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白银2025-2026学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、在正确的读音下“√”。(5分)

    pàn bàn)     成千百(yíng  yín)   临(bīn pín xiá   xié

    嚷 (rāng rang)  镐(xian    xin 屐( zhi   ji )浑身数(xie  jie

    lin    ling   吸( yun   shun  

     

  • 2、在网上搜集资料,关键词很重要。王华要搜集自己姓氏的起源,他可以检索关键词( )

    A.姓氏起源

    B.王姓的由来和历史

    C.王姓名字

  • 3、填入下面句子中最合适的一组词语是(   )

    南部山区环境   ,非常适合人们生活,如果那里的环境遭到破坏,那里的人们就别 有更合适的环境让他们安家了。

    A.清爽  希望 B.清爽  指望 C.清幽  希望 D.清幽  指望

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、形近字组词

    ______ _________

    ______ _________

  • 5、将下列画线的句子替换为四字词语。

    1.我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会一次又一次地看个仔细。_________

    2.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直截了当,干脆爽快的强硬的线条。_________

    3.我忽然想起了自己的发现,感情激动得不能控制地笑出了声音。_________

    4.他永远不受外物的冲撞,所以曲线优美,处处显示着生活在有人伺候、条件优裕的环境中。 _________

    5.我的身体是那样轻盈,可以随着自己的意思,想要干什么就干什么,运转自如。_________

  • 6、默写本课学习中积累的写乡思、乡愁的诗句。

    ____________________________________________

    课外类似诗句:______________________________________

  • 7、根据拼音,写出汉字。

    chéng rèn_____ chéng fá_____ chàn dǒu_____ shuāi jiāo_____

    píng zhàng_____ fàng sì_____ miáo zhǔn_____ sāo yǎng_____

  • 8、查字典填空。(6分)

    (1)照耀字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。

    它在字典里的解释是:光线射在物体上;照相、摄影;按照、依照;对着、向着。在这个词中应选( )种解释。照敌人开枪应选( )种解释。

    (2)乃翁字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是( )。

    (3)木屑的音节是( ),结构是( ),组词( )、( )。

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课外阅读

    ___________________

    小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

    记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

    有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

    听了老师语重心长的话语□我说□老师□您的教诲□我终生难忘□此后□虚心使人进步□骄傲使人落后□的道理永远铭刻在我心中□

    1请在文章前面的横线上加上合适的题目。

    2用“﹏﹏”在文中画出一个排比句。

    3给文中第四自然段加上标点符号。

    4与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“____”在文中画出。

    5“我”为什么终生难忘老师的教诲?

    _____________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    日全食

    2009年7月22日中国出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分,此时天空突然黑下来,太阳被月亮完全“吃掉”,看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”,周围一圈耀眼的光芒,随后逐渐东移。

    所谓“食”是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种,即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒,食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚10分钟。

    此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一,几乎覆盖整个长江流域,有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟,预计我国有3亿人看到。因为视野开阔,没有障碍物遮挡,办公室或自家阳台都是很好的观察点。

    日全食发生时整个天空漆黑一片,运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施,防止4-5分钟的“黑夜”造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后,应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时,在日全食发生时,切不可用肉眼直接对太阳进行观看,可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。

    早在19世纪早期,天文学家根据日食和月食的规律就推算出2009年7月会发生全球性日全食。两年前,国际天文学联合会日食组发布确定性消息,2009年7月22日,在中国境内可以观测到21世纪人类可以观测到的时间最长的一次日全食。根据推算,下次发生全球性日全食的时间是2241年,而上海地区可以观测到日全食的时间则是2309年。

    【1】填空:

    一次日全食发生的过程分为______________、食甚、______________5个过程。

    【2】第一自然段主要采用的说明方法是(   

    A.列数字

    B.作比较

    C.打比方

    D.下定义

    【3】根据文中说明,以下看法正确的是(   

    A.日食是一种天文景象。

    B.日食共有三种,即全日食、日环食和日全食。

    C.2009年9月22日出现罕见的日全食奇观,堪称我国可以看到的最壮观的天象之一。

    D.根据推算,下次上海地区可以观测到日全食的时间是2241年。

    【4】根据短文信息,在日全食发生时,你想提醒观察者注意什么?

    ___________________

  • 11、课外阅读。

    饺子的来历

    对于饺子的来历,史料记载和民间传说颇多。

    早在三国时期的《广雅》一书就提到过这种食品。据考证:它是由南北朝至唐朝时期的偃月形馄饨和南宋时的燥肉双下角子发展而来的,距今有1400多年的历史。清朝有关史料记载说:元旦子时,盛馔(zhuàn)同离,如食扁食,名角子,取其更岁交子之义。又说:每届初一,无论贫富贵贱,皆以白面做饺食之,谓之煮饽饽,举国皆然,无不同也。富贵之家,暗以金银小锞(kè)藏之饽饽中,以卜顺利,家人食得者,则终岁大吉。这说明新春佳节人们吃饺子,寓意吉利,以示辞旧迎新。《清稗类钞》中说:中有馅,或谓之粉角。而蒸食煎食皆可,以水煮之而有汤叫做水饺。千百年来,饺子做为贺岁食品,受到人们喜爱,相沿成习,流传至今。

    除史书记载外,民间还另有一则传说。从前有个皇帝,整天不理朝政,只顾寻欢作乐,闹得国家贫穷,百姓怨声载道。一天,奸臣潘奇叩见皇上,说人若能吃百样饭,就可增寿延年成神仙,皇上可下令在各地招选名厨,让他一日三餐做新样,吃到百种饭,不就如愿以偿了吗?皇上听后,即出告示,举国招选。

    不几日,各地厨师来到京里,经殿试,苏巧生被选上。从此,苏巧生凭高超技艺为皇上做了九十九个花样的饭菜,皇上很满意。这一夜,苏巧生很高兴。心想明天再做一样饭就可回家与亲人团聚了。但到做饭时,竟不知该咋做最后一顿饭。他想到自杀逃跑,还想到毒死这个吃喝人民血肉的昏君。正在悲伤的时候,突然看到菜案上有些剩下的羊肉和菜,便举刀把羊肉和菜一起剁碎,胡乱搁上调料,用白面皮包了许多小角子,然后放在开水锅里煮熟,当成最后一样饭给皇上端去。苏巧生正木呆呆地坐着等死,谁知皇上吃了这餐饭后,竟穿着睡衣跑进厨房说:今日这顿饭最香,这叫什么名字?苏巧生听罢,长长地叹了口气,随后抬头看见这种扁扁的东西,信口答道:这是民间上等品———扁食。皇上又留苏巧生继续给他做饭,巧生对这个贪得无厌的昏君气愤极了,第二天便偷偷地溜走了。后人为了纪念这位厨师,就学着包扁食吃。这样,一代一代,一直流传到了今天。

    饺子是一种历史悠久的民间食品,深受老百姓的欢迎,民间有好吃不过饺子的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳肴。

    1给加点字注音。

    月( 碎(     臣(

    2根据意思写词语。

    1)按所希望的那样得到满足。指愿望实现。(

    2)怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。 

    3)贪心永远没有满足的时候。

    3饺子最初被叫做什么? _________________________________________

    4文章从哪两方面介绍了饺子的来历?

    _____________________________________

  • 12、课内阅读

    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

    作者运用了比喻的手法,把小艇和____进行对比,写出了它____的特点;把小艇比作____,写出了它____的特点;又把小艇比作水蛇,写出了它____的特点。

  • 13、课内阅读。

    小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。

    隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已完全消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分水岭。

    1我国最早统一的文字是_______。隶书的特点是____________

    2汉字发展史上古今文字的分水岭是___________________________

    3从汉字的演变表中可以看出,汉字的演变趋势是_________________

  • 14、阅读

    五彩的园子

    蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

    1用波浪线画出文段中表示颜色的词语。(重复的只画一个)

    2照样子写词语。

    胖乎乎(ABB式):_________  _________

    3画“_____”的句子运用了__________的修辞手法,把__________比作__________

    4这段话在描写蜻蜓和蚂蚱时侧重写它们的__________,而在描写蜜蜂时则侧重写它的____________________,各具特色,体现了作者观察的细致。

    A.神态   B.颜色   C.动作   D.外形

  • 15、阅读课内片段,完成练习。

    ……诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

    1仔细读选文,给借箭过程排序,并用“√”给图片选择对应的内容。

    ①绳索连船  ②排船受箭  ③掉转船身  ④靠近曹营  ⑤顺利回程

    (  )→(  )→(  )→(  )→(  )

    2诸葛亮的神机妙算体现在他“识人心、知天象、晓地理”三个方面。在文中找出相对应的句子,用“ ”画出来,并分别在句子旁边批注“识人心、知天象、晓地理”三个词语。

    3对加点的“诸葛亮笑着说”理解不正确的一项是(  )

    A.诸葛亮对自己的安排自信满满 B.诸葛亮了解曹操,断定他不敢出兵

    C.体现了诸葛亮的从容淡定 D.诸葛亮为了安抚鲁肃,故意笑给他看

  • 16、阅读

    幽默感

    今天看电视时,我发现儿子居然说得出每位体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也知之甚详,便跟他开玩笑:“请问迈克尔·乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。

    在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露声色的自卫与反击。换句话说,幽默是巧妙解决问题的法宝。

    譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

    譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。

    但是我必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。

    我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,他当场变了脸。这一方面可能因为对方的幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原本为秃头而感到自卑。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?

    所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。

    【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

    不露声色:_____

    聪明透顶:_____

    【2】用横线画出文中表现儿子幽默的句子。

    【3】读文章,回答问题。

    (1)作者在阐述“幽默的语言可能化解尴尬的场面”这个观点时,举了两个例子。请用简练的语言概括。

    __________

    __________

    (2)作者在阐述幽默“显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时,运用的( )手法,写了两个人对待( )这种现象的不同态度。

    【4】下列事例中能体现语言幽默感的有(   )(多选)

    A.批评家不给歌德让路并说:“我从来不给蠢货让路。”歌德说:“我恰好相反。”

    B.牛顿请朋友吃饭时去工作,回来时朋友已经吃完,他看到骨头说:“原来我已经吃过了。”

    C.陈毅看书的时候,母亲送来馒头,他看书入神竟然蘸着墨水吃起来,被母亲发现后笑称自己肚子里的墨水太少。

    D.蔺相如对秦王说:“这块璧有点小毛病,不容易瞧出来,我指给您看看。”

  • 17、阅读理解。

    最后的时刻

    ①那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓()洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去.∥

    ②这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

    ③同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐,但一看到她那样平静和不慌不忙的表情,顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。

    ④江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。

    ⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身于擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

    ⑥特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。

    ⑦“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个布包里。江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。

    ⑧这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声,成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

    ⑨江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”

    ⑩江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

    “同志们,永别了!”

    “江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。//

    江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……//

    【1】文中已用“//”分成了三部分,请梳理文章内容,完成示意图。

    【2】题目“最后的时刻”指的是____________________________。你是从文中哪些句子中体会到的?请用横线画出至少二句。

    【3】第②段画曲线的句子通过对江姐的____________________________________描写,表现出她面对敌人时的___________________________

    【4】读第⑤段,想一想,江姐当时心里会在想些什么?请你写下来。

    _____________________________________________

    【5】第段在朗读时,用( )的语调更能表达江姐的情感。

    A.低沉悲伤

    B.舒缓轻快

    C.高昂深情

  • 18、阅读理解

    维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至在政府会议时,会前会后也都要演奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。

    1维也纳几乎一天也离不开音乐。几乎是什么意思?能去掉吗?

    ____________________________________

    2形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个: ______、 ______、 ______

    3本段从______、  ____________、 __________________ 、______这样几个方面写了从们对音乐的喜爱。

    4这段话是围绕哪句话来写的?用“______ ”在文中画出来。

  • 19、阅读加油站

    考察完铁矿,我背着沉甸甸的矿石标本,兴奋地返回营地。此时,已是夜里11点了。从早上10点出发,整整13个小时,我没有喝一口水,没有进一口食。我艰难地顺着冰坡往下移动,多次从陡崖上摔下来,手被坚硬的岩石划出一道道血口。突然,我一脚踩空,掉进了冰裂缝。我拼命用冰镐扒住冰块,用力向上。我要活下去!我要把我的发现奉献给我的祖国!幸好,冰裂缝只有40多厘米宽,背着背包的上身卡在了上面。

    1.“”画出表示时间的词语,从这几个词中你体会到了什么?

     

    2.作者考察完铁矿,返回营地的路上遇到了哪些困难?

    3.这段话主要写了什么?

     

     

     

     

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1.孙膑对田忌说:我有办法让你取胜。(改为第三人称转述句)

    ____________________________________________________

    2.雨来说,他在屋子里什么也没看见。(改为第一人称陈述句)

    ______________________________________________

    3.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)

    ______________________________________

    4.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)

    ____________________________________________

    5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)

    __________________________________________________

  • 21、甜甜想要写一首有关童年的诗歌放在校报的特刊栏目中,请你仿照格式帮她续写。

    童年

    童年,

    是一首动听的歌,

    我用细嫩的小手,

    将一个个音符串联成一首歌;

    ____________

    ________________________

    ________________________

    ____________________________________

  • 22、句式魔术(按要求改写句子)。

    1)最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。(改成反问的语气)

    _______________

    2)没有哪一个学生说王老师不是好老师。

    改为肯定句_____________

    改为反问句______________

    3)老师对小明说:今天我不去学校了。(改为转述句)

    ______________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    难忘的一次探险

    你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?展开想象大胆地编一个惊险刺激的探险故事吧!把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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