黑板上的字你看得真吗? （   ）

树叶真绿得可爱。（   ）

我有机会看清它的真面目。（   ）

（2）闹；①喧闹，不安静；②干，弄、搞；③害，发生；④吵，

我们继续拍掌，树上就变得热闹了。（   ）

他喝了酒就爱闹事。（   ）

这个地方今年闹了旱灾。（   ）

孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。（   ）

3、下面词语书写完全正确的一组是（       ）

A．逐渐   幻想

B．助威   清淅

C．灌概   撤换

D．改善   折学

4、下列每组词语中加点字读音相同的一组是（ ）

A．模糊 模范 一模一样

B．尽管 尽量 尽力而为

C．记载 卸载 三年五载

D．放假 假装 不假思索

5、下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．徜徉（cháng）   尘垢（guò）

B．晕皱（yūn）   孟浩然（mӗng）

C．炫耀（xuàn）    胆怯（quѐ）

D．屈原（qū）    曝着阳光（pù）

6、下列词语中没有错别字的一组是（     ）

A．清晰            期待            严历        人烟稀少

B．浇灌            租界            旋转        随遇而安

C．悲惨            掩护            澈换        重整旗鼓

7、［字义］下列词语中的“厌”字与“相看两不厌”中的“厌”字意思不相同的一项是（　　）

A.学而不厌 B.贪得无厌

C.喜新厌旧 D.求索无厌

8、比一比，再组词。

艄（ ） 辟（   ） 豺（   ）

稍（ ） 劈（   ） 财（   ）

9、课内外比较阅读。

(一)出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

____________度阴山。

(二)从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还！

（注释）青海：指青海湖。雪山：终年积雪的山，指祁连山。孤城：指玉门关，因地广人稀，给人以孤城之感。穿：磨破。金甲：铠甲的美称。楼兰：汉代西域国名，这里借指敌人。

【1】读《出塞》，按原文把句子补充完整。

【2】表达对守关将士深切同情的诗句是：“________________，________________。”

【3】“飞将”指的是（____），“胡马”指的是（____）。

A．名将李广。

B．名将卫青。

C．胡人的骏马。

D．侵扰内地的外族骑兵。

【4】“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗表达了诗人对飞将军______(填人名)的怀念，其言外之意是：________________________________

【5】读《从军行》完成填空。

(1)“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”这两句写到了三个地名，分别是：________、________、________。

(2)“_________”一句概述了战斗之艰苦激烈，而“_______”则是戍边将士的坚定、深沉的誓言。

【6】品读这两首古诗，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《出塞》刻画了守边将士荒凉艰苦的生活环境。（____）

(2)《出塞》诗歌主题是希望平定战乱，安定边防。（____）

(3)《从军行》表现了战士们杀敌卫国的英雄气概。（____）

(4)《出塞》控诉了战争给人带来的灾难。（____）

【7】《出塞》和《从军行》的相同点是(　　　)。(多选)

A.都是边塞诗。

B.都是送别诗。

C.以描写环境开篇。

D.感情基调高昂雄浑。

10、课外阅读。

快乐的钥匙

有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。

一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪(xù)充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。

另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。

是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

微不足道：_______________________________________

【2】两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心态不一样。

第一个农夫的情绪是________的，是因为他总是和____________比，认为________________________；第二个农夫的情绪是________的，是因为他与______________比，他觉得______________________。

【3】下面对文章理解不正确的一项是(　　)。

A. 我们要珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，要知足常乐。

B. 站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。

C. 要尊重事实，不能自己胡思乱想，那样不会得到快乐。

11、课内片段品析。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

（选自《爬山虎的脚》）

【1】《爬山虎的脚》这篇课文的作者是________。上面这段话写出了爬山虎的脚生长的位置、________和________。

12、阅读。

“扫一室”与“扫天下”

东汉时，有个青年叫陈蕃。他志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。

有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父亲外出不在，陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。

薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里又脏又乱，桌子上书、杂物什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看到这样的情景，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”

没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？他说得理直气壮，很有些得意的神气。

听到陈蕃的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，着实难得。但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去清扫天下呢？”

薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。

【1】写出下列词语的反义词。

懒散( )       随意( )       肮脏( )       得意( )

【2】联系上下文，说说下列词语的意思。

（1）志存高远：_________________

（2）寒暄：__________________

【3】想要概括一件事的主要内容，就得弄清楚事情的起因、经过、结果，请你再次阅读这篇文章，用简洁的语言填写表格。

【4】大人们常常用“一屋不扫，何以扫天下？”来教育孩子。请你写一写读了这篇短文的感受。

_____________________

13、课内阅读。

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】蝙蝠探路的方法是_________________________。

【2】下列说法不正确的一项是（ ）。

A. 蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的

B. 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波

C. 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵

D. 科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达

【3】画“   ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？

_____________________________________

【4】你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种）

___________________________________________

14、课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

锐利——____ 保护——____ 沙哑——____

【2】用“ ”画出文中的一个比喻句，并说说这个句子把什么比作什么。

【3】选文第二自然段是围绕着哪句话来写的，抄在下面的横线上。

____________________

【4】一种强大的力量是指什么力量呢？由此你体会到了什么？

_____________________

15、口语交流。

在本学期课外阅读中，我读的神话故事是《____________》，故事中的主人公是____________，这个主人公具有的____________特点，给我留下了深刻印象。

16、修改下面这段话中的四处错误。

端午节是我国民间四大节日，龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧，号子声、锣鼓声、加油声，声声不息，振动云霄。

__________________

17、用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

18、运用修改符号，修改下面这段话中的五处语病。

现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保正。

19、习作。

同学们,你最爱家乡的什么呢?是它的名胜古迹,还是它的特色小吃,或者是它翻天覆地的变化……请你拿起笔,以“我爱你,家乡”为题写一篇习作吧!

要求:语句通顺,写出自己对家乡的爱。