1、“功崇惟志,业广惟勤”“勤能补拙是良训”,但努力也要讲方法。名言体现讲方法的有( )
①不积跬步,无以至千里 ②学而不思则罔,思而不学则殆
③知人者智,自知者明 ④苟日新,日日新,又日新
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2、徐梦桃在比赛中发生过一次严重意外,她切除了将近70%的左膝外侧半月板,但她依然选择坚持练力量,让腿变强壮,保护半月板。她在一次次伤痛、失利后站起,笑傲赛场。徐梦桃的事迹启示我们( )
①做更好的自己,需要改正所有缺点②不断激发自身潜能,努力超越自己
③不需要努力学习,有一技之长即可④积极克服困难,发掘自身生命力量
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3、某调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜以身试法,从而走上了不归路。这告诉我们( )
A.朋友会让我们犯罪,不能交亲密朋友
B.青少年与朋友感情太好就会走上不归路
C.朋友对一个人的影响很大,要慎重交友
D.友情就是讲义气,就是为朋友两肋插刀
4、我国古代名人诸葛亮《诫子书》中名句:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”意思是:学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习,如果不学习就难以增长才干,不明确志向就难以学有所成。下列对“学习”的认识,正确的是( )
①我们可以从一切经历中学习②学习需要自觉、主动的态度
③学习伴随着我们的成长④学习是有终点的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、走进中学,新的课程,引领我们探索新的知识领域,丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规。这都让我们感受到( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②我们的思维在这个时期达到顶峰
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活把我们带进一个别样的天地
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,小青可以上网聊聊天;遇到问题,她可以在网络上向同学、老师请教,非常方便快捷。这说明网络交往( )
①有利无弊②具有虚拟性,不可信
③拓展了我们的交往圈④超越时空限制,开辟了人际交往的新通道
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、读书正当时,莫负好时光。4月23日是"世界读书日"。这一天,全国各地都开展了丰富多彩的读书活动。读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。对此认识正确的是( )
①学习让我们拥有更充实的生活②学习点亮生命,激发前进的动力
③只要努力学习,就会拥有一切④学习没有终点,终生都需要学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、“有钱没钱,回家过年”。在中国,春节是最具感召力的社会动员令。当家中老父母“今年你回家过年吗?”的声声探询在耳边响起时,他们都会给家中的亲人们一个坚定的答案:是的,回家过年!这说明了( )
①家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家
②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情
③生命是父母给予的,我们不能离开家和父母
④家是血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温馨、轻松的避风港
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
9、某市开展“人民城市,温暖瞬间”主题活动,以下是让人们感动的两个镜头。通过这些镜头我们感悟到( )
镜头一: 他们是普通的餐馆从业者 每天把两顿免费热饭送到困境老人手中 细小的帮助如涓滴之水 经年累月汇成温馨之泉 城市的温度 在这泉水滋养中 永不失温 | 镜头二: 冬天的河水很冰 水下的车门极重 他两度入水 与死神抢人 为希望破窗 是因为清楚 挽救一个鲜活的生命 必须不遗余力 |
A.把握人生方向,活出生命精彩
B.因为心存敬畏,才能行有所止
C.关注自身发展,点亮心中明灯
D.关切他人,自觉珍爱他人生命
10、“我的物理老师是北大物理系的,我的英语老师是中国科技大学物理系的,我的化学老师是中山大学化学系的。”中国载人航天工程总设计师周建平自豪地“盘点”他中学时代的“学霸教师团”。后来他在载人航天领域取得的成就,与在中学时代打下的基础密不可分。由此可见中学时代( )
A.中学时代决定着我们人生的前途与命运
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.只有中学时代才有独特的价值和意义
D.中学时代是人生发展的最好阶段
11、焦裕禄儿子曾在看戏时,告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”,没有买票就进去了。焦裕禄得知后,心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”,并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到( )
①强烈的责任意识②良好的家风家教
③紧张的家庭氛围④频发的亲子冲突
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12、思想家卢梭指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①可以促进与他人的交往②可以促进自我发展
③有助于让自己变得完美④可以不犯任何错误
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
13、下图漫画提醒我们,网上交友是( )
A.真实的,不必考虑后果
B.平等的,无需担心风险
C.自主的,可以肆意妄为
D.虚拟的,要学会自我保护
14、下面几句话,能体现学习中苦与乐的关系的有( )
①苦海无边,回头是岸 ②一分耕耘,一分收获
③不经历风雨,怎么见彩虹 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①②③
B.①②④
C.①2③④
D.②③④
15、“遇到困难,你可以来小店,告诉本店人员,来份'单人套餐’直接拿走,不必客气。”疫情期间,一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”,温暖了很多人,也赢得了无数网友的点赞。小店的暖心做法说明( )
①他人的称赞,是小店行动的动力 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择
③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、“双减”政策出台以来,学校开设了体能拓展、经典阅读、烹饪、心理健康等课程。小东想报名参加,父母却认为中学生的主要任务是学习,不同意小东报名。以下理由能帮助小东说服父母的有( )
①学习有快乐也有辛苦
②学习没有终点,我们终身都需要学习
③学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
17、百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。2023年5月,习近平总书记在北京育英学校考察时指出,人才培养,关键在教师。一直以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,多次在不同场合强调教师工作的意义。这说明( )
①人类文明传承、人才培养,教师发挥着重要作用
②教师承担着教书育人使命,其工作具有重要意义
③新时代提出了更高要求,教师队伍建设更显重要
④不同教师风格各异,学生应承认差异、尊重差异
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
18、近年来,中小学生溺水、交通意外等安全事故时有发生。面对各种意外伤害,我们应当( )
A.不顾一切下水救人
B.远离所有户外活动
C.增强自我保护的意识和能力
D.顺其自然,坦然面对天灾人祸
19、著名数学家杨乐在上初中时就喜欢上了代数学和几何学,他说“中学教育为我的成长打下了坚实基础。”这告诉我们,中学时代( )
A.为我们的一生奠定重要基础
B.只为我们提供学习知识的机会
C.只要努力,就一定能成为数学家
D.我们已经长大了,一切自己做主
20、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代( )
①可以为一生奠定重要基础②是重塑完美无缺自我的时代
③有不断发展的机会和可能④见证从少年到青年生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、下列关于集体利益与个人利益关系的说法,不正确的是
A. 集体利益与个人利益是相互依存的 B. 只有维护个人利益,集体利益才有保障
C. 保障个人利益是集体的责任 D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果
22、守护生命首先要关注自己的______。关心______的状况,养成健康的______方式,是一种对生命______的态度。
23、填空题
(1)有人说:“要想认识自己,最好问问别人”。表明____________是我们认识自己的一面镜子。
(2)小春和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人。我坚决拒绝,并及时劝阻他,这是因为友谊____________。
(3)某市国际半程马拉松赛开赛。而在人们把目光投向精彩比赛的同时,一张男子背着老母亲观赛的照片爆红网络。这名男子践行的中华传统美德是____________。
(4)孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格,由此可看出,生命有____________。
(5)一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”“生命质量”指的是____________和意义。
24、填空:
①在学习中经历“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的体验,表明学习中有___________________。
②肖钢与张磊是竞争对手,但也是非常要好的朋友。他们用实际行动告诉我们,竞争并不必然伤害友谊,关键是______________。
③小西得知自己是父母13年前从福利院领养的。由此可见,小西的家庭是依照_______而组成的家庭。
④“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命”启示我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,____身边的每一个人。
⑤我们每天进行经典诵读,不仅可以丰富我们的文学素养,还可以____________我们的精神,过精神生活,满足精神需求。
25、基础知识知多少?
(1)近代以来,中华民族最伟大的梦想是_______________________。
(2)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_______________________。
(3)__________为我们的发展提供了多种机会。
(4)友谊是一种亲密关系;友谊是______、__________;友谊是种心灵的相遇。
(5)_______________________是我们与老师建立良好关系的开始。
(6)一般来说,家庭是由________________________结合成的亲属生活组织。
(7)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭氛围越来越 _______________________。
(8)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担__________的使命。
26、①网络生活的基本准则A.帮助他人
②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障
③文明有礼C.遵守道德和法律
④亲社会行为D.不违法
⑤国家安全E.能促进社会和谐
27、自强要从少年开始,只要我们选准航向,战胜自己的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生旅途中,抵达成功的彼岸。
28、 2019年央视春晚歌曲《我们都是追梦人》:每个身影同阳光奔跑,我们挥洒汗水回眸微笑;一起努力争做春天的骄傲。懂得了梦想,越追越有味道……每次奋斗拼来了荣耀,我们乘风破浪举目高眺;心中力量不怕万万里路遥,再高远的梦呀也追得到。青春年少,朋友携手共进,立志追梦,早圆中国梦!
29、观察了如图漫画《我也要当科学家》后,同学们展开了激烈的讨论,主要形成了两种观点,请你辨析。
30、 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自己动手,随时随地.坚持不懈进行劳动,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性地学会1至2项生活技能。鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。学生参加家务劳动和掌握生活技能的情况要按年度记入学生综合素质档案。鼓励孩子利用节假日参加各种社会劳动。
对此,同学们议论纷纷,有同学认为:中学生的主要任务是学习,参加家务劳动影响学习;有同学认为:作为家庭的一分子,应该主动分担家务劳动。
请结合所学知识,谈谈你对以上观点的看法。
31、某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养,加强自我保护能力,开展了一次“法治伴我一生”的主题教育活动。请运用所学知识,回答相关问题。
材料一 在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱,法律为我们护航。我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时,父母送我们去上学,我们受义务教育法的保护;十八岁之前,我们同时受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。
【我思考】
(1)我们的生活与法律之间有什么联系?
材料二 天津市审议通过了《天津市未成年人保护工作领导小组关于加强未成年人保护工作的实施意见》,要求各区、各部门要加强组织领导,主动发现报告,落实未成年人保护各方主体责任,定期研究推动落实,要营造社会氛围,引导社会各界共同关心关注,共同推动我市未成年人保护工作迈上新台阶。
【我分析】
(2)我市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保护?
材料三 大国治理,机杼万端。习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后作出许多部署,勾勒出建设法治中国的新图景。
【我践行】
(3)建设法治中国对我们青少年提出了怎样的要求?
32、阅读下列材料,回答问题。
材料一:某同学数学成绩很好,但在中考时没考出好成绩,心烦意乱,吃不下饭,睡不好觉,结果得了重病住进医院。
材料二:一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工,他不慎受了重伤,失去左臂,生活度日如年。在极其痛苦的生活中,他挥起手中的笔,写出一部反映特区打工生活的长篇小说,受到社会广泛好评。
(1)材料一、二中的青年遇到了什么挫折?
(2)对比材料一和材料二,说明了什么?
(3)结合上述两则材料说明的道理,我们受到了什么启示?
33、我们如何做更好的自己,让自己飞得更高?
34、 周华健的一首《朋友》红遍大江南北,其中有这样几句歌词耐人寻味:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……
(1)请你谈谈朋友对我们的重要性有哪些?
当你是个和朋友竞争失败的时候,你会发现一些朋友离你远去了;考试的时候;小川让我给他递纸条。
(2)请你对上述有关友谊的论述进行澄清。
35、【闪耀生命价值的光芒】
材料一 2020年春节,本该热闹的中国大地因新冠肺炎疫情仿佛按下了暂停键,居民自觉居家,停止探亲访友,外出必带口罩,保持社交距离……此时的人们都主动进入到生命保卫战中。
(1)人们为什么要保卫生命?
(2)日常生活中,为保护好自己的生命你还应该怎么做?
材料二 疫情肆虐期间,社区网格员不分昼夜、站岗值守;快递小哥顶风冒雪、“冒疫”前行;志愿者不惧生死、服务一线……平日里,他们是街头巷陌的平凡人;如今,他们挺身而出,用一双双手传递爱心,汇聚起战无不胜的抗疫力量。这一刻,他们的生命从平凡中闪耀出伟大。
(3)向他们学习,你如何让自己的生命闪耀出伟大?
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