1、在下列句子填上恰当的关联词语。
(1)( )医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,( )他一直顽强地活下来。
(2)( )有学生对他的理论提出质疑,他( )会给他一个咧嘴的笑容。
(3)( )在恶劣的环境中,( )不要害怕和胆怯。
(4)( )非常喜欢这本书,( )我把这本书珍藏起来。
2、根据所学知识填空。
1.什么才是中国的管梁?鲁迅告诉我们:“我们从古以来,就有埋头舌干的人,有__________的人,有为民请命的人,有__________的人…”这就是中国的脊梁。
2.托物言志是通过对物品的描写和叙述表达自己的志向和意愿。《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是:“____________,_____________”《马清》中表达诗人志向的诗句是:“____________,____________”;《竹石》中表达诗人志向的诗句是:“____________,____________。”
3.时间,在两小儿眼中是真实可感的,“日初出沧沧凉凉,______________;”在朱自清笔下是转即逝的,“像___________,我的日子像在时间的里,___________,_____________”。
3、下列加点字的读音完全正确的一项是(______)
A. 肆虐(nüè) 擎着(qín)
B. 铁锹(qiū) 记载(zài)
C. 盘踞(jù) 拐杖(zhàng)
4、读拼音,写词语。
pǔ xiě jiǎn yuè yōu уǎ dǐ yù
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng dǒu rán fèi huà yàn yǔ
( ) ( ) ( )( )
5、先写出加点字词的意思,再写出诗句的意思。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。 零:_________________
句意:_____________________
(2)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 春城:_______________
句意:_________________________
6、阅读理解。
书湖阴先生壁。
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】解释加点字的意思。
(1)茅檐长扫净无苔(_______) (2)两山排闼送青来(_______)
【2】下列朗读节奏有错误的一项是( )
A.茅檐/长扫/净无苔 B.花木/成畦/手自栽
C.一水/护田/将绿绕 D.两山排闼/送青来
【3】湖阴先生家附近的环境怎样?
_______________________________
7、冬夜读书示子聿
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
1.这首诗的时间是________,诗人告诉儿子________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.画“____”的诗句让我们体会到什么?
________________________________________________________________________
3.作者认为我们获取知识的渠道有哪些?
________________________________________________________________________
4.我能写出朱熹的一句名言。
________________________________________________________________________
5.这首诗告诉我们什么道理?
________________________________________________________________________
8、课内阅读。
七律•长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
__________________,__________________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗共______句,是围绕“__________________”来展开叙事抒情的。
【3】“万水千山只等闲”具体表现在第______句和第______句上,其中五岭山和______是“千山”的代表,______和大渡河是“万水”的代表。
【4】写五岭山山脉高低起伏,绵延不绝,诗中用的词是“______”;写乌蒙山高大雄伟,很有气势,诗中用的词是“______”,可逶迤的五岭山在红军眼里只不过是______,气势磅礴的乌蒙山也只不过是______。
【5】诗的最后一句写出了红军翻过雪山后一片______之态,同时预示了长征最后的胜利,从诗中“______”一词中可以看出。
【6】《长征》这首诗表达的思想感情是( )
A.赞扬了红军战士不怕死的精神。
B.表扬了红军战士非常乐观的精神。
C.赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
9、课内阅读。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?
______________________
【2】根据你的理解,说说“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”这句话的含义。
____________________
【3】著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中象征着什么。
_________________________
【4】你知道哪些关于丁香的诗句吗?写一写。
________________________
10、阅读短文,回答问题。
两个电话
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?(1)要不然,叫你妈给你寄……”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?(2)怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁的“劣迹”一直说起,他赶忙截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
他不由得愣住了。
(3)在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵。
【1】给下列加点的字选择正确读音,用“√”标出。
乘虚而入(chéng chèng) 暖和(hé huo)
结结实实(jié jiē) 七旬(xún xín)
【2】为什么看完电视以后,老王整晚都睡不好?( )
A.看过天气预报,担心母亲感冒。
B.看过天气预报,担心儿子感冒。
C.看过天气预报,担心自己感冒。
【3】文中(1)处画“ ”的部分内容,这里的省略号表示( )
A.他的话还有很多很多,被省略了。
B.他的话还有很多很多,被打断了。
【4】文中(2)处画“ ”的部分内容,这里的省略号表示( )
A.母亲的话还有很多很多,被省略了。
B.母亲的话还有很多很多,被打断了。
【5】文中(3)处画“ ”的句子,“他”愣住的原因是( )
A.在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的是南国的儿子,却忽略了北国的母亲,而此时母亲却惦记着他。
B.他没有想到母亲那边还下着大雪,感到惊讶。
【6】这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。
____________________
11、阅读短文。
悼念鲁迅先生
十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:鲁迅先生逝世了!
花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章,连最远僻的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。
我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人,因为一切的语言在这个老人的面前都变得十分渺小;我们不能单单用眼泪来埋葬死者,因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失;这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师,青年失去了一个爱护他们的知己朋友,中国人民失去了一个代他们说话的人,中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。
鲁迅先生是伟大的。没有人能够否认这样的一句话。然而我们并不想称他做巨星,比他做太阳,因为这样的比喻太抽象了。他并不是我们可望而不可即的自然界的壮观。他从不曾高高地坐在中国青年的头上。一个不识者的简单的信函就可以引起他胸怀的吐露;一个在困苦中的青年的呼吁也会得到他同情的帮忙。在中国没有一个作家像他那样爱护青年的。
然而把这样的一个人单单看作中国文艺界的珍宝是不够的。我们固然珍惜他在文学上的成就,我们也和别的许多人一样以为他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我们更重视:在民族解放运动中,他是一个伟大的战士;在人类解放运动中,他是一个勇敢的先驱。
鲁迅先生的人格比他的作品更伟大。近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数的青年向着远远的一线亮光前进。
现在,这样的一个人从中国的地平线上消失了。他的死是全中国人民的一个不可补偿的损失。尤其是在国难加深、民族解放运动炽烈的时候,失去了这样的一个伟大的导师,我们的哀痛不是没有原因的。
别了,鲁迅先生!我们不会让你静静地死去。你活在我们的心里,活在全中国人民的心里。你活着来看大家怎样继承你的遗志向中华民族解放的道路迈进!
1936年10月在上海
【1】“一个不幸的消息”指的是________________。
【2】画“ ”的句子中,作者把花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭比作________,从中我们可以体会到全中国人民________的心情。
【3】读画“﹏﹏﹏”的句子,注意加点的词语。想一想:作者这样写有什么目的?
_______________________
【4】作者满怀深情地悼念鲁迅先生,对鲁迅先生进行了高度的评价。请结合你读过的有关鲁迅先生的文章,用简练的文字把你心目中的鲁迅先生介绍给大家吧!
______________________
12、阅读
认牙
①治牙的华大夫,医术可谓顶天了。您朝他一张嘴,不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动,他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐,费猜!
②华大夫人善、正派、规矩,可有个毛病,便是记性差,记不住人,见过就忘,忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙,今儿在街头碰上,一打招呼,他不认得您了,您恼不恼?要说他眼神差,他从不戴镜子,可为嘛记性这么差?也是费猜!
③后来,华大夫出了一件事,把这两个费猜的问题全解开了。
④一天下晌,巡捕房来了两位便衣侦探,进门就问,今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来?长相是络腮胡子,肿眼泡儿,挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说:“记不得了。”
⑤侦探问:“您一上午看几号?”
⑥华大夫回答:“半天只看六号。”
⑦侦探说:“这就奇了!总共一上午才六个人,怎么会记不住?再说这人的长相,就是在大街上扫一眼,保管也会记一年。告明白你吧,这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店,是通缉的要犯,您不说,难道跟他有瓜葛?”
⑧华大夫平时没脾气,一听这话登时火起,“啪!”一拍桌子,拔牙的钳子在桌面上蹦得老高。他说:“我华家三代行医,治病救人,从不做违背良心的事。记不得就是记不得!我也明白告诉你们,那祸害人的家伙要给我瞧见,甭你们来找我,我找你们去!”
⑨两位侦探见牙医动怒,迟疑片刻,扭身走了。
⑩天冷了的一天,华大夫真的急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急,大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢!巡捕闻知马上赶去,居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
⑪侦探说:“华大夫,您怎么认出他来的?”
⑫华大夫说:“当时我也在‘一壶春’吃饭,看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣,这长相是你们告诉我的,可我还不敢断定就是他,天下不会只有一个嘴角长痣的,万万不能弄错!但等到他咧嘴一笑,露出那颗虎牙,这牙我给他看过,记得,没错!我便赶紧报信来了!”
⑬侦探说:“我还是不明白,怎么一看牙就认出来了呢?”
⑭华大夫哈哈大笑,说:“我是治牙的呀,我不认识人,可认识牙呀!”
⑮侦探听罢,惊奇不已。
【1】文章第①段和第②段都有“费猜”一词,分别指华大夫___________和____________,这样写起到了______________的作用。
【2】仔细阅读文章,根据提示,将下列故事情节补充完整。
【3】文中第⑧段是对华大夫的__________描写,表现了华大夫_____________的形象。文中第⑩段画横线的句子运用了____________描写,表现出人物内心______________的心理活动。
【4】你从华大夫身上学到了什么?说说你从中受到的启发。
__________________
【5】文章主要写的是华大夫,能否把题目改成“华大夫”?请结合文章内容,说说你的看法。
____________________
13、读书节开幕式上,学生代表文文发表了激情洋溢的讲话。请你阅读以下发言稿(节选),完成练习。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!春风伴着新绿,童音伴着书香。在这míng mèi( )的春光里,读书节正式开暮了。
立身以求学为先,求学以读书为本。读书是一种乐趣,以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣, , , 。读书是与高尚的人对话,读书是心灵的旅行。
“ ,有再来的时候; ,有再青的时候; ,有再开的时候。”但是,时间呢?《长歌行》中有这样两句诗“ , 。”就提醒了我们要珍惜时间,读书要趁早,不要到了白首方才悔恨读书迟。不要等到太阳向西山后nuó yí( )时,才jīng huáng( )jué chá( )到时间又、溜走一日,从现在开始,不要再pái huái( ),不要再dān gē( ),努力奋进吧!天道终稠勤,宁静定致远!习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”同学们,让我们牢记习总书记的话,积极参与阅读活动,读diǎn jí( ),用典故,学好新思想,做好接班人。
最后,预祝首届校园读书节圆满成功!
【1】根据拼音,在语段中的括号里填写词语。
【2】文中出现了两处书写错误的词语,请用横线画出并改正。
【3】请将文中的发言稿里画横线的部分补充完整。
【4】根据语境,在波浪线处补写句子,使其与前句句式一致,语义连贯完整。
【5】读书节的活动可真多呀,同学们在各种比赛上大展身手。文文在作文比赛中__________,慧慧在演讲比赛中____________,琳琳在诗歌朗诵比赛中____________。(请用意思为获得第一的词语补充在横线上)
【6】读书节的演讲比赛中,慧慧脱颖而出,站上了冠军领奖台。
(1)根据情景,通过描写对周围事物的感受表现慧慧的心情。
_________________
(2)请用夸张的修辞手法表现此时慧慧喜悦的心情。
_________________
【7】在读书节课本剧会演中,同学们表演的《草船借箭》《鲁宾逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《军神》这四个课本剧异常精彩。请仿照例子,从中选择一位表现突出的表演者,为他(她)写一段颁奖词。
示例:你,演出了诸葛亮的气定神闲,同时也让我们看到了他的神机妙算。你的台风稳健,既富有舞台表现力,又有对角色心理的揣摩。让我们恭喜XX同学荣获本届课本剧大赛最佳演员奖。
_________________
14、通过自读全文,我知道课文写了:
字里行间洋溢着作者对 的喜爱之情。
我还知道课文先写了 ,然后写了 ,最后写 。
15、按要求写句子。
1.王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
3.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)
16、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
_____
17、按要求完成下列句子。
(1)( )自由战死沙场,( )给贵族老爷们取乐而死于角斗场。(填关联词)
(2)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为被字句)
(3)( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。(填关联词)
(4)老虎的吼声特别大。(改为夸张句)
18、按要求完成下列各题。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________________________
(2)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)
_______________________________________________
(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
______________________________________________
(4)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
______________________________________________
(5)他的心被一种伟大的力量占据着。(改为把字句)
______________________________________________
19、写人物心理活动时,可以不用“想”来表达。
例:办案的警官陷入了沉思:难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗?
仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。
______________________________________________
20、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。
(1)爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。
(2)霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。
(3)勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。
21、习作
在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择一件你印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节叙述完整,注意表达真情实感。
要求:语句通顺,不少于450字。
邮箱: 联系方式: