2025-2026学年（下）期末珠海四年级质量检测语文

1、下列有关“汉字”的说法错误的是（            ）

A．汉字已经有三四千年的历史。

B．在漫长的发展演变过程中，汉字的字体发生了很大的变化。

C．书法指的是用毛笔写的字。

D．历史上的书法大家“颜柳”指的是颜真卿和柳公权。

2、下面的知识有错误的是（   ）

A.《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的。

B.《景阳冈》是根据《水浒传》第二十三回选编的。

C.《猴王出世》选自我国古典历史小说《西游记》第十回。

D.《红楼春趣》选自《红楼梦》第七十回。

3、下列加点字中，读音全都不相同的一项是（ ）

A．提供 供应 供认

B．薄弱 厚薄 单薄

C．湖泊 停泊 泊车

D．看着 听着 着火

4、看拼音写汉字。

白zhòu( )        zhuì( )落      chā( )秧

拐zhànɡ( )       chú( )头        水zhài( )

5、看拼音,写词语。

shǒu yì（______）　 hé tao（______）　   pǔ xiě（______）

tián jìng（______）　  xiōng yǒng（______）　   jì xù（______）

róng yù（______）　  fànɡ qì（______）　 wǎn cān（______）

6、我是拼写小能手。

　　著名画家齐白石先生画的虾灵动sǎ tuō(　　　　)。他通过róu měi(　　　)的线条gōu lè(　　　　),深浅不同的墨色xuàn rǎn(　　　　),使虾透明而富有质感。看着这qí lì(　　　　)的画作,真是让人huí wèi(　　　　)无穷。

7、读拼音，写汉字。

jī（____）饿 都dū（____） xiè（____）露 chuǎn（____）气 sū（____）软 ɡuǐ（____）计

hú dié（_______）  耕yún（____） ɡē（____）草   铁chǎn（____） chénɡ（____）接

8、词语综合运用。

1．仿照“一瞬间”再写两个表示时间很短的词语：________（两字）、_________（三字）。

2．《青山处处埋忠骨》一文中形容控制不住自己的感情的四字词语是________，它还可以用“__________”一词代替。

3．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

（1）找出句中表示动作的词语。__________

（2）这句话除了动作描写之外，还运用了________描写，将一位_________的父亲形象表现了出来。

9、阅读理解。

这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求 请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。

后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

【1】请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。

【2】在文中括号里选择合适的词语，打“√”。

【3】这篇短文主要讲了一件什么事？

______________________

【4】藏羚羊为什么向老人下跪？

______________________

【5】你认为短文中的老猎人是一个怎样的人呢？说出你的理由。

__________________

【6】“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的。

__________________

10、阅读理解

我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶；你们是靠他养活的,怎么只管高踞上面,绝不理睬他呢?你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢?

杨柳不是不会向上生长。它长得很快,而且很高；但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好像一群的活泼孩子环绕着他们的慈母而游戏,但时时依傍到慈母的身旁去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下，为了它高而不忘本。

【1】这段话选自_____________写的____________。

【2】当你读到“千万条陌头细柳”时，你想到的一句古诗是_________________________

【3】在作者的眼中，杨柳具有哪些品质？_____________________________________

【4】在作者眼中，世界万物都是有灵性的，他给它们起了很多别样的名字，请选择正确的序号填入。

扁豆秧（ ） 阿咪（ ） 白象（ ）

①日月眼 ②不生眼睛 ③混血美女

11、阅读短文，回答问题

教师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。

【1】这段话总共有几句？主要写了骆驼的哪些特点？

________________

【2】我们要学习骆驼的哪些品质？

________________

12、课外阅读。

三亚落日（节选）

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

哦，这就是三亚的落日！

【1】用“ ”画出第1自然段的中心句，并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的，在相关选项后面画“√”。

A．蓝天（　　）　　　B．大海（　　）

C．白鸥（　　）　 D．椰子树（　　）

E．海滩 （　　）　 F．游人（　　）

【2】第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了____和____美；“低翔”“掠过”体现了景物的___ 美。

【3】画“﹏﹏﹏”的句子把___比作___，写出了_____，表达了作者___之情。

13、课内阅读

丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。

宝琴笑道：“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放。”

宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天，空手回来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”宝玉道：“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并籰子来，回说：“袭姑娘说：“昨儿把螃蟹给了三爷了，这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便叫：“放起来！”

【1】文中有一个带数字的词语是________，我还能写出三个_______、________、________。

【2】选文中的宝玉给你怎样的印象？

_______________

【3】从选文中，你体会到了什么？

_________________

14、课外阅读，回答下列问题。

我的外婆

我的外婆是一位普通的老人，她个不高，头发花白，满脸皱纹。她喜欢锻炼，为人热心，深得大家的尊重。

今天，我和外婆去买菜。菜市场真热闹，我们来到一个档位前，外婆边看菜边讲价。“便宜点，我们就来几样。”“不行，再便宜我就赔本了。”“那得。咱不买了。”外婆说完要走。

“大娘，慢走，买什么？买几斤？”……一会儿，各样的菜装满了一篮子。

路上，外婆问我：“你再算算，钱数对没有？”我数了一会儿，méi  fēi sè wǔ( )地说：“今儿咱赚了，他多找了一元四毛钱。”“不行，咱们得快回去。”

在回家的路上  我问外婆  讲价不就是为了少花钱吗  为什么多找了又给退回去呢  外婆yī bēn zhènɡ jīnɡ (   ) 地说 讲价  是为了少花钱  他乐意卖  我也乐意买 但绝不赚黑心钱 那良心上过意不去

（1）看拼音，在括号里写上词语。（2分）

（2）给第5段没有标点的地方加上标点符号。（4分）

（3）（  ）这个词写出了“我”高兴愉快的样子。（2分）

（4）“但绝不赚黑心钱”中的“黑心钱”是指_________________________（2分）

（5）找出一句你最喜欢的句子抄写在下面。你为什么喜欢这句话呢？（2分）

喜欢的句子：

喜欢的理由：_____________________________________________________

（6）你认为外婆是个怎样的人？（2分）

（7）外婆的行为给你什么启示？（3分） 

15、   最完美的礼物

①考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的黄色蘑菇云。“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”

②罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。“骆驼呢？”有人惊叫着。驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了，大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李，恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块儿突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入争抢的行列中……

③“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配！”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝大刘咄咄遥人地问：“你也只喝两口？”郭教授平静地说：“我只喝一口。”

④杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他       地喝了两口水……杯子最后抡到郑教授手中，他只       地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。

⑤一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩、全身乏力了，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！”没有人反对，因为郭教授每次喝的水比谁都少，这是大家有目共睹的。

⑥下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘怀里。

⑦有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水,大刘断然拒绝：“还不到时候！”

⑧遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。有人抱怨大刘比教授还苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……

⑨原来，在第四天早晨大家喝完那大半杯水后，水囊里就已经一滴水都没有了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。这是郭教授留给大家的最完美的礼物。

【1】第②自然段中说“恐惧袭上队员们的心头”，队员们为什么“恐惧”？

________________________________________________

【2】联系上文，依据人物性格特点，在下面的横线上分别填入恰当的词语。

（1）轮到大刘了，他_________地喝了两大口水……

（2）杯子最后轮到郭教授手中，他只__________地抿了一口……

【3】读第⑥自然段画线句，根据文意发挥想象，写出郭教授叮嘱大刘的内容。

_____________________________________________________

【4】为什么说郭教授的沙子是“留给大家的最完美的礼物”？

_______________________________________________________

16、阅读课文选段，回答问题。

①就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏到哪里，不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我。威吓地吼道：

②“赶快将钱拿出来，不然就是一个炸弹，把你炸死去！”

③   哼 你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有存 想从我这里发洋财 是想错了 我微笑着淡淡地说 

④“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士，坚不相信。

⑤“决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细的捏，总企望着有新的发现。

【1】本文选自《__________》，作者_______。

【2】第三自然段加标点。

【3】第一自然段中的破折号的作用是（   ）。

A.表示解释说明 B.表示声音的延长 C.表示意思的转换或者转折

【4】“我微笑着淡淡地说”，表现出方志敏怎样的品质？

_______________________________________

【5】“但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？”（反问句改为陈述句）

________________________

17、课内外片段阅读。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来江边搬箭。

每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

【1】联系上下文解释成语。

神机妙算：______________________

【2】画线的句子是对周瑜________的描写，照应了开头，说明周瑜__________________

【3】联系课文内容说说，诸葛亮神机妙算体现在哪些地方？

算好天气：________________________

算好受箭方法：____________________

算好鲁肃：________________________

算好曹操：________________________

18、阅读课内片段，回答问题。

青山处处埋忠骨（节选）

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的春恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想，然而他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨，何须马革襄尸还

【1】判断下列句子所运用的描写手法。（可多选）

A．心理描写  B．语言描写  C．动作描写 D．神态描写

（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（_______）

（2）毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。（_______）

【2】“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾”让我产生了这样的联想：夜深人静时，我们仿佛看到___________，仿佛听到_______________。

【3】下列对选文最后一个自然段理解最准确的是（  ）

A.烈土的精神与青山同在，不在乎是否将遗骨运回家乡

B.人都牺牲了，遗骨运回家乡又有什么用

C.把遗骨运回家乡既麻烦又浪费财物，不如找个好地方埋葬了

D.既然朝鲜人民要求把遗骨埋在那儿，我们就不必把遗骨运回国了

19、阅读短文，回答问题。

林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，把被子往上一铺，放下花枪，坐下来喝酒。

林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，只见草料场起了火。那火借着风势越来越大。林冲正要推门出去救火，就听外面有人说话。原来，太尉知道在野猪林没有害死林冲，大发雷霆，又派了心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了牢头，趁着这场大风雪放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火，来到山神庙前，说：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他的死罪！”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人相见，分外眼红。他抄起花枪，大吼一声冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。

这样，林冲被逼得走投无路，只好投奔梁山泊。“逼上梁山”一词由此而来。

【1】林冲进庙门的一系列动作有______；出门时的动作有______ 。

【2】草料场着火的原因是什么？

______

【3】“逼上梁山”的意思是______。从文中可以看出林冲是一个______的人。

20、按要求写句子。

（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)

____________________________________________________________________________

（3）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（4）祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（5）花园里边绿油油的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(修改病句)

____________________________________________________________________________

21、把下面的陈述句改为反问句。

（1）不好好学习，不能取得好成绩。

______________________

（2）都是你自已找的，我帮不了你的忙。

_________________________

（3）别人能办到的事，我们就能办到。

________________________

（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。

__________________________

（5）冬天来了，春天不会远了。

___________________________

22、把下列反问句改成陈述句。

（1）齐威王对田忌说：“难道你还不服气？”

____________________________

（2）人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？

___________________________

（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？

_________________________

23、习作。

请以“其实我一直都　　　　你”为题目写一篇习作。 

要求：1．补全题目，慎重选材。

2．注意突出题目的关键词，流露真情实感。

3．事例具体，有说服力。