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2025-2026学年(下)期末武威二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中读音完全正确的一项是(   )

    A.莲蓬(lián peng)   干燥(gān zhào

    B.不禁(bù jīng     圆晕(yuán yūn

    C.匀称(yún chèng) 拱桥(gǒng qiáo

    D.懦弱(nuò ruò     方便(fāng biàn

  • 2、《清明上河图》现在保存在(   

    A.河南博物院

    B.南京博物馆

    C.北京故宫博物院

  • 3、下列词语中,带点的字的读音和“和弄”的“和”字相同的是(        

    A.

    B.

    C.应

    D.风细雨

  • 4、珍惜意思相近的词语是(   )。

    A. 珍贵 B. 爱惜 C. 爱护

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我能写好字。

    ( )( )( )( )( )( )( )

    ( )( )( )( )( )( )

  • 6、在括号中填入恰当的量词。

    _____清风 一_____狮子 一_____波纹 一_____小溪

  • 7、在括号里填入合适的量词。

    ( )   ( )古城   ( )轿子   ( )毛驴

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    huó pō  chuī fú  sǎ luò  jù lǒng  gǎn jí  

    ǒu ěr  xián sǎn xiān xì  huā bàn  lián peng  

    qīng xiāng  pò liè  zī shì  fǎng fú wǔ dǎo  

    tíng zhǐ  jiāo ào  ào màn  nuò ruò  shén qì  

    chén tǔ guāng jié  jià zhí  chí táng  tòng kuài  

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    端木蕻良

    鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。

    天是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。

    鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。

    鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。

    鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。

    鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。

    在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。

    鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。

    鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……   (有删改)

    1在括号里填入合适的词语。

    (   )的天空 (   )的鸽子 (   )的哨声

    2鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。这句话运用的修辞手法是____________。请照样子写一个句子:_________________________

    3判断对错。

    (1)鸽子总是独来独往。(  )

    (2)“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健指的是健康。(  )

    (3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。(  )

    4鸽子的翅膀有什么特点?

    _________________________________

    5写一句话来赞美鸽子。

    ____________________________

  • 10、麻雀

    天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。

    轻轻推开门,走到院子里,瞧!那些小麻雀多好玩呀。他们在树上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵活,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。他们的头上是一片褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾,白色的脖子上,好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地转来转去,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭粘了一粒小米粒儿。

    麻雀落在地上跳来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿,开始,他们东瞧瞧,西望望,看见没人,就赶紧吃上一;如有动静,连忙飞起来。这样来回好几次,才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上,玩去了。

    多么活泼灵敏的小麻雀呀!我听大人说,麻雀主要是吃害虫,但是有时也吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀改掉这个缺点。

    【1】用“—”画出文中的一句比喻句。

    【2】我能模仿叽叽喳喳写几个象声词  

    【3】麻雀的嘴巴的特点是

    【4】麻雀的生活习性是  

    【5】麻雀的缺点是吃地里的粮食,那你的缺点是什么?你怎样改正这个缺点?

    【6】短文的主要意思是( )。

    (1)讲了麻雀的样子。

    (2)讲了麻雀的生活习性。

    (3)讲了麻雀的活泼机灵,表达对她的喜爱之情。

     

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种(  )轻便(     )好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    【1】在选段的括号中填入恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。

    【2】选段是围绕一个意思来写的,请用一句话概括选段的意思。

    ____________

    【3】蔡伦是怎样造纸的?用“________”画出来,并选择其中的动词把造纸流程图补充完整。

    剪碎或切断→(  )→(  )→(  )→晒

    【4】蔡伦的这种造纸术之所以能传承下来,原因是_____________________

    【5】如果你能见到蔡伦,你会对他说些什么呢?

    ____________

  • 12、   海底世界(节选)

    海里的动物,各有各的活动方法。海( cān shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(攻 功)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    【1】在括号里选择恰当的读音或字,画“√”。

    【2】选文中的“________________________”这句话最能概括这段话的意思。

    【3】这段话依次介绍了哪些动物的活动特点)用“﹏﹏”画出来。

    【4】下列说法有误的一项是(    

    A.海参前进的速度比身体像梭子的鱼要慢得多。

    B.乌贼和章鱼是利用水的反推力迅速前进的。

    C.短文中画横线的句子把贝类当作人来写,形象生动地写出了贝类的活动特点。

    【5】你还知道哪些海底动物的活动方法,举出一个例子来吧!

    _________________________________________________________________________

  • 13、阅读《三月桃花水》片段,回答问题。

    三月的桃花水,是春天的明镜。

    它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早就升起了袅袅的炊烟……

      ,三月桃花水; ,三月桃花水!

    1按照原文填空。

    2三月桃花水为什么是“春天的明镜”?请用“——”在文中画出来。

    3发挥你的想象力,你觉得三月桃花水还会看见什么呢?

    ______________________________

    4结尾点出了三月桃花水的______________________

  • 14、课外阅读

    小英雄雨来(节选)

     

    扁鼻子军官把书扔在地上 伸手往皮包里掏 雨来心里想 掏什么呢 找刀子 鬼子生了气要挖小孩眼睛的 只见他掏出来的却是一把雪白的糖块

    ……

    雨来没有接他的糖,也没有回答他。

    旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。

    扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”

    雨来摇摇头,:“我在屋里,什么也没看见。

    扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

    我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,:“没看见!”

    扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

    1为了能让雨来说出八路军的下落,鬼子先是___________,接着________,最后气急败坏,要把雨来枪毙。

    2给第1自然段加上标点。

    3认真读文中描写鬼子打雨来的句子,此时,你心里有什么话想说?

    ___________________________

    4你认为雨来是个怎样的孩子?

    __________________________________

  • 15、阅读下列短文,回答问题。 

    狐狸的惊诧

    山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都能尽力地给予帮助。

    平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜域的青草给送去:兔子有事出门去了,山羊就帮助看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。

    狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一次它遇见了山羊,问:你和兔子怎么那么要好?它那么矮小,难道你还怕它吗?

    山羊沉思了一会儿,对狐狸说:因为兔子把心给了我。说到这里,它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭,涉水过河为他请医生的感人情景。接着又说:所以我也把心给了兔子。

    什么?把心给了人家?嗨,你们这样真是太傻了!说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。

    1从文中找出下列词语的近义词。 

    惊诧________    深思________

    2山羊和兔子是怎样彼此给予对方帮助的?用横线在文中画出相关语句。

    3兔子把心给了我的意思是兔子给了山羊 ________

    4狐狸见了这一切,觉得非常惊讶这是因为 ________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、先把诗句补充完整,再仿写。

    (1)去年春天,          ,           ,我懂得了自然。 

         ,      ,             ,          

    (2)小小的礼物,寄托着亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。

    1.这句话运用了___________的修辞手法,把________________比作了_______

    ________________

    2.“寄托一词体现了亲人对”_______________________,同时也渗透着”________________________

    3.读了本句话后我深深体会到了_______________________________

  • 17、作者描写虾的语言细致、生动、有趣。请选择一种小动物,仿照着写一写。

    例:“一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。”

  • 18、有一天,英英发现一位同学在草坪上玩耍。她去劝阻那位同学,那位同学却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”英英该怎么回答?

    ______________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病) 

    这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

    ____________________________________

  • 20、修改病句。

    1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

    _____________________________

    2.小明学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。

    _____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    题目:一次   的游戏

    要求:将题目补充完整,紧扣所补充的词语作文。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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