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内江2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“坦荡荡的心境和胸怀,______,______,______。”根据文意,依次填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(       

    ①同时能使你有定力,使你的生命饱满、充盈

    ②既可以弥补你先天的遗憾

    ③又可以弥补你后天的过失

    A.①③②

    B.③①②

    C.②①③

    D.②③①

  • 2、中国神话故事中发明了钻木取火,给人间带来光明和温暖的是(       

    A.炎帝

    B.祝融

    C.燧人

    D.羲和

  • 3、选择有错别字的一项( )

    A.观察

    B.塑造

    C.响午

    D.无拘无束

  • 4、下面带点词语意思相同的一项是( )

    A.可怜九月初三夜 小女孩真可怜

    B.有志者当此生 报祖国

    C.醉卧沙场君莫笑 沙场秋点兵

    D.欲饮琵琶马上马上到了

  • 5、下列加点字,解释正确的一项是(  

    A.只身在此山中(缘份)

    B.以于东海(填塞)

    C.诸儿竞取之(走路)

  • 6、下列以“动物喻人”不恰当的一组是(       

    A.老黄牛:比喻默不作声、踏实工作的人。

    B.铁公鸡:比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。

    C.哈巴狗:比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

    D.百灵鸟:比喻没有主见,随声附和的人。

  • 7、《山海经》这本书是( )的书籍。

    A.先秦

    B.秦代

    C.春秋战国

    D.汉代

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读读下面的句子,给下面句子没有加标点的地方加上标点。

    (1)是谁来呼风唤雨呢___当然是人类。靠什么呼风唤雨呢___靠的是现代科学技术。

    (2)学校洗手池上方墙上写着___消毒___二字。

    (3)在嫦娥五号飞船完成了“绕、落、回”任务,并带回了___特殊礼物___月球土壤。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,回答问题。 

    (材料一)

    送杜少府之任蜀州

    (唐)王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

    (材料二)

    芙蓉楼送辛渐

    (唐)王昌龄

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

    1这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。

    2结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。 

    ①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________

    ②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________

    3分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。  

    __________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读下面的资料,完成文后各题。

    11月27日下午,北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过《关于修改(北京市生活垃圾管理条例》的决定》,生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大基本品类,修改后的《条例》注重源头减量,鼓励快递企业回收快件包装材料,设定多项罚则,餐饮、旅馆主动提供一次性用品处5000元以上罚款,对个人处罚重点把握处罚与教育相结合的原则,个人不按规定分类投放垃圾,多次违规或将被处50元以上200元以下罚款,自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,不予行政处罚,垃圾混装混运也将被处罚。修改后的《条例》2020年5月1日起正式施行。

    【1】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)餐馆、旅馆为了个人卫生,应主动提供一次性用品。(______

    (2)此《条例》从颁布之日开始施行。(______

    (3)违规后自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,将不予行政处罚。(______

    (4)只要把垃圾投放进垃圾箱里,就可以免遭处罚。(______

    【2】为了让广大市民都自觉分类投放垃圾,你有什么好的建议,请写出两条。

    _________________________________________

  • 11、阅读。

    建个临时仓库来过冬

    像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模祥相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。

    等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。

    储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学式器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。

    和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。

    【1】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)马铃薯、红薯都是植物的茎。(______

    (2)“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。(______

    (3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。(______

    (4)短文多处使用了比喻拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。(______

    【2】画“    ”的句子中的“化学武器”指的是__________________

    【3】为什么农民不在冬天挖芋头?

    ________________________

    【4】请针对短文内容提出一个有价值的问题并回答。

    问题:____________________

    回答:____________________

  • 12、课内阅读。

    “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jìn jIn)抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊(xiá jiá)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

    【1】画出加点字的正确读音。

    【2】在短文中找出下列词语的反义词

    盛夏( )   热情( )   短暂( )   乖巧( )

    【3】读句意,写词语。

    放任自己,不加约束。( )

    待人冷淡苛刻。( )

    【4】片段中描写巨人醒悟后行为的句子是( ),巨人在醒悟前对待孩子的态度是无情地驱赶、冷酷地训斥,两者形成了鲜明的( )

    【5】片段中( )( )两个词语表现出巨人深深地自责与悔恨。

    【6】“巨人终于明白”,他明白了什么?

    ______________________________

    【7】巨人为什么要感谢孩子呢?(        

    A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。

    B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。

  • 13、手不释卷

    三国时期,吴国大将吕蒙十分善于领兵作战,曾立下不少战功。但是他有一个缺点,就是不爱读书。有一次,吴王孙权派他去镇守一个重要的地方。临走前嘱咐他:你现在掌管军政大权,应当多读些史书、兵书,才能把事情办好。

    吕蒙听了 感到很为难 摇头说 军队里事情太多 哪有时间读书啊

    孙权很不高兴,批评他说:你这话不对,时间是靠人挤出来的!我过去爱读书,主管国家大事以来,虽然很忙,还是挤出不少时间攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”

    听了孙权的话,吕蒙觉得很惭愧,心服口服。从此以后,他努力读书,知识越积越多。

    有一次,吴国大将鲁肃和吕蒙讨论军事,吕蒙很有见解。鲁肃听了非常高兴,他对吕蒙说:我以为你还是个大老粗呢,想不到你已经变成了学问家,再不是过去的吕蒙了!

    吕蒙笑着说:人分别三天,就得另眼看待,咱们分别这么久,你怎么还用老眼光看我呢?”

    后来,吕蒙做了吴国的主将,他有勇有谋、屡建奇功。

    1在文中找出4个成语:________________________________________

    2手不释卷这个成语,就是从这里引出来的。是放开的意思,是书的意思。手不释卷的意思是_____________

    3把下面这句话概括成一句俗语。

    人分别三天,就得另眼看待。

    ____________________________

    4在文中空白处加上恰当的标点符号。

    5这篇短文中讲到了_______个人手不释卷的事情,分别是_____________________________________

    6本文介绍了___________________________________的经过,让我们认识了一个____________的吕蒙。

    7读书有益,请你写出一句有关读书的名言。

    ___________________________

  • 14、课外阅读。

    啄破硬壳

    我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

    那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,嗒嗒……“那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡在用自己的生命撞击着铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿手乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来!

    女儿的目光集中在一个啄壳声响了好一段时间的鸡蛋上。那鸡蛋壳的上端已经露出来米粒大小的孔,从那个小孔里可以看见鸡雏用力啄売的硬喙。嗒,嗒嗒……“几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。

    女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个蛋壳。

    这时站在一旁一直没有声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。

    老大娘说  孩子  别碰它  这小鸡雏只有靠自己啄破蛋壳才能活  你帮了它也许就是害了它

    老母鸡是最会爱护自己的孩子的,可是它却冷酷地让鸡雏自己钻出硬壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴含的道理却让人思索。

    1给短文第⑥段加上标点符号。

    2阅读文中画横线的句子,填空。

    把薄薄的鸡蛋壳说成是铜墙铁壁,形象地写出了小鸡雏________________

    3女儿伸手要帮小鸡雏是因为________,老大娘伸手拦住女儿,是因为___________

    4假如你在场,你想对老大娘说什么?

    _________________________________________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、从“缓慢、浑浊、精疲力竭、奔流不息、茂盛、滋润、悲惨、违抗、著名”至少选取三个词语写一段话。

    _______________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    ①我每天呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气去上学。

    ____________________________________

    ②以前,我们经常冒着倾盆大雨和泥泞的小路去上学。

    _____________________________________

  • 17、用修改符号修改下面的一段话。

    这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?

  • 18、请在修改下面的书信:两处错字,两处格式错误,一处语病。

    ________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数300字左右。

    ___________________________________

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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