1、根据所学内容填空。
1.在天底下,一碧千里,___________。四面都有小丘……走在哪里都像_______________。
2.《过故人庄》中,孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示“____________,_____________”。淡淡两句诗,故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》中,“___________,____________”两句把天气由雨到晴的迅速转变描绘得境界大开,令人神清气爽。
4.乡愁,是孟浩然宿建德江时的“____________,江清月近人”;乡愁,是王维作客他乡时的“独在异乡为异客,_____________”;是唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中,“___________,___________”诗人离乡之久,回乡之晚,抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情,“_____________,______________”诗人又从儿童的感觉着笔,极富生活情趣。我还知道其它描写在外游子思念家乡的诗句“____________,____________。”
5.中华民族是一个有着深厚爱国情怀的民族,先贤们留下了不少表达爱国情怀的豪言壮语。曹植曾慷慨豪言“____________,视死忽如归”;诸葛亮曾立誓为国“_____________,____________”;南宋诗人陆游曾深情地告白“____________”,他虽然地位低微,却不忘忧虑国事。
6.《七律•长征》中,“____________,____________”一联总领全诗,高度概括出红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
7.《狼牙山五壮士》一文的叙述顺序是:①接受任务→②_________③_________→④_________→⑤跳下悬崖。其中详写的内容是_________(填序号)因为这几部分突出表现了英雄人物的崇高品质,所以写得比较详细。
2、在括号里填适当的字组成词语。
映入( )( ) ( )直( )壮 ( )( )无私
( )( )璀璨 ( )( )宇宙 不加( )( )
3、知识梳理
《好的故事》是现代文学家鲁迅于______________年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在_________________________的矛盾中。
启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对___________________,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。
4、歇后语积累
(1) 聋子见哑巴——_______
(2) 苦水里泡黄连——________
(3) 猪八戒照镜子——_______
(4) 肉包子打狗——__________
5、根据课文内容填空。
(1)写两句描写树的诗句:( )。
(2)描写小草的诗句:( )。
(3)描写太阳的诗句:( )。
(4)描写长江的诗句:( )。
(5)描写风的诗句:( )。
6、阅读下面的古诗,完成下列各题。
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】作者是唐代诗人__________(姓名),诗句“日暮客愁新”中“客”是_____
【2】诗人所在的地点是“_____”,时间是“_____”。(用原文回答)
【3】以下对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首表达羁旅愁思的五言绝句。
B.一二两句直接抒发日暮无归的惆怅。
C.三四两句由近观到远眺,寓情于景。
D.统领全诗的是一个“愁”字。
7、课外阅读我能行。
清平乐•六盘山
毛泽东
天高云淡,
望断南飞雁。
不到长城非好汉,
屈指行程二万。
六盘山上高峰,
红旗漫卷西风。
今日长缨在手,
何时缚住苍龙?
【1】对“不到长城非好汉,屈指行程二万”这两句词理解正确的一项是( )
A.表达了一定要登上长城的决心。
B.表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。
【2】对“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这两句词理解正确的一项是( )
A.抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。
B.凭借红军的勇气,一定能征服长征中的一切困难。
8、夏日田园杂兴
[宋]范成大
梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦
花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
【1】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。
【2】诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
【3】“日长篱落无人过”的原因是( )
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
9、阅读下面的短文,回答问题。
惊魂19秒
①2016年7月8日,四川国道318线,天全县小河乡的“火夹沟”,暴雨伴着雷声倾盆而下,山间公路上到处是哗啦啦的流水。
②晚上8点多钟,一辆满载42人的旅游大巴行驶到这里。车窗外是狂风暴雨,山上的树木在风中左右摇摆,山体也好像摇摇欲坠。“不好,山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎与此同时,伴随着“轰隆”的巨响,大块的山石随着水流从山崖上坠落下来,瞬间将公路掩埋。此时,客车距离落石地点不足5米!“好险啊!”不少乘客吓得大声尖叫,站起来惊恐地向车窗外张望。风雨中,山上的树木猛烈摇晃,这是山体滑坡的前兆。“时间就是生命!”紧急关头,黄师傅大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!”他双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下,又一堆泥土山石轰然落下,掩埋了前面的道路。落石越来越密,不一会儿就在前面路上堆成了一座小山。
③整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六旬的黄师傅凭着丰富的经验、娴熟的驾驶技术以及他的果敢,挽救了全车42名乘客的生命,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。
④黄师傅将大巴车后退到安全地带。停稳后,他逐一清点人数,然后组织大家有序下车,到安全的地方等待救援。下车后,乘客们看到道路的一边是陡峭的山崖,一边是波涛滚滚的天全河,都感到心有余悸。大家纷纷感谢黄师傅,称他是大家的救命恩人。
⑤面对大家的感谢,憨厚的黄师傅笑着说:“不用谢,这是我应该做的。把乘客的安全放在第一位,是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。
【1】第②自然段画横线的句子对当时的场景进行了细致描写,这样写的好处是:__
【2】“心有余悸”的意思是:____________,从文中“______________”这一句可以看出黄师傅带领全车乘客逃生的场面非常惊险。
【3】短文中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象?
______________________________________________
【4】短文的表达顺序是( )。
A.按地点变换 B.按事情发展
C.按方位变化 D.按不同事物
10、阅读短文,回答问题。
《穷人》节选
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】“熬”是生字,用音序查字法先查音序(_____),再查音节(_____);用部首查字法查(________)部,再查(______)画。“熬”是忍受的意思,说明了______。
【2】根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。
严肃——(________) 忧虑——(________)
一动不动——(___________)
【3】用“ ”画出描写渔夫神情的词语,用“ ”画出描写渔夫动作的词语。
【4】“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。
__________________________________________
【5】读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?
___________________________________________
11、挑战自我
阅读提示:综合运用前面学过的阅读方法进行自主阅读,检测一下能否“把握课文主要内容,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,说说作者表达独特感受的方法”?
我来盘点一下:我读了( )遍课文,我喜欢( )朗读,我通过( )方法理解词语,我提出的问题是关于( )的,我通过( )搜集资料,我采取( )方法抓住了课文主要的内容。
12、课内阅读。
我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
【1】给下列加点字注音。
冠冕(_____) 旖旎(_____) 馥郁(_____)
【2】作者将花比作什么?
_______________________
【3】在这首为花儿歌唱的赞歌里,花儿是一个什么样的形象?
_______________________
【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《花之歌》的作者是纪伯伦。(_____)
(2)诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。 (_____)
(3)诗中“而这些哲理,人类尚未完全领悟”暗含了对人类的批评。 (_____)
13、要素阅读。
如果你去金星上度假
去金星上度假,并不像降落到木星上一样肯定会死,但是这仍然跟去野餐很不同。
从外太空降落到金星的大气层里,这个过程应该是比较愉快的。金星的重力跟地球差不多,所以你不会降落得太快——就像重新回到地球一样。我们需要做的只是让你进入NASA的太空飞船,然后你会平安到达这个星球上方47000多米处。
然而,一旦你到达金星上方47000多米处,你的麻烦就开始了。
首先,你得小心雨云,因为金星上的云下的不是普通的雨,而是硫酸雨。这种雨会腐蚀你的太空飞船的金属外壳(而如果你没有乘坐太空飞船的话,它会腐蚀你的皮肤,烧出洞来)。你的太空飞船的窗户必须是钻石做的,因为钻石可以在一定程度上抵抗热和硫酸。NASA的金星着陆器使用了205克拉的工业钻石,作为摄像机的镜头。
这种雨云之所以危险的第二个原因是闪电。科学家已经证实了金星上存在闪电,但是他们仍然不能确定它是云层内的闪电,还是会打到金星上的闪电。无论情况是哪一种,如果你坐在你的太空飞船里,飞船会导电并像一辆汽车那样保护你。如果你在飞船外面,而你又被硫酸雨引起的闪电击中的话,情况会很糟糕。
一旦你降落到云层之下,你需要降落伞来帮助减速。不幸的是,金星有温室效应——这个问题很严重。它的大气中二氧化碳含量高于96%,这意味着金星上的温度高得惊人。这个星球的温度,在白天有400多摄氏度,它擅长储存热能,以至于到了午夜时分,温度还是高得足以熔化铅。想想全球变暖到达极限时的状态吧。
标准的聚酯材料或者尼龙做的降落伞在132摄氏度左右时会熔化掉。所以,我们建议你使用涤纶做的降落伞,涤纶也是金星着陆器所使用的材料,到260摄氏度左右时才开始熔化,可以撑得久一些,足够让你存活下来。
当俄罗斯人向金星发射着陆器时,他们使用了会熔化的降落伞、膨胀起来的气球,并且采取了迫降的着陆方式——这三个因素结合在一起,着陆成功了。着陆器传回了数据,52分钟后才被熔化掉。
所以若是有好运气加上工程技术(还有一套质量好得惊人的温度调节装备),你可能能够站到金星上去瞧瞧。但你可能会失望。因为这个星球永远覆盖着一层厚厚的云,以至于金星在中午时分看上去就像黄昏一样。金星的重力约是地球的90%,所以你的身体很容易适应,但是大气压比地球要大90多倍,所以奔跑会以慢动作进行,就像《疯狂动物城》里的树懒一样。
站在金星表面,你承受的压力相当于处于水下900多米的地方。你的身体主要由水构成,因此是无法压缩的,但是你的面部、耳朵、脖子、肚子会因为巨大的气压受到破坏。你的肺部也会崩溃,不过你在金星上也用不到它,即使你想出办法让它膨胀起来,因为金星大气中的二氧化碳含量太高了,你只需要呼吸一口,你的身体就会因为缺氧而想尖叫。
金星上处处是危险:火化程度的热,足以让人粉碎的巨大压力,还有无法呼吸的空气。
然而,如果你在金星上不慎从悬崖跌落,无论它有多高,你都不会摔死,因为高密度的空气让你掉下去的速度非常慢。
总的来说,金星是个很糟糕的度假地点,如果你实在想去,就寄希望于科技的进步吧。
【1】在文中找出以下词语的反义词。
压缩——______ 破坏——______
【2】金星的什么与地球差不多?( )
A.雨云闪电
B.重力大小
C.地表温度
D.大气压
【3】在金星降落的过程中会遇到一些麻烦,文中没有明确提到的是哪一项?( )
A.雨云
B.闪电
C.温室效应
D.大气压
【4】金星着陆器的降落伞使用的是什么材质?为什么?( )
A.尼龙,因为用它做的降落伞可以撑得久一些,很安全。
B.标准的聚酯材料,因为它在132摄氏度左右时才会熔化掉。
C.涤纶,因为它在温度达到260摄氏度左右时才开始熔化,可以撑得久一些。
D.涤纶,因为它在温度达到260摄氏度左右时才开始熔化,52分钟才熔化掉。
【5】你乘坐太空飞船降落金星时,最有可能遇到什么情况?( )
A.雷雨交加,硫酸雨腐蚀了太空飞船的金属外壳。
B.下起了硫酸雨,雨会腐蚀你的皮肤,烧出洞来
C.被硫酸雨引起的闪电击中,身体情况会很糟糕
D.太空飞船被温室效应快速熔化,从而引起缺氧。
【6】“着陆器传回了数据,52分钟后オ被熔化掉”中的“オ”说明了什么?( )
A.金星的温度到夜晚还是高得足以熔化铅,整个金星变暖已经到达极限。
B.金星的高温先熔化了降落伞,然后熔化膨胀起来的气球,花了52分钟。
C.着陆器传回了数据已经没有用了,52分钟才被熔化,时间太久了。
D.金星的温度高,许多东西都会被快速熔化,坚持52分钟已经很不容易。
【7】画横线的句子运用了_____________说明方法
【8】如果你有机会去金星度假,你会去吗?请根据文本说说理由。
______________
14、欧阳修追字
欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。
宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“画锦堂”。画锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。
欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《画锦堂记》。写完就交给来人,来人立即骑马返回。
欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《画锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
从此以后,欧阳修快马追字的佳话不胫而走。
(1)联系上下文解释词语。(4分)
一丝不苟:_______________________________________________________________
不胫而走:_______________________________________________________________
(2)欧阳修为什么让家人快马追字?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)欧阳修追字,说明了什么?(2分)
________________________________________________________________________
(4)学习了这篇短文后,你受到了什么启发?(2分)
________________________________________________________________________
15、改为反问句。
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
双重否定句:___________________________________________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
双重否定句:______________________________________________
3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
___________________________________________________________
4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
___________________________________________________________
5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。
反问句:___________________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.星期天,我们必须去看排球赛。(改为双重否定句)
3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。(改为反问句)
4.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。(改为比喻句)
5.在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。(修改病句)
17、句子易容(按要求改写句子)
①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
改换语序:
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
③雨悄悄地来了。(改成拟人句)
④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
18、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为“被字句”和“把字句”)
2.我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”)
3.人们生活在地球上。(扩句,至少两处)
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)
19、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)
_________________
20、照样子,改写句子,要求不用与“说”有关的词语。
例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
演出结束,大家情不自禁地说:“实在是太精彩了!”
__________________
21、习作。
两个题目,任选其一。
1.丰富多彩的校内外活动,在锻炼我们各种能力的同时,也让我们进入了快乐的天地。请你选择一次印象深刻的活动写下来,注意写活动场面时,既要关注整体场景,也要注意个别同学的表现,写写他们的神态、动作、语言。
2.人间真情无处不在,你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、父母,甚至陌生人的情谊,也许只有短暂的一瞬间,却让你久久难忘。请选择一件事情写下来。要求:语句通顺、内容具体,条理清晰,有真情实感,字迹工整,题目自拟。
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