1、国家卫健委数据显示,目前全国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中6岁儿童为14.5%,小学生为36%,初中生为71.6%,高中生为81%。防控儿童青少年近视已刻不容缓。为此,我们青少年应该( )
①控制电子产品使用时间,养成良好用眼习惯②坚持做眼保健操,及时缓解眼睛疲劳
③定期进行视力检查,课后不能看书④保持正确写字姿势,在太阳底下看书
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、昨天我发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出什么事了。
放学时我向他打听,他支吾半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,没想到,我刚问几句,他不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”对此,下列做法正确的是( )
A.必须要向刘刚打听清楚,这样才好帮助他
B.刘刚应该告诉我,朋友之间需要坦诚相待
C.刘刚对我保守秘密,那我也不把他当朋友
D.既然刘刚不想说,就给彼此保留一些空间
3、俗话说:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但最应该欣赏的人是自己。”我们应该这样欣赏自己( )
①欣赏自己的独特,欣赏白己的优点②欣赏自己的成功,忽视自己的失败
③欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献④欣赏自己的骄傲自大和目中无人
A.①③
B.③④
C.①②
D.②③
4、随着旅游消费日趋个性化、多样化,不少人开始寻找冷门小众景点,“不走寻常路”。他们常常脱离景区管理,寻求不受安全约束的“野游”,对当地的原生态自然环境造成破坏。任性“野游”( )
①是对个人生命安全的不负责任的行为
②扰乱公共秩序,破坏生态环境
③“野生景点”是未开放、未开发区域,应鼓励大家寻求刺激
④不是旅游出行的正确打开方式
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最合适补充在其中的两句是( )
①网络消息多发布②刷单返利不要理
③个人信息不泄露④他人关心不理睬
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6、夸夸群是一种微信群,群里的人“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”。有网友自发组织夸夸群,甚至有“付费夸人的服务”。被夸的人在肉麻的夸奖面前慢慢就飘飘然了。对此,以下看法正确的有( )
①夸夸群可以缓解精神压力,但还应回归现实
②求来或买来的夸奖十分有意义,要在意这类评价
③无原则的夸奖使人不能客观全面地认识自己
④在夸夸群里人们可以获得自信,因此夸奖越多越好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、“刺猬效应”是指两只刺猜在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这也启示我们( )
A.呵护友谊,要与朋友保持较远距离
B.呵护友谊,要把握好彼此的界限和分寸
C.呵护友谊,需要对朋友毫无保留
D.呵护友谊,要消除朋友之间的竞争
8、某中学出台的新校规如下图,对此条校规评价正确的是( )
①能避免学生早恋②不利于学生与异性的正常交往
③不利于男女生优势互补,共同进步④合情合理,男女同学交往应该有距离
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9、山东小伙梁开宇, 曾因一次意外截肢,他从偷偷哭泣到慢慢走出消沉。他还对义肢进行花式改造,甚至将义肢改装成水下推进器。 他说: “所有人都有自己的价值,我相信命运但不认命,只要想改变,就会往好的方向去发展!”他用行动诠释了( )
①乐观面对命运,不放弃不懈怠
②走出消沉情绪,就能改变命运
③努力发现创造,追寻生命意义
④善于发明创新,推动经济发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。我们在这个阶段可以挑选的礼物有( )
①自主学习养习惯 ②认识自我迎挑战
③树立目标追梦想 ④直播带货多挣钱
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、在现代生活中,除了数字密码之外,还有人脸识别、虹膜识别、指纹识别、声音识别等密码验证方式,这是因为生命是( )
A.独特的
B.来之不易的
C.不可逆的
D.短暂的
12、在班级辩论会上,有同学提出,付出努力就一定能实现梦想。如果由你来批驳这位同学的观点,你会用到的发言有( )
①有些梦想不切实际,即使付出努力也无法实现②根据实际情况适当调整梦想
③梦想与现实是平行线,无法相交④努力需要方法,要合理规划
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、“有志者事竟成”。志向是人生的航标,青少年要从早立志,立大志,立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。以下名句与材料主旨不同的是( )
A.“老骥伏枥,志在千里”
B.“苔花如米小,也学牡丹开”
C.“上善若水,水利万物而不争”
D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
14、学习不仅可以点亮自己的生命,还可以增益他人和服务社会,为美好生活奠基。下列行为属于这一表现的是( )
A.小明经常在课余时间研究有关环保的书籍,并用所学知识进行环保宣传
B.小丽想成为一名医生,因此她学习很刻苦,周日还会去图书馆看医学书
C.小飞学会了骑自行车,从此他可以骑自行车上学,再也不用担心迟到了
D.小天的爸爸因为工作的特殊,常常不能回家,小天自己照顾自己和家人
15、________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
A.小学时代
B.中学时代
C.大学时代
D.儿童时代
16、“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”上述格言启示我们( )
A.只要有梦想,就能成就美好未来
B.理想高于现实,又能转化为现实
C.只要努力,梦想都可以变成现实
D.努力需要立志,志向是人生航标
17、请不要把学习看做是一件很烦心的事,其实学习是快乐的。学习的快乐来自( )
①每次考试的成绩都比别人好
②从学习中逐渐了解世界的奥秘
③通过学习发现自己的潜能
④我们的好奇心在学习中获得满足
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”曾子的这一做法有利于( )
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④看到他人的缺点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、“时代楷模”王继才守岛卫国32年,用一生无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。这表明( )
①一个人的伟大,是由其社会地位决定的
②生命虽然平凡,但也能创造伟大
③人的价值就是实现自我价值
④即使在平凡的岗位也能活出生命的精彩
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
20、学习《友谊与成长同行》一课时,同学们围绕“朋友对你有哪些影响”纷纷讲述自己的经历:
| 小晴:在我情绪低落的时候,朋友的安慰和知鼓励,让我感到温暖和幸福。 | |
| 灵灵:我的朋友乐观开朗、幽默风趣,与她相处,我也变得豁达了。 | |
小斌:因为好朋友的影响和鼓励,有点自卑的我变得自信了,活得更自在了。 |
| |
三位同学和朋友的故事说明了( )
①朋友对一个人的影响很大②我们需要真诚友善的朋友
③友谊的美好就在于物质条件和学习成绩④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、如何正确对待老师的表扬和批评?
①表扬意味着_______________,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,要_______,继续努力。
②批评意味着__________________,可以帮助我们反省自己,改进不足。把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的____________。
22、填空
(1)___________________,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“______ ”。
(2)梦想与现实之间的桥梁是_________。
(3)初中阶段的学习,包括_________________,还包括_________________。
(4)学习需要_____________的态度。
(5)请任意列举两个正确对待他人评价的方法:_________、_________。
23、(1)默写社会主义核心价值观内容
国家层面:________、_______、文明、_______
社会层面:________、_______、_______、_______
个人层面:________、________、诚信 、 ________
(2)生活在这个时代的我们,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,说明少年的梦想与______密不可分。
(3)“工欲善其事,必先利其器”,讲的是学会学习,需要掌握___________。
(4)我是七年级4班的班长,这是从_________方面来认识自己。
(5)“你不知道网络的另一端是谁”反映出网上交往的特点是__________。
(6)师生交往的良好状态是__________。
24、怎样学会学习?
(1)需要发现并保持对__________________。
(2)需要掌握科学的__________________。
(3)要善于运用不同的学习方式。①可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。②可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
25、基础知识知多少?
(1)近代以来,中华民族最伟大的梦想是_______________________。
(2)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_______________________。
(3)“要想了解自己,最好问问别人。”这是通过_______________________来认识自己。
(4)友谊是一种亲密关系;友谊是___________、____________;友谊是一种心灵的相遇。
(5)明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是_______________________。
(6)今天,“好教师”的标准是有理想信念、有道德情操_______________________、_______________________。
(7)_______________________是我们与老师建立良好关系的开始。
(8)一般来说,家庭是由____________________________结合成的亲属生活组织。
(9)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭氛围越来越 _______________________。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、正确认识自己,有助于我们增强对自己的自信。(_____)
28、近三年来全国共在斑马线上发生机动车与行人的交通事故1.4万起,造成3898人死亡。“礼让斑马线”成为当前交通管理热议的话题,
《道路交通安全法》第七十六条:
机动车行经人行横道时,应当减速行驶,遇行人正在通过人行横道,应当停车让行,机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过马路,应当避让。
机动车与非机动车驾驶人,行人之间发生交通事故,非机动车驾驶人、行人没有过错的,有机动车一方承担赔偿责任,有证据证明非机动车驾驶人行人有过错的,根据过错适当减轻机动车一方的赔偿责任,机动车一方没过错的,承担不超过10%的赔偿责任。
甲、乙针对“礼让斑马线”的话题,纷纷发表自己的看法。
甲:斑马线上发生交通事故,大多是行人不守规则闯红灯所致,加强对行人的守法教育是唯一的解决办法。乙:礼让行人是对的,但所谓礼让重在理智,这是道德层面的问题,拿道德捆绑司机就是对行人违法行为的纵容,应依法办事,谁违法谁负全责,不管是司机还是行人,都要依法办事。
请你任选甲或乙的其中一个观点进行评析。
29、学习是一个非常快乐的过程,没有任何辛苦可言。
判断:
理由:
30、有的同学认为未成年人年龄小受诸多法律特殊保护享有特权,未成年人违法犯罪不受处罚。请你对上述观点进行评析。
31、为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,充分发掘潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。
小英擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
(1)你认为她有没有正确认识自己?为什么?
(2)你是通过哪些途径自我认识的?
(3)怎样才能做更好的自己,向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划策。
32、以下内容是摘抄自七年级中学生肖雅的微博,请你结合所学知识为他排疑解难。
(1)微博一:学校要求我们每天穿毫无个性的校服,青春的我们为什么不能在装扮上标新立异,个性飞扬呢?
你认为真正的个性是:
(2)微博二:我不就跟前桌的男生多问了几次问题吗?就被全班同学传说成我对他“有意思”,真是郁闷!难道以后都不能问男生问题,不能跟男生讲话了?
你的建议是:
理由是:
(3)微博三:今天又被老妈唠叨了,论学习我比不上隔壁的李菲,论特长,原来学画画比我迟的表妹都拿了个全国一等奖回来了,我还什么奖都没拿到。唉,难道我真的是一无是处吗?
正确认识自己,你的建议是:
(4)微博四:肖雅的同学小红最近迷上了周杰伦,她在自己的笔记本上贴满了周杰伦的照片,所有的零花钱都用来买周杰伦的CD和照片。整天满脑子都是周杰伦,她认为,周杰伦就是这个世界上最完美无缺的人。为此,肖雅很困惑,小红这种追星的行为对吗?你的看法?理由。
33、漫画分析
(1)网上交往的特点是什么
(2)说一说我们怎样才能享受健康的网络交往?
34、材料 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过:每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了,否则,要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗?
(1)异性交往也需要讲原则。请你谈谈异性交往应该注意哪些原则?
(2)青少年应该如何认识和对待青春期的异性情感?
35、材料一:2013年6月26日,是第26个国际禁毒日,今年的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。旨在呼吁国际社会重视对少年儿童的反毒教育,让他们了解毒品的危害,保护少年儿童远离毒品,为他们提供健康的成长环境。
材料二:阅读右边漫画,回答问题:(10分)
(1)吸食毒品有哪些危害?(2分)
(2)列举三列身边的不良诱惑和拒绝不良诱惑的方法(3分)
(3)材料二中漫画反映了什么现象?(2分)
(4)我们应该如何防范侵害,保护自己?(3分)
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