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2025-2026学年(上)期末赤峰一年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面的诗句补充完整。

    (1)稻花香里说丰年,_________________________

    (2)____________________,把酒话桑麻。

    (3)等闲识得春风面,________________________

    (4)儿童相见不相识,___________________________

  • 2、默写《西江月·夜行黄沙道中》一个句子,让读者能想到一幅画。

    _____________________________________________

  • 3、比一比,再组成词语。(8分)

    离(   ) 峦(   ) 瑕(   )   伐(   )

    漓(   ) 恋(   ) 暇(   )   代(   )

    蝶(   ) 概(   ) 谋(   )   檐(   )

    碟(   ) 慨(   ) 媒(   )   瞻(   )

     

  • 4、请先读题,再仔细聆听两遍录音,按要求回答下列问题。

    1.根据录音内容填空。

    我国成为世界上第_______个独立拥有全球卫星导航系统的国家。作为联合国认可的_______大全球卫星导航系统之一,北斗三号可提供共_______类服务。目前,北斗相关产品已出口_______余个国家和地区,向亿级以上用户提供服务。

    2.北斗三号具备的两大功能是(______

    A.国际搜救和星基增强    B.导航定位和通信数传    C.灾害预警和城市治理

    3.关于北斗三号的介绍,以下哪一项是录音中没有提到的?(______

    A.北斗系统“三步走”发展战略圆满完成。    B.北斗三号已产生丰硕的应用成果。

    C.北斗三号深度应用未来可期。

    4.根据录音内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统,功能性能指标达到世界一流水平。(______

    (2)湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡,附近居民及时安全转移,无一人伤亡,正是得益于北斗三号的应用。(______

    (3)北斗系统已经可以提供从室内到室外、从深海到深空的更强、更安全、更可靠的服务。(______

    (4)把北斗卫星导航和5G等新兴技术融合,是探索北斗未来深度应用的方向。(______

  • 5、填空。

    (1)课文叙了( )年10月1日在首都( )举行开国大典的盛况。课文是按照( )的顺序叙述的,先讲大典前,再讲大典中,最后讲大典后。

    (2)本课写作方法:( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的诗歌,

     杜 甫

    万里瞿唐①月,春来六上弦②。

    时时开暗室,故故③满青天。

    爽合风襟静,高当泪脸悬。

    南飞有乌鹊,夜久落江边。

    (注) ①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,频频。

    1作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2万里”“时时”“夜久三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 7、阅读诗句,回答问题。

    常记溪亭日暮,沉醉不知归路,

    兴尽晚回舟,误入藕花深处。

    争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

    根据对诗句的理解,写出赏析。

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

  • 8、课内阅读。

    七律长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    ____________________________________

    【1】把诗句补充完整。

    【2】这首诗共______句,是围绕“__________________”来展开叙事抒情的。

    【3】“万水千山只等闲”具体表现在第______句和第______句上,其中五岭山和______是“千山”的代表,______和大渡河是“万水”的代表。

    【4】写五岭山山脉高低起伏,绵延不绝,诗中用的词是“______”;写乌蒙山高大雄伟,很有气势,诗中用的词是“______”,可逶迤的五岭山在红军眼里只不过是______,气势磅礴的乌蒙山也只不过是______

    【5】诗的最后一句写出了红军翻过雪山后一片______之态,同时预示了长征最后的胜利,从诗中“______”一词中可以看出。

    【6】《长征》这首诗表达的思想感情是( )

    A.赞扬了红军战士不怕死的精神。

    B.表扬了红军战士非常乐观的精神。

    C.赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

     

    ①夏季的一个傍晚,天色很好。我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

    ②那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

    ③那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还在不停地打。

    ④我走上前去,对那母亲说:

    ⑤“让我教他怎样打好吗?”

    ⑥男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。

    ⑦他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”

    ⑧我怔住了。

    ⑨半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!但为什么?”

    ⑩“别的孩子都这么玩儿。”

    “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?”

    “我告诉他,坚持不懈总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”

    我沉默了。

    过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

    他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。

      我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再转点,然后再慢慢移回来。

    他只知道大致方向啊!

    夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。

    又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。

    “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身向回走去。

    走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

    1从文中找出下列词语的反义词。

    光滑_______ 沙哑_______ 坚决______ 半途而废________

    2联系上下文理解词语。

    喃喃:________________________

    疏朗:_______________________

    3第②段中为什么说从那妇女的眼神中可以看出她是那孩子的母亲?

    ______________________________

    4用“   ”画出描写母亲陪孩子练习时动作神态的句子,从中你体会到什么:______________________________。

    5小男孩是个盲童,他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?

    ______________________________

    6请结合文章,说说第18段环境描写的作用。

    ______________________________

    7给短文取一个题目,填写在横线上。

  • 10、阅读能力展示台。

    一位美国商人说:“一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉。”

    一群美国中学生,在完成一项生物课作业时抄录了某网站提供的一些材料,竟在全美引发轩然大波

    据2月14日的《纽约时报》报道,美国堪萨斯城郊的一所名叫Piper的高中,118名二年级学生被要求完成一项生物课作业,其中28名学生从互联网上抄袭了一些现成材料。此事被任课女教师Pelton发觉,判定为剽窃,于是28名学生的生物课得分为零,并面临留级危险。在一些当事人家长的抱怨和反对下,校方要求女教师提高那些学生的得分,这位27岁的女教师愤然辞职。   ’

    面对社会舆论压力,学校董事会不得不在体育馆举行公开会议,听取各方意见。结果绝大多数与会者支持女教师。该校近半数教师表示,如果校方降格满足少数家长修改成绩的要求,他们也将辞职。他们认为,教育学生成为一名诚实的公民远比通过一门生物课更加重要。Pelton则说,她在带学生的第一天,就和学生定下规矩并由家长签字认可。规矩称:“所有布置的作业都必须完全由学生自己独立完成,欺骗或剽窃将导致课程失败。”

    女教师每天都接到十几个支持她或打算聘用她的电话。一些公司已经传真给学校索要当事学生的名单,以确保公司今后永远不会录用这些不诚实的学生。一所大学在本月上旬的入学考试中对一位身着Piper学校T恤衫的女孩子说:“不要欺骗啊!”当地一位女士对电视台记者忧心忡忡地表示,她非常担心今后本社区的人出去会被贴上不诚实的标签……

    这里,我们无法笑话美国人的小题大做或杞人忧天,感觉到的只是“诚信”二字那沉甸甸的分量。这二字对于美国绝大多数民众,虽不能说重于生命,却是立足社会之根本——这也是我在美国生活学习一年感触最深的景象之一。

    1给文章加一个标题________________________

    2联系上下文解释词语。

    轩然大波:  

    忧心忡忡:

    杞人忧天:  

    3为什么当地一位女士会非常担心今后本社区的人出去会被贴上不诚实的标签?

    ______________________________________________

    4美国一向给我们的印象就是自由。结合这篇短文以及我国的现实生活情况,谈谈你的感想。

    _______________________________________________

  • 11、课外阅读

    多功能植物一仙人掌

    在很早以前,仙人掌和其他植物一样,是有叶的,那时候的仙人掌的生长环境没那么恶劣,它们的外形和普通植物没多大区别。后来,因为生长环境逐渐变得干旱,气候变得越来越恶劣,为了适应沙漠中的缺水气候,仙人掌的形态发生了改变:叶子演化成短短的小刺,既能减少水分蒸发,也能防止动物吞食;茎演化为肥厚多汁的形状,用来储存大量水分;根系覆盖范围非常大,可以吸收雨水。

    仙人掌主要生活在沙漠区域。在墨西哥北部地区有大片的沙漠,那里的仙人掌种类极多,占全世界仙人掌种类的一半以上。巨大的仙人掌高达15米,有几百个枝权,仿佛一座楼房。仙人柱更是高达几十米,像是沙漠上屹立的巨人。最大的仙人球直径为2-3米,重达1吨。仙人棒、仙人山也各展风姿,独具魅力。

    仙人掌的果实被称为杜纳,它是墨西哥的一种特殊水果。带着籽粒的果肉,尝上一口,你会觉得比甘蔗还甜。仙人掌的叶片经过发酵加工后,可以制成一种名叫诺乔特的饮料,它是墨西哥人非常喜欢的饮料之一。

    仙人掌的肉茎捣烂外敷或绞汁涂抹,对腿腺炎,乳腺炎、烧烫伤均有疗效;对于心脏病、胃病、肠炎。菌痢等疾病,仙人掌也有一定缓解作用。近年来,医学工作者 发现从仙人掌中提取的生物碱,具有抑制癌 细胞生长的作用。

    人们还用仙人掌的茎杆做燃料、建造农舍,用仙人掌的木质做家具,还用它的纤维制作粗布。

    1下列选项中,与短文内容不相符的一项是(   )

    A.仙人掌的根系覆盖范围非常大。 B.仙人掌都生活在大片沙漠区域。

    C.仙人掌的果实是?种特殊水果  D.仙人掌的叶片还可制作成饮料。

    2下列选项中,用上作比较这一说明方法的是(   )

    A.巨大的仙人掌高达15米,有几百个枝杈,仿佛座楼房。

    B.仙人柱更是高达几十米,像是沙漠上屹立的巨人。

    C.带着籽粒的果肉,尝上一口,你会觉得比甘蔗还甜。

    D.仙人掌的果实杜纳,是墨西哥的-种特殊水果。

    3对③④⑤自然段的主要内容概括最恰当的一项是( )

    A.仙人掌的果实可以吃,肉茎可以来治疗疾病。

    B.仙人掌的果实可以吃,芝杆、木质可做家具。

    C.仙人掌的果实、叶片、肉茎等各有各的作用。

    D.仙人掌浑身都是宝,在人类生活中用途很多。

    4读短文的第①自然段填空:因为____,仙人掌的形态从___________ 这三个方面发生了改变。

    5第②自然段画线句子中的以上一词可以到去吗?为什么?

    ________________________

  • 12、课内阅读。

    不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

    ——————……

    仿佛是一场山雨的余韵。

    1写出下列词语的近义词。

    幽静——______   仿佛——______

    欢悦——_______   凝聚——_______

    2文中画波浪线的句子(   )比喻句。

    A. B.不是

    3文中后三个破折号的作用是( )。

    A.表示转折 B.解释说明 C.表示声音的延续

    4这段话描写了雨后的哪些景色?

    _______________________________

  • 13、课文片段阅读。

    也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

    1给加点字选择正确的读音,打“√”,并用另外的读音组词。

    méng (   )mēng(   ) měng(   )   hǎo(   ) hào(   )

    2写出下面词语的反义词。

    亲热——__________  大方——__________

    3如果将选文的内容当成一幅画,可以给它拟个名字:____________图。

    4选文提到了蒙古族人民_______________________________等风俗习惯。

    5场面描写既要有对整体场面的概括,又要有对重点场面的具体描写,即点面结合。请根据你的理解,用“____”画出的描写,用~~~画出的描写。(各画一处)

    6从画  的句子中可以体会到__________________________

    我想对蒙古族人民说:___________________________________

  • 14、课内阅读。

    据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。A地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

    但是,群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

    【1】地球在字航员的眼中是怎样的:

    ____________________

    【2】A句用了( )的修辞手法,将地球比作( )( ),形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。

    【3】看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?请为地球设计一则宣传标语

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、虽然我一直找借口想出去,但是到底也没有得到妈妈的允许。(仿写)

    _________________________________

  • 16、用上修辞方法,把句子写形象。

    八千多个日子转眼就过去了。

     

  • 17、将下面的句子改为陈述句。

    (1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?

    ___________________

    (2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?

    _____________________

  • 18、将下列句子改为感叹句。

    (1)这是一种终身受益的教训。

    ________________________________

    (2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?

    ____________________________________

  • 19、按要求写句子。

    1仿照例子写句子。

    例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

    我们热爱大海,就像______________________________________________________一样。

    我们热爱______,就像___________________________________________________一样。

    2用关联词语将下面两句话连成一句话。

    一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

    ________________________________________________________________________

    河水为我们解除干渴,滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

    ________________________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

    ______________________________________________________________________

    2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作。

    材料:母是无私的,同是重若泰山的,以父亲为题目,一篇文章

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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