1、下列句子中加点词语使用不完全恰当的一项是( )
A.生活中,碰钉子的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。
B.答应别人的事情一定要做到,因为一言既出,驷马难追。
C.在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,党员同志“打头阵”,冲锋在前。
D.成绩优异的王林,在本次英语考试中敲边鼓,只得了及格分。
2、下列说法不正确的一项是( )
A.“宁”字是一个多音字,在“宁可卖房度日”一句中读作“nìng”,在词语“安宁”中读作“níng”。
B.“志存高远、大义凛然、视死如归、秉公执法”这些词语都是用来形容人物品质的,我可以用“志存高远”来形容少年周恩来,用“秉公执法”来形容面对日本人的威胁仍旧坚贞不屈的梅兰芳。
C.把握文章的主要内容可以从文章题目,故事的起因、经过、结果,事件的时间、地点、人物等多方面入手。
3、下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.胸怀 严肃
B.表情 赞叹
C.指望 报负
D.分量 解释
4、根据意思,从下列选项中选择合适的词语填空。( )
如果放过一次违章操作,就等于为十次事故( )。
A.敲边鼓
B.开绿灯
C.破天荒
D.挑大梁
5、选择合适的词语填空。
(1)所有的美国人随时都可以________任何地方传来信息。(接受 接收)
(2)两亿人可以用同一条光缆同时通话而互不________。 (干扰 打扰)
(3)这样,信息传递的________就大大提高了。 (效果 效率)
6、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
B.我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
C.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜(ga)儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
D.班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
7、下列形容热闹、喜庆的场面最恰当的词语是( )
A.人声鼎沸
B.窃窃私语
C.鸦雀无声
8、比一比,再组词。
辩( ) 辨( ) 厂( ) 广( )
哲( ) 蜇( ) 挣( ) 狰( )
违( ) 伟( ) 懈( ) 解( )
9、古诗文阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]
,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 。
【1】将上面的作者和诗句补充完整。
【2】根据诗题可知,本诗所讲的故事发生在________(地点),诗人要“送”的人是________,诗中的“_____”字指的就是这个人。
【3】这首诗中,诗人用了什么景物来衬托自己的情感? ( )
A.苍茫的江雨和孤峙的楚山
B.漂泼大雨
C.滔天大浪
【4】“洛阳亲友如相问”诗人想说的心里话是什么?(用诗中原句回答)
________
【5】你还知道哪些送别诗句?请写出连续的两句。
____________
10、阅读短文。
《走月亮》 节选
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻,看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
【1】联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
______________________
【2】第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮?
_______________________
【3】走月亮时,我们都看到了什么?请在文中用“ ”画出来。
【4】这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
___________
【5】我知道与月亮的美称有:__________________(写三个);与月亮有关的成语是__________________(写三个);与月亮有关的诗句是_________________________(写两句)。
11、阅读短文,完成要求。
雪
1.冬天瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
2.雪花是美丽的。她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞,令人神思飘扬。古人把它 比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,他是多么值得人们吟咏赞美啊!
3.雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边行的花瓣,有的像张开的六把小伞……真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
4.瑞雪是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
5.瑞雪飘飘,大地分外妖娆,我们的生活充满了新的希望。
【1】这篇文章是围绕哪句话写的?
____________________
【2】短文是围绕哪几方面描写的?
____________________
【3】为什么说瑞雪是宝贵的?
____________________
12、课内阅读。
《蟋蟀的住宅》节选
在朝(zhāo cháo)着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏(cáng zàng)着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲(qū qǔ)曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹(dàn tán)琴。
【1】用“√”给带点的字选择正确的读音。
朝(zhāo cháo)着 隐藏(cáng zàng)
弯弯曲(qū qǔ)曲 弹(dàn tán)琴
【2】在括号里填上合适的关联词。
______有骤雨,这里______立刻就会干的。
【3】根据你对语段的理解,完成下面的填空。
蟋蟀的住宅——隧道
蟋蟀住宅的门——______________________________
蟋蟀的平台——______________________________
【4】认真读一读语段,你能用几个词语形容蟋蟀的住宅的特点吗?你是从哪儿看出来的?
__________________________________
13、短文
隋代襄(xiāng)阳人李密,专心向学,惜时如金,能利用的时间,他都花在书本上。有一次,他到缑(gōu)山去,怕旅途之中耽搁太多时间,于是想出了个一边走路一边读书的好办法。他用蒲草编织了个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样他很舒服地骑着牲口,一手拿书本,一手牵缰绳,边走边看,几乎跟在屋子里看书没有两样。
走在途中,因为李密的注意力太集中了,他一动也不动,就像一座雕塑摆在牛背上。当朝大臣杨素正巧在路上看见,见世上还有这般好学的人,便顾不得自己赶路,慢慢地跟在他后面,走了一大段路,李密竟然一点都不知道。直到他扭转过头,准备另换一本书时,才看见杨素。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇,回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识气度,不是你们能比的。”
【1】这个成语故事的名称叫《_________》,故事的主人公是__________________。
【2】选择正确的读音打上“√”。
当朝(cháo zhāo)大臣 好(hǎo hào)学 几(jī jǐ)乎
【3】从文中找出下列词语的近义词。
耽误(________) 舒适(________) 居然(________)
【4】为了读书,李密想出的好办法是_________________________________。
【5】读了这个成语故事,你受到了什么启发?
______________________________________________________
【6】我知道古人刻苦学习的成语故事还有_________________、_________________。
14、阅读下面两个文本,完成下列各题。
感冒清热颗粒说明书
【药品名称】感冒清热颗粒
【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔梗、苦杏仁、白芷、苦地丁、芦根等。
【性状】本品为棕黄色的颗粒;味甜,微苦。
【功能主治】疏风散寒,解表清热。用于风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,咳嗽咽干。
【用法用量】开水冲服,成人一次一袋,一日两次;儿童一次半袋,一日一次。
【不良反应】尚不明确
【禁忌】尚不明确
【生产日期】2018年12月15日
【注意事项】
①忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物;
②不宜在服药期间同时服用滋补性中药;
③糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性疾病严重者以及老年人应在医师的指导下服用。
【有效期】三年
【1】判断正误:对的打“√”,错的打“×”。
(1)妈妈得了风寒感冒,可以服用此种药品。______
(2)小明觉得吃药太苦,于是就着冰凉雪碧冲服此药。______
(3)为了感冒能快点好,李老师每次都冲泡两包颗粒。______
(4)有高血压和心脏病的奶奶,要在医师指导下才能服用此药。 ______
【2】说明书中“疏风散寒”中的“疏”的意思是( )
A.事物之间空隙大
B.关系远,不亲近
C.清除阻塞使通畅
D.不熟悉,不熟练
【3】爸爸平时爱抽烟,身体状况良好,很少生病,今天突然感冒了,他想服用这盒药,需要注意什么?请你写出2点。
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15、古诗讲究意境美, “诗中有画”,请你想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”的景象,并写下来。
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16、修改下面的一段话(提示:其中有2个用错的标点,2个病句,2个错别字)。
王宁从小就建立了远大的理想!在一次谈理想中队会上,同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军,有的说要当科学家。轮到王宁发言了,他站起来,声调不高,却坚定地说,“我的理想是要像李四光哪样,为国深宝。”
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17、修改病句。
1.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。
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2.经过学习,群众的普遍觉悟提高了。
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3.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
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4.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到达学校。
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18、修改病句。
1.学习了《麻雀》这篇课文,受到了深刻的教育。
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2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
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3.在联欢会上,王玲演唱了动听的歌声。
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4.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
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19、从下面的图片中任选一种事物,用上两三个给出的词语,写几句话描绘它。
霎时 忽然 转眼间 一刹那 不一会儿 过了一会儿
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