东营2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列对这段内容概括最准确的一项是（     ）

猫长得非常漂亮。它的眼睛又圆又大，水灵灵、蓝汪汪的，就像两颗美丽的蓝宝石；它的鼻子像一个小圆球，总是这里嗅嗅，那里闻闻；它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是机灵地竖着。

A．猫的耳朵灵

B．猫的眼睛美

C．猫的鼻子巧

D．猫非常美丽

2、给加点的字选择正确的解释。

【1】题西林壁（    ）

A.题目，写作或讲演内容的总名目。 B.书写，题写。 C.古指额头。

【2】只缘身在此山中（    ）

A.因由，原因。 B.沿，顺着。 C.边。 D.因为。

【3】山重水复疑无路（    ）

A.不信，因不信而猜度（duó）。 B.不能解决的，不能断定的。   C.以为，怀疑。

3、下面是科学家推测琥珀形成的四个阶段，按先后顺序重新排列，下列排列正确的一项是（          ）

①一大滴松脂滴下来，正巧把它们一齐包在里面，逐渐形成了一个松脂球。

②苍蝇和蜘蛛正好在一起，挨得非常近。

③物换星移，松脂球被埋在泥沙下面很长时间，最后变成了化石。

④炎热的夏天，阳光强烈，老松树渗出厚厚的松脂。

A．④→③→②→①

B．②→④→①→③

C．④→②→③→①

D．①→④→②→③

4、下列加点字读音和字形完全正确的一项是（　　）

A．拳头（quán） 大慨 惹怒 吁哩哩哩

B．凭借（pín） 弄脱 摸索 啪嗒啪嗒

C．捶背（chuí） 跪下 脖子  无缘无故

D．胳膊（bo） 甚至 玩皮  摇摇摆摆

5、将第1～4句填写在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）

低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。 ，实在奇绝！

①那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。

②这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。

③倒影里的楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。

④现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。

A．②④①③

B．①③④②

C．②④③①

D．①③②④

6、下列句子中的括号内应填入的最合适的词语是（   ）

我奋力向峰顶爬去，一会儿（   ）着铁链上，一会儿手脚并用向上（   ），像小猴子一样。

A．攀   爬

B．爬     攀

C．把     蹬

D．抓     走

7、下面描写方法判断有误的一项是( )

A.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……(环境描写)

B.“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。(语言描写)

C.他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。(动作描写)

D.忽然听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰？”(心理描写)

8、根据拼音写同音字。

cè________面 　　　猜________

fèn振________ ________怒

9、现代诗歌阅读。

绿与丹

春天，绿的世界；秋天，丹的天地。

绿是播种的颜色，绿是希望的颜色，又是走向成熟的颜色。

到了夏季，绿变得更浓更深。

生命在蝉鸣蛙噪中翁动，生命在炽热风雨中争斗。

于是，凉风起，秋天到了。

枫叶如丹，挂满一树，铺满一地。

丹是收获的颜色，丹是成功的颜色，又是孕育着新生命的颜色。

绿与丹，打扮着天地。

为人间，演化出五色斑斓。

【1】下列对诗中画横线的句子理解正确的一项是（        ）

A．自然界中到处充满着生命。

B．生命的成长充满着艰辛和奋斗。

C．生命的价值在于运动。

D．生命中既有幸福，也有苦难。

【2】诗中说“枫叶如丹”，我们知道“丹”就是（_________）色。“秋天到了”，何止枫叶如“丹”呢！想想果园里（__________）如“丹”，花园里（____________）如“丹”。

【3】这首诗歌颂的是（    ）

A．红与绿。

B．生命。

C．播种与收获。

D．希望与收获。

【4】诗中的“绿”和“丹”分别代表了什么？大自然为什么会有这“绿与丹”的演变？

_______________________________________

10、课外阅读。

秋天的早晨

伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的、令人神往的仙境。

雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸缎飘舞着，绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。

太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半个橙红的橘子。一转眼，变成红色的大气球，静静地依着大地。

一瞬间，阳光穿过树丛，透过晨雾，斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了，人们三五成群地下地了……

伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们手里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。

【1】在文中找出表示时间短的词语，写在横线上。

不一会儿   ___________________ ___________________

【2】短文是按__________顺序写的，先概括地写秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境，再具体描写_____________，最后写___________。表达了作者________。

【3】读第5自然段，作者连用个比喻，写出了太阳生动形象。请你至少连用两个比喻描写一种事物。

____________________

【4】看一看短文的开头和结尾有什么特点，这种写法叫作___________________。

11、阅读短文，完成练习。

中华民族的最强音

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”

无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌——《义勇军进行曲》。

1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。

【1】我国的国歌是《________》，是由________作词，_______作曲。

【2】聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的？用“____”画出相关的句子。

【3】“国歌唱出了中华民族的最强音”一句中“最强音”指的是（   ）

A.唱这首歌要用最大、最重的音。

B.这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力，把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现了出来。

12、快乐阅读。

娇小的赤条蜂

①细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来的，黑色的肚皮上面围着一条红色的腰带，这就是赤条蜂。

②赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有两寸深。赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工作着。每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。

③当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的，比它的洞口粗大一些的沙粒，它可以把这颗沙粒盖在洞口，做成一扇门。这门看起来和其他沙粒完全一样，谁也不会想到门的底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家，只有它自己才能辨别出来。

④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的，赤条峰又是怎么把它抓到的呢？让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里，向每一条裂缝里张望，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。

⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。那赤条蜂早已准备就绪，就等着它的出现了。果然，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了，然后伏在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺，一点儿也不遗漏。它那熟练的动作，让人想起了游刃有余的屠夫。

（节选自《昆虫记》，有删改）

【1】短文主要介绍了赤条蜂的__________、__________、__________三方面的内容。

【2】第②自然段划直线句子中的“约”能去掉吗？为什么？

_________________________

【3】赤条蜂捕食时的顺序是怎样的？请根据短文内容，将正确的序号填在横线上。

①抓住灰蛾的幼虫            ②拔掉周围的小草       ③用刺刺灰蛾的幼虫

④挖去植物根部的泥土     ⑤把头钻进土块里       ⑥伏在灰蛾的幼虫的背上。

④→_____→_____→①→_____→_____

【4】下面对短文内容的理解有误的一项是（        ）

A．从第②段中的“每隔十几分钟”可以看出，作者对赤条蜂进行了连续的观察。

B．第③段中，赤条蜂用扁平的沙粒当门，突出了赤条蜂的聪明以及巢穴的隐蔽。

C．第⑤段中，作者把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”，突出了赤条蜂捕食手段的残忍，表达了作者对赤条蜂的厌恶之情。

【5】《昆虫记》的作者是__________，本学期我们还学习了他的一篇课文是______________。《昆虫记》中还有___________（填昆虫名字）给你留下了深刻印象，原因是_________________。

13、拓展阅读。

秋  景(节选)

  “一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。

  秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，吹来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风吹面的感觉：它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声并跳着优美的舞蹈，那个热闹的场面，不亚于盛大晚会。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是难以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。

  秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而翩翩下落，时而转圈，时而随风而行。身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别，感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏，有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。

【1】作者为什么喜欢秋风？请用“横线①”画出相关语句。

【2】请用“横线②”画出描写秋叶飞舞的动态的句子。感受一下，作者采用了什么修辞手法，这样写有什么好处？

___________________________________

【3】短文有几处引用的地方，请用“横线③”画出来。

【4】请模仿第二、三自然段中第一句的写法，描写秋天的一个景物。

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14、课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩（nèn  nènɡ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠（dí  dié）起来的，也不留一点儿空隙（xì  xiè）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīnɡ  jìnɡ）上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

【1】在文中括号内选择正确的读音打“√”。

【2】这两段话选自《_____________》，作者是现代教育家、作家______。

【3】在画横线的句子中，作者用______比喻这些细丝的形状，还可以用_____________来比喻。

【4】给句子中的“一”选择正确的答案，将序号填在括号里。

A．数量一；  B．一律，没有例外；  C．满、全；  D．表示最少。

（1）叶尖一顺儿朝下。（______）      （2）不留一点儿空隙。（______）

（3）一阵风拂过。（______）          （4）一墙的叶子就漾起波纹。（______）

【5】第二段话主要写了（   ）

A．爬山虎生长的地方和叶子。

B．爬山虎的脚的位置、形状和颜色。

C．爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。

15、按要求做题。

（1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）

___________________

（2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句”）

___________________

（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳？（换个说法，意思不变）

___________________

（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）

___________________

（5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）

___________________

16、修改病句。

我们要培养自己的写作兴趣和水平。

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17、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

18、修改病句。

（1）骄傲自满是学习上的阻碍。

_________________________

（2）这些是唐朝出土的文物。

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（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

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（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

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（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

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19、习作

在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，打动我们的心灵，假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次作文，就请你以此为话题，写自己的亲身经历，写出自己的真情实感