1、给形近字组词。
描______ 狠______ 淹______ 睁______ 殖______
瞄______ 恨______ 掩______ 挣______ 植______
2、写出下列句子运用的修辞手法。
(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。_______
(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
_______
(3)这,不是太像杂技了吗?您说的太对了,这就是京剧中的杂技成分。 _______
(4)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 _______
3、阅读《竹节人》任务一:写玩具制作指南,教别人玩这种玩具。我要选择的材料是______
任务二:讲一个有关老师的故事。我要选择的材料是______
A.制作竹节人 B.玩竹节人
C.上课玩竹节人,被老师抓住,竹节人被没收
D.找竹节人,发现老师在玩被没收的竹节人
E.见老师玩得那么投入,我们笑着溜走了
4、快乐读书吧。
本学期我阅读了“成长”主题的小说,比如《童年》。我最喜欢《童年》里的( )这个人物,因为____________________
5、形近字辨析组词。
凝( ) 萍( ) 削( )
疑( ) 苹( ) 悄( )
6、阅读诗句,回答问题。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路,
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
根据对诗句的理解,写出赏析。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7、读下面的古诗,完成练习。
回乡偶书
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,______________。
【1】在横线上将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是______朝诗人________。
【3】“鬓毛衰”的“衰”意思是( )
A.衰弱
B.头发稀少
C.头发花白
【4】下面与思乡之情无关的诗句是( )
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
8、读古诗《浪淘沙》,完成要求
浪淘沙·九曲黄河万里沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】诗中“九曲”的意思是___________“自天涯”的意思是_____________。诗的前两行大意是________________________________________________________________________________________。
【2】诗中“直上”的意思是____________“牵牛织女”的神话故事是这样的________________________________________________________________________________________。
【3】诗中直接描写景物的是第_____、_____句,展开奇丽想象的是第________、_________句。表达了诗人对______________式生活的________________之情。
9、非连续性文本阅读。
材料一 2022年北京冬奥会会徽
材料二 2022年北京冬奥会计划于2022年2月4日开幕,北京冬奥会设7个大项,15个分项,109个小项。北京赛区承办所有的冰上项目;延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目;张家口赛区的崇礼区承办其他雪山项目。
材料三 微博一则
【法国明确表态称不会追随美国“将体育政治化”】9日,法国总统马克龙表示,法国没有加入所谓“不派官员”出席北京冬奥会活动的计划。马克龙在发言时强调,任何类似行动都微不足道,仅仅是象征性的。法国国民教育、青年和体育部长布朗凯表示,法国将派该部负责体育事务的部长级代表罗克萨娜·马拉西诺努出席北京冬奥会,法国总理府负责残疾人事务的国务秘书索菲·克吕泽尔将出席北京冬残奥会。
【1】阅读材料一,回答:会徽中有一个“______”字,请写一个与书法有关的成语:_________。
【2】对会徽理解有误的一项是( )
A.用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿,体现了冬奥会运动项目的特征。
B.充满韵律感的线条,寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得成功。
C.赋予汉字以动感和力度,代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。
【3】阅读材料三,你怎样看待类似英美等国所谓的对北京冬奥会外交抵制言论?
_____________________________
10、课内阅读。
只有一个地球(节选)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】在括号内填入合适的关联词语。
【2】选文中列举了_______、_______、_______、_______等自然资源。地球上的自源面临枯竭危险的原因:一是_______,二是_______。
【3】画“ ”句子中“本来”一词删去行不行?为什么?
_______________
11、课内阅读。
桥(节选)
木桥开始发抖,开始痛苦地shēn yín( )。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,她来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】读文中的拼音,把词语写在下面的括号里,并理解意思。
_______:__________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句,并说说作用。
。
【3】选文中写“木桥”“水”等都属于__________描写,作用是__________。
【4】“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”句中的“丈夫”指__________,“儿子”指__________。文章结尾才揭示老汉和小伙子的关系,这种写法叫什么?好处是什么?
__________。
【5】你觉得老汉是一个怎样的人?试着用不同的词语来表达你的理解。
这是一位__________的老汉! 这是一位__________的老汉!
这是一位__________的老汉! 这是一位__________的老汉!
12、课内外对比阅读。
选文一:
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的:他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
选文二:
张思德舍身救战友
①1944年,为了粉碎国民党反动派对陕甘宁边区的封锁,中央警卫团要派人去安塞烧木炭,张思德积极报名,和七八个战士来到了安塞石峡峪山中。
②烧木炭可是个体力活,张思德累得精疲力尽,但他从不喊累,还一有时间,把孤寡老人李大妈家里的农活也全包了。
③有一天,烧炭队超额完成了烧炭任务,有个战士提议拿出一些超额的木炭换老百姓的一只羊来解解馋。战士们缺衣少吃,劳动体力消耗大,这个提议得到了大家的响应。张思德知道后,一脸惊愕:"这是公家的木炭,我们怎么能给自己换羊吃呢?”大家听后,就把换来的羊退还给了老乡。
④9月5日这一天,陕北安塞县石峡峪山中,雷声滚滚,雨声沥沥。张思德和小白正在炭窑里刮墙面子,小白劝张思德歇会儿,张思德说:“我不累,多一窑炭,就是为抗战多一份贡献!”突然,窑项“啪嗡”掉下几块黄土。炭窑要塌方了,在这千钧一发之际,张思德一把将小白扑了出去。“轰隆”一声,炭窑塌了下来。小白被压住了一条腿,张思德却被埋在了黄土之中。一位人民的战士,就这样把他的生命定格在了29岁。战士小白抱着张思德的遗体大哭:“他是为了救我才牺牲的啊!”
⑤张思德为了人民的利益而死,死得其所!
【1】选文一画横线的部分围绕“不怕批评”说了三个方面的内容,请补充下列思维导图。
不怕别人批评——( )——( )
以上三个方面的内容,可以调换顺序吗?为什么?
__________________________
【2】选文二对张思德这个人物的叙述,下列说法不恰当的一项是( )
A.第①自然段写了张思德为响应号召,主动报名参加烧木炭,说明他吃苦耐劳,哪里最苦最累,哪里就有他的身影。
B.第②自然段写了张思德全包了李大妈的农活,可以看出他时时刻刻为百姓谋求幸福,始终把人民的利益放在第一位。
C.第③自然段聚焦张思德的神态、动作,写出了他诚信忠厚,但有时也不善于变通。
D.第④自然段聚焦张思德的言行,写出了他用生命实践了“不怕困难,不怕牺牲”的入党誓言。
【3】结合相关语段,抓住关键语句概括事例,想想作者的观点是什么,完成以下表格。
人物 | 事例 | 观点 |
司马迁 | 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 | ______ |
李鼎铭 | ______ | 接受任何人的正确批评 |
张思德 | ______ | ______ |
13、山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□
(1)在□处加上标点。
(2)这段文字采用先 后 的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山 美、 美的特点。
(3)将短文分为四层,并概括每层的意思。
第一层:
第二层:
第三层:
第四层:
(4)划线句子采用了 和 的修辞手法。
(5)摘抄文中写山的词语。
14、大器晚成
三国时,有个叫崔林的人,年轻时既没成就又无名望,被亲朋好友看不起,只有堂兄崔琰常对人说:“才能大的人需要长时间才能成就,崔林以后一定能成大器的。”后来,崔林果然在魏文帝曹丕当政时做了大官。
【1】“大器晚成”在文中指( )
A.崔林
B.崔琰
C.曹丕
【2】文中画线句子运用了 描写,体现了崔琰是一个 的人。( )
A.心理;金口玉言
B.语言;未卜先知
C.动作;料事如神
【3】下列句子中对“大器晚成”的运用正确的一项是( )
A.他才二十岁就已经大器晚成了。
B.崔林是大器晚成的一个典型。
C.经理拍着他的肩膀说:“真是大器晚成,年纪轻轻就做得这么好!”
15、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
16、按提示,完成句子练习。
(1)到了正午,天安门已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写一个场面描写的句子。)
______________________
(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写一个人物入迷的句子。)
_______________________
(3)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出句意)
_______________________
17、按要求写句子。
(1)以“奔跑在田野上”的情景为背景,就心情“好”与“不好”两种状态写句子。
心情好:______
心情不好:________
(2)把自己小学阶段养成的良好学习习惯用列举的方式写下来,用上分号。
_____________。
(3)用夸张的手法写句子。
___________
18、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
__________________________________
19、将下列句子改为直述句。
爸爸说,到了那边,我就要学习西班牙文,他担心我会渐渐忘记了中国语文。
__________________________________________
20、扩句。(至少扩两处)
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
21、习作。
如果用一个字概括当下人的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒吃,晒喝,晒玩;晒喜,晒忧;晒老,晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的友谊;晒一件自己的作品,与人分享自我的价值;晒一本书、一首歌、一份心情……你想“晒”点什么呢?
请写一篇文章“晒”出你想要分享的内容。题目自拟,不少于450字。
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