2025-2026学年（下）期末阿拉尔二年级质量检测语文

1、下列对优美生动的语句体会有误的一项是（   ）

A.“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从这句话可以体会到小燕子飞行的轻盈。

B.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”从这一句可以体会到作者的感受真独特，把花骨朵写活了。

C.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”从这一句可以体会到作者把瓢虫写得很细致，小瓢虫仿佛就在眼前。

D.“蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。”从这句话可以体会到作者写得不好，因为蚂蚱是害虫，不应该用非常好看这个词来形容它。

2、布袋爷爷最喜欢的花是。 （     ）

A．蔷薇花

B．蝴蝶花

C．玫瑰花

3、读一读，找出每组中加点字的不正确读音，用圆圈圈起来。

质量（zhī  zhì）   土壤（rǎng  yǎng）

山冈（gǎng  gāng）   丝绦（tiáo  tāo）

石缝（féng  fèng）   闸门（zá  zhá）

4、考考你。

“振”字在字典中有多种解释，在括号内选择恰当的解释。

振：A.精神旺盛，情绪高涨。

 B.摇动，挥动。

（1）小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花谁悄悄话呢！（   ）

（2）花瓣们的精神一振，有皱纹的花瓣也伸直了。（   ）

（3）这个好消息太振奋人心了。（   ）

5、课堂内外。

1．毕竟西湖六月中，_____________。

2．过中秋，吃月饼，_____________。

3．秋处露秋寒霜降，_____________。

4．学了《揠苗助长》一课后，我知道“揠苗助长”这个成语的意思是：_____________

6、写出下面句子的说明方法。

1．它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（________）

2．有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。（________）

3．梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。（________）

4．最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。（________）

7、把下列词语补充完整，并选词填空。

没____打_____ 井____之____ _________矛盾

____心丧______ ____株_____兔 ____舟求_____

1．我们说话做事要言行一致，不能________。

2．我们要多学习，多实践，不要像________一样目光短浅，没什么见识。

8、把下面的词语抄写在田字格中，要求书写正确、美观。

9、片段阅读。

海底世界

海底的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】用“   ”在文中画出能概括这一段意思的一句话。

【2】这段话写了______、______、乌贼和章鱼、_______这几种海底动物的活动方式。

【3】选择下面的说明方法，填在相应句子后面的括号里。（填序号）

A．打比方   B．作比较   C．列数字

①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（______）

②梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。（______）

10、快乐阅读。

看完电视后，老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话：“儿子，昨晚的天气预报你看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，让你妈给你寄……”

“知道了，知道了。”可能是老王的絮(xù)絮叨叨让儿子不耐烦了，没说几句话就撂(liào)下了电话。

他准备再拨过去，电话铃响了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”

他正要回答，一股凉风从窗缝里乘虚而入，使他打了个大喷嚏(tì)。

老母亲急了：“已经感冒了是不是？怎么这么不听话呢？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣(liè)迹”一直讲起……老王赶紧截住她的话头：“妈，您那边天气怎么样？”

“雪还在下呢！”

老王不由自主地愣住了。

【1】短文叙述事情的时间是_______，地点是____，主要人物是____和_____。

【2】文中共写了两次通话：第一次是_____________。第二次是______________。

【3】联系上下文解释下列词语的意思。

不由自主:____________________________

【4】老王不由自主地愣住了是因为( )

A.老母亲怎么连自己小时候的事情都记得那么清楚。

B.天气太冷，老王被冻僵了。

C.自己只顾担心儿子，却忽视了关心年返的母亲。

【5】有句话说，“子女对父母的爱，水远比父母对我们的爱少”，读了这篇文章你有什么打算？

____________

11、   勤奋好学的王冕

王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”

这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。

后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年后，王冕终于成为一个博学多才的人。

【1】王冕是（______）代的（_____）。

【2】用“√”为下列加点的字选择正确读音。

禁不住（jìn jīn）膝盖（xī qī）泥塑（suò sù）

【3】找出下列两个词在文中的正确解释，在括号里画“√”。

A琅琅

①金石等撞击时发出的声音。（　）

②响亮的读书声。（　）

B诱惑

①吸引，招引。（　）

②使用手段，使人认识模糊做坏事。（ 　）

【4】王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕许多面目狰狞的塑像？正确答案是（）

A. 王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。

B. 昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

C. 王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。

【5】文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的？

_____________________________________________________________

【6】王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？请写出来。

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12、课外阅读。

迎春花

你见过迎春花吗？

我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。

“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！

我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”

爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没

有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”

百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。

啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。

【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。

惊讶——（_________）   增加——（_________）

【2】迎春花的花朵是（   ）的。

A. 大红色   B. 鹅黄色   C. 纯白色

【3】这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。

比喻句：___________________________________________________

拟人句：___________________________________________________

【4】请用“   ”画出能表现迎春花品质的语句。

【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（   ）

A. 表达了作者对春天的喜爱。

B. 赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。

C. 表达了作者对迎春花的赞美之情。

13、读短文后作答。

  在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

  村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

  一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

  不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。

  不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

  什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

（1） 在文中找出下面词语的反义词

  傍晚（ ） 增加（ ）

（2） 结合课文理解词语的意思。

应有尽有：

奇多：

（3）第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。

（4）写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。

（5）村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？

（6）读了短文后，你有什么感想？

14、阅读短文，回答问题。

大自然的语言

你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。

你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到了。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天写着：秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。

你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。

……

大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。

【1】请你认真读读儿歌，找一找，哪些是大自然的语言？

_____________________________

【2】黑色的“逗点”指的是____________；“省略号”指的是______________。

【3】在文中用横线画出关于天气的谚语。

【4】你还知道大自然中的语言吗？只要细心观察就一定能够发现。

（1）太阳东升西落，告诉我们方向，这就是大自然的语言。

（2）   ，告诉我们 ，这就是大自然的语言。

（3）   ，告诉我们 ，这就是大自然的语言。

15、展区里的每个昆虫标本都有标签资料，请你仔细阅读，完成下面的问题。

①              

它们的复眼结构让其视觉非常灵敏，你一靠近，它们就“噌”地飞走了。它们经常栖息于湖泊、池塘、溪流和湿地附近。

②

它们的身体呈半球形，硬硬的膜翅，可以顺顺溜溜地折叠，身上分布红黑色相间的小圆点，主要以蚜虫、蚧壳虫等危害庄稼的害虫为食，但有，的品种会危害蔬菜，以危害茄子和马铃薯为主。

③

这种昆虫多是绿色或褐色，胸前有一对镰刀状的捕捉足，平时都静静地栖息在花丛、叶丛或枝干上，伺机捕食靠近的苍蝇、蚊子、蚂蚱等。

【1】甜甜在读昆虫资料时说：“‘膜’应该读作_______________。‘蚂蚱’的‘蚂’读作_______________，还可读作_______________，组词为_______________。”

【2】甜甜想知道和画“ ”同类型的词语有哪些，你告诉她还有：_______________、_______________。

【3】标本的标签顺序被打乱了，请你将下面选项填入对应序号的横线上，复原标签。

A．螳螂                                          B．蜻蜓                                C．瓢虫

【4】（关联词造句）甜甜看到标签中有刚学过的关联词“一……就……”，于是她想和你比赛造句。

甜甜：我一看到螳螂，就会想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语。

你：_______________________________

【5】（仿写）甜甜想仿照标签中的画“ ”的句子写一种昆虫的外形，请你帮帮她。（语文园地知识点）

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16、给下面句子换个说法。

（1）大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？

___________________________________________________

（2）多可怜的小姑娘！

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17、语文实践。

1．自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗，有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。你知道五星红旗的来历吗？你知道五星红旗的设计者吗？你知道五星红旗的含义吗？我能找一找资料，然后写下来。

2．查查资料，把国家或者地区名和旗帜连一连。

美国   越南   香港 加拿大

18、照样子写句子。  

（1）山上住着一只老虎，山下住着一个贼。

山上________，山下________。

（2）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。 

演员________，观众________。

（3）老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。 

________；________。

19、修改病句。

1.奶奶常常回忆过去的往事。

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2.是法国昆虫学家。

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3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

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4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。

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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。

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20、修改病句。

（1）李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

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（2）在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

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21、习作

题目： 的

我们生活的周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点，有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人，先补充题目，如“淘气的弟弟”“小画家的××”……想想关于他的故事，选一、二件事写出他的特点。