1、[词语理解]下列四个成语中,与神态无关的一项是( )
A.垂头丧气
B.目瞪口呆
C.得意扬扬
D.仪态万方
2、下列词语中带点的字理解不正确的是( )
A.别出心裁(设计筹划)
B.应接不暇(空闲)
C.负荆请罪(负担)
D.完璧归赵(古代玉器)
3、选出下列句子中没有语病的一项是( )
A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每集必看。
B.运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能提高他们的心理承受能力以及增强团队配合意识。
C.针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。
4、按课文内容填空。
1.羌笛何须怨杨柳,__________________________。
2.孔夫子搬家——___________________________。
3. “___________________,烟花三月下扬州。”这两句诗出自______代诗人_______。
4.稚子金盆脱晓冰,__________________________。
5.汉字的演变过程:甲骨文——_________——小篆——________
6.月出惊山鸟,______________________________。
5、按要求补充诗、词、句。
(1)归来饱饭黄昏后,___________________。(吕岩《牧童》)
(2)刘关张桃园三结义——__________________
(3)____________________,日新者日进也。(《二程集》)
(4)你若要____________________,你就得给世界创造价值。(歌德)
(5)走进宋词,感受到辛弃疾笔下和谐的乡村生活:“大儿锄豆溪东,___________________,__________________,溪头卧剥莲蓬”;走进对联,感受美丽的自然风光:“楼外青
山,______________,云飞天外;池边绿树,树边红雨,______________”。
(6) 父母常用《偶成》中的“少年易老学难成,_______________________”来教导我们要珍惜时间,认真学习;老师常用《荀子》中的“________________,无以至千里;_______________,无以成江海”告诉我们在学习上要重视积累;我们也会用刘禹锡《浪淘沙》中的“________________________,_________________________”来表达对黄河壮观景象的惊叹;还会用《周易》中的“______________,_________________________”来勉励自己积极进取,努力向上。
6、词语充值卡(把词语补充完整,并任选一个词造句)
举( )无亲 衣( )无忧
百感交( ) 应运而( )
目瞪口( ) 声嘶力( )
_____________________________________
7、下列成语加点字解释有误的请加以改正,没有错误的请打“√”。
①俗不可耐(受得住,禁得起)(________) ②千篇一律(韵律)(________)
③陈腔滥调(声调、韵调)(________) ④别无二致(情趣)(________)
8、读拼音,写词语
sī zì_______ nán kān_______ juàn liàn_______
bǎo mǔ_______ fàng sì_______ xìng zhì bó bo_______
9、阅读与欣赏。
林则徐
材料一:林则徐出生在侯官县(今属福州市)左营司巷,清末政治家、民族英雄。任职期间,注重发展生产、兴修水利、赈济灾民、清理积案,做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。
1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁,虎门销烟是中国人民禁烟运动的胜利,名震中外。
林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。他主张向西方学习,并付诸行动,迈出“师夷长技以制夷”的第一步,并提出建设一支新式海军的主张,以反对外来侵略。他设法购买英制大炮,捐资仿造欧洲战舰,并搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。同时,他还设立译馆,对“所得夷书,就地翻译”,组织编译《华事夷言》《各国律例》和《四洲志》等书。
林则徐抗英有功,却遭到投降派诬陷。1841年,清政府下令,将林则徐充军新疆伊犁。林则徐在与家人告别时,写下了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的激励诗句。
材料二:1996年6月7日,中科院北京天文台陈建生院士发现了一颗小行星。按照国际小天体命名委员会的规定,谁发现了小行星,谁就拥有命名权。陈建生院士领导的施密特CCD小行星项目组和国际小天体命名委员会成员、北京天文台朱进博士,提议将新发现的这颗小行星命名为“林则徐星”。林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认,因此国际小天体命名委员会批准了中科院的建议。
材料三:虎门销烟
【1】根据上述材料我们可以知道,林则徐不是一个怎样的人?( )
A.勤政爱民
B.固执倔强
C.心胸开阔
D.循法秉公
【2】下列不属于林则徐组织编译的是什么书?( )
A.《华事夷言》
B.《海国图志》
C.《各国律例》
D.《四洲志》
【3】中科院院士建议,将新发现的小行星命名为“林则徐星”,原因是什么?( )
A.林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。
B.林则徐搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。
C.林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认。
D.林则徐做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。
【4】材料一中第三自然段的结构是怎样的?( )
A.总分
B.并列
C.分总
D.总分总
【5】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的名言,结合上述材料,说说你对这两句诗的理解。
_____________________________________________
【6】根据材料三所提供的图画,写一写林则徐虎门销烟的场景,尝试运用动作、语言、神态描写。
____________________________________________
10、阅读。
秋的原野
窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的信号,秋天已经来临了。
我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到一种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像 ,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望这美好的天色。塘边是开满白花的芦苇丛。忽然从芦苇丛里钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得很是天真烂漫,或许是嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起 ,也为大自然的画卷平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像 似的呢?
村前村后,等待收割的稻回,好似 。一阵微风吹过,泛起一排排金色的波浪。稻禾深处,不时传来农民们一阵阵的欢笑声。
当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟,跨上牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……
【1】选择恰当的短语把序号填在文中的横线上。
A.一片金黄色的海洋 B.一圈圈的波纹 C.一团火焰 D.一块蓝宝石
【2】读短文第三自然段,完成练习。
(1)本段描写的事物有______、______、______、______。
(2)在对这些事物的描写中,哪些是静态描写?哪些是动态描写?
静态描写:_________________________________
动态描写:__________________________________
(3)找出本段的拟人句抄下来,并在下面的横线上批注出你的阅读感受。
______________________________________
11、阅读下文,回答问题。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇,是因为________。
【2】下面的看法中,正确的是( )
A. 为了赵国的利益,蔺相如怕廉颇。 B. 为了赵国的利益,蔺相如不怕廉颇。
C. 为了赵国的利益,蔺相如避开廉颇。 D. 蔺相如嘴上说不怕廉颇,行动上却怕廉颇。
【3】从这段话所写人物的行动、语言可以看出蔺相如是一个________的人,廉颇是一个________的人。
12、课内阅读。
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,( )。每一家都是这样在屋子里的时候
自己的花是让别人看的
走在街上的时候
自己又看别人的花
人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇( )的。
(1)按原文在( )内填词语,在内填标点。
(2)用“ ”在文中画出一个比喻句。
(3)“这一种境界”指的是:________________________________________________。
如何理解这种境界?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13、课内阅读。
军神(节选)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】描写刘伯承做手术时的表现的动词分别是紧紧抓住、_______、_______、_______,这些词语说明___________,“一声不吭”的意思是指___________。这个词说明________。
【2】沃克医生说话的语气是有变化的,你能从选文中找出相应的词语吗?从这些语气变化中你能体会出沃克医生的内心想法吗?请你说一说。
________________________
【3】读了选文,请你说说刘伯承是一个什么样的人。
________________________
14、迷途笛音
那年我6岁。离我家仅yí jiàn zhī yáo( )的小山坡旁,有一个早已被 fèi qì( )的采石场,父母亲不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。
一个夏天的下午,我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条僻静的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向更危险的地带了。
等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条小道了。我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,此时此刻,家里一定吃晚餐了,父母亲正盼着我回家……想着想着,我不由得伤心地大哭起来……
突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙xún shēng zǒu qù( )。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?
□你好□小家伙□□卡廷说□□看天气多美□是出来散步的吧□□
我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛递到我手中。我俩在一阵qīng cuì yuè ěr( )的笛音中,踏上了归途……
当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。
1.根据拼音在括号里填上正确的词语。
2.从文中找出下列词语的近义词。
幽静——( ) 领会——( )
确定——( ) 手足无措——( )
3.读文中画线句子,并联系上下文回答问题。
(1)“当时”是指___________的时候,“今天”是指___________的时候。
(2)“领悟”的意思是__________________。文中指“我”领悟到_________________________________________________________________。
4.在文中□里加上正确的标点符号。
5.假如你就是这位迷路的小孩,当你领悟到了那位吹笛人的用心良苦,你会说些什么?请把你想说的话写一写。
______________________________________________________________
15、阅读材料,完成练习。
材料一
《中国汉字听写大会》是中央广播电视总台、国家语委于2013年推出的大型原创文化类电视节目。大会邀请来自全国的学生160人,组成32支代表队,以独特竞赛形式构成多场紧张精彩的晋级竞赛框架。该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美”。
材料二
“猜谜语、出谜语”这种文化活动在中国源远流长,它不仅是一种娱乐性活动,其中还蕴含着很深的文化内涵。流传千年的出灯谜、打灯谜游戏已经成为元宵佳节独特的文化活动,拥有广泛的群众基础。为弘扬中华优秀传统文化,丰富群众文化生活,为元宵节增添欢乐喜庆的节日气氛,中央电视台科教频道联合中国民间文艺家协会、中华灯谜学术委员会举办首届大型电视益智竞技节目《中国谜语大会》。
【1】材料一中介绍的电视节目是__________________,它的意义在于___________________。
【2】材料二中介绍的电视节目是_____________________,它的意义在于_____________。
【3】对比两份材料,可以得出,这两档电视节目的不同点在于_________,相同点在于________。
【4】为了号召同学们观看,请你从上面两档节目中任选一档,为它设计一条宣传用语。
___________________
16、课外阅读。
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者虽然是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分(赞赏 欣赏),钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的。于是,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了青年人心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为享誉世界的文学家、思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 盼望)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
作家林清玄青年时代傲记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。
【2】“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。
姑母写信______ 信笔涂鸦______ 找回了自信______
【3】根据句子的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。
(1)比喻通过教育,思想得到彻底改造。______
(2)格外地喜欢、照顾,对待方式与其他人不一样,明显好于别人。______
【4】文中提到四位名人,他们分别是________、________、________、________。你最欣赏他们中的哪一位?说一说你欣赏的理由:____________________。
【5】这篇短文通过_________和___________这两件事,告诉我们________________。
17、非连续性文本阅读
“品读经典 书香满园”活动计划 |
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活动目的 | 中华文化博大精深、源远流长,中华经典文化更是中华民族优秀文化的瑰宝和精髓。品读经典,传承中华传统经典文化,提高师生的文学素养和写作水平 |
活动要求 | 全校师生共同参与,坚持每天诵读经典,坚持写读书笔记,坚持完成每周的读书目标 |
活动内容 | 1.每天要有15分钟诵读或背诵经典。如利用晨读时间朗诵或背诵古诗文,诵读经典文学著作的精彩片段等。 |
2.各班级根据自己班的情况制订读书目标,列出每周要读的书目,可以是童话、寓言、名人故事、名家名著类书籍。 |
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3.学生利用课外时间自由阅读书籍,写读书笔记,可摘抄佳句佳段,也可写读书心得。 |
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4.每周由老师组织举办一次读书交流会,学生交流自己的读书心得,展示自己的读书成果,共同赏析精彩片段等。 |
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5.开展文学习作评比活动,选出优秀作品进行展示,参加报刊、杂志等投稿 |
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活动时间 | 周一、周三、周五晨读时间,每周二至周五下午课外活动时间 |
活动地点 | 教室、学校图书馆 |
展示形式 | 举办读书交流会;开展文学习作评比活动,展示优秀习作 |
【1】这份活动计划的主题是____________。
【2】____、____、____、____、____和____等六个方面的内容,是以表格的形式呈现的。
【3】学校制订这份活动计划的主要目的是( )
①传承中华传统经典文化 ②提升学生的演讲水平 ③提升学生写作水平 ④提高全校师生文学素养 ⑤锻炼师生团结合作以及组织活动的能力
A.①②③
B.①②⑤
C.①③④
D.①④⑤
【4】阅读并分析这份活动计划,下列与活动计划相符的一项是( )
A.学校规定学生每天必须花15分钟背诵古诗文。
B.举办读书交流会是展示读书成果的唯一形式。
C.周二和周四不需要诵读或背诵经典。
D.学生要先自由阅读经典书籍、写读书笔记,再集中交流、分享读书成果。
18、根据课文内容填空。
1.赤壁之占是我国历史上一个非常有名的( )的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于( ),它的作者是( ),这部书与《 》、《 》、《 》称为我国的四大名著。
2.《三国演义》写的是三国时期( )、( )、( )的故事。塑造了( )( )、( )等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事《 》、 《 》、《 》、《 》广为流传。
19、课外阅读
别别别的
有一天,学校开大会向同学们宣布了一条新规定,内容是“除了校徽,胸前别别别的”。同学们听了感到莫名其妙。
上课时,王老师解释说“:这三个‘别’字意义各不相同。第一个‘别’字是 的意思,第二个‘别’字是 的意思,第三个‘ 别’字是 的意思。”同学们这才恍然大悟。
【1】文中三个“ 别”字各是什么意思?
________________________
【2】读了短文,你有什么感受?说一说。
________________________
20、按要求写句子。
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
____________________
(2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)
____________________
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
____________________
(4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”
____________________
(5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?
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21、扩句。
(1)大雁飞。
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(2)空气清新。
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22、按要求写句子。
(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
__________________
(2)外公,您也回祖国去吧!(改为反问句)
__________________
(3)外祖父说:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”(改为转述句)
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23、片段习作
从《西游记(青少版)》师徒四人“唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚”中任选其一,做一个人物介绍。字数在50到100字之间。
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