2025-2026学年（下）期末丽水二年级质量检测语文

1、《爱丽丝漫游奇境》中，国王和王后在法庭上审判（ ）

A．爱丽丝吃蘑菇的事

B．谁偷了馅饼的事

C．疯狂茶会的事

D．砍假海龟头的事

2、选择正确的答案，填序号。

【1】“严严实实”中“严”的意思是(   )

A．紧密、没空隙

B．认真、不放松

C．厉害

D．使人感到敬畏

【2】“美餐”的“美”在这里的意思是（  ）

A．美丽

B．令人满意的

C．使……美丽

D．得益

3、下列加点字注音错误的一项是 （ ）

A．夹（jiá）袄

B．闲散（sǎn）

C．一溜（liū）烟

4、《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语，展现了鹿的心理变化，推动了故事的发展。这4次的顺序是（ ）。

①“咦，这是我吗？”

②“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

③ “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

④ “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①③④

5、补充四字词语，并选词填空。

眼花(　　)(　　)　　(　　)开生(　　)　　(　　)不足(　　)

无可(　　)(　　)   (　　)不(　　)风   茫无(　　)(　　)

(　　)波(　　)流   (　　)(　　)闪闪   波涛(　　)(　　)

(1)无风时，大海(　　　　　)；起风时，海面上(　　　　　)。不同的天气，大海会带给你不同的景象。

(2)与大海的(　　　　)相比，小溪流里的这点水是(　　　　　)的。

6、按照原文给下列句子填上合适的词语。

1. 狼啊狼，你一向欺侮弱小，伤害人类，本不该救你。今天念你受伤可怜，命在旦夕，我又是知书（ ），一向（   ），就救你这一回吧。可是，眼看猎人就要追到，让我把你藏在何处是好呢？

2.比赛时间到了，一头头（   ）的牦牛在主人的牵引下，（   ）地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵，身上披着崭新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下（   ）。

3.牛背上的主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体（   ）。

4.弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得学习机会（   ）。

5.那捆书（   ）地压在他的身下，已经被鲜血染红了。

6.在那（   ）的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。

7.一天下午，我们的老师张指导员兴奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”听了这个（   ）的消息，我们高兴得跳起来。

8.白求恩仍然（   ）地给伤员做手术，做了一个又一个。

9.子勇叫了起来：“妈妈，你怎么了？为了0.5分去找老师论理，老师不觉得你（ ）才怪呢！”

10.咚的一声，子勇觉得心上的石头落了地：“我自己也喜欢原来的句子，因为……”子勇的（ ）起来，话又多又快。

11.孔子（   ），就问老人：“老人家，您练就这样的技巧，有什么窍门吗？

12.孔子听了，( )。老人又接着比画说：“你看看我站在这里，就像一截木桩；我举起的拿着长杆的手臂，就像枯木的枝干。

13.他回过头来对弟子们说：“老人家的话你们都听到了吧！做事心无杂念，就可以达到(   )的境界。”

14.童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我( )。

15.我狂奔回去，站在庭院里（   ）的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。

16.终于，他（   ）似的松了一口气，放下小刀，用刚才的那块湿布给塑像轻轻盖上。

17.尽管（ ），谁也不觉得冷。

18.既简洁又生动，两个字就把葫芦形容得（ ）。

19.父亲教导我做万年牢的法子，不但是做生意的万年牢的法子，还是让我做个可靠的、（   ）的人的秘法。

20.我父亲是（ ）卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。

21.她剪纸时娴熟的动作使我着迷。那剪刀游走在纸上发出的声音， (   )。

22.一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，经过姥姥的手，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，( )。

7、比一比，组词语。

难（________）   蜜（________）   喷（________）   铁（________）

推（________）   密（________）   愤（________）   跌（________）

8、 读拼音，写词语。

9、精彩赏析阁。

中国结（节选）

中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是エ艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地制作而成。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征意义，如“双寿”“双喜”“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”“福寿双全”“万事如意”“吉庆有余”等。将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种饱合情意的祝福。

【1】用“　”画出短文的中心句。

【2】中国结有三个特征，请简要概括。

（1）__________________________________

（2）__________________________________

（3）__________________________________

【3】如果你有一个“福寿双全”的中国结，你认为赠送给谁最合适？为什么？

___________________________________

10、阅读短文，回答问题。

植物的睡眠

你可知道，植物也需要睡眠？

每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那些小羽片就会成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型。

有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……

。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放，如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。

植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

【1】判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。

（1）合欢树的叶子一到夜幕降临时就成对成对地折合关闭。这不是植物睡眠的典型现象。（ ）

（2）红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这是植物睡眠的典型现象。（ ）

（3）白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。（ ）

（4）晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。（ ）

【2】联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在第④段的横线处。

A．植物的叶子有睡眠要求 B．娇柔艳丽的花朵也需要睡眠

C．不仅植物的叶子有睡眠的要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠

【3】用“﹏”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。

【4】借助关键句概括第⑤段的段意。

________________

【5】最后一段中的加点字“它”具体指_______________________。

11、学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。

旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。

“谢谢你，小河。”爷爷说。

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”

“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须  需）要这个词？”

小男孩(沉  陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……

【1】用“＼”画掉括号里使用不正确的字。

【2】文中的爷爷向谁感恩？

【3】按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。

（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（   ）

A.前面的林阴路 

B.人生之路

（2）读文中画“_______”线的句子，想一想男孩笑的原因是（   ）

A.爷爷知道感恩

B.爷爷做法愚笨

【4】本文主要告诉我们一个什么道理？

12、课内阅读。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈现粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】作者是按照（_____）的顺序描写天空的。

【2】天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？

____________　　____________　　____________

【3】作者依次描写了天空中的____________、____________、____________、落日的余晖、____________等景物，让我们充分感受到天空的______________。

【4】天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。

_______________________________

13、阅读理解。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋。

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。

（_____）的外衣（_____）的露珠（_____）的阳光

（_____）的梨花（_____）的海洋（_____）的主人

【2】给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把   当作   来写，我也会写一个这样的句子： 。

【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有________、________、________。

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。

【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。

14、阅读下面的短文，完成练习。

北部白犀（xī）牛：陆地第四大动物，因为它的角价值不菲，皮肉都有药用价值，因而被人类捕杀。2016年前，雄性北部白犀牛在非洲仅存一头；不幸的是，2018年最后一头雄性北部白犀牛也死去，现在只剩下雄性北部白犀牛的标本了。

朱鹮（huán）：被称为“吉祥之鸟”，因肉质鲜美而被捕杀。

白鳍（qí）豚：由于人类对长江的过度开发,白鳍豚的栖息地遭到严重破坏。白鳍豚找不到足够的食物，所以种群数量锐减，到2002年估计已不足50头。白鳍豚是我国特有的珍贵物种，被称为“水中的大熊猫”，被列为国家一级野生保护动物。

濒危野生动物现状调查表

【1】以上阅读材料中提到的是（   ）

A.已经灭绝和濒临灭绝的野生动物。

B.可爱的野生动物。

C.濒临灭绝的野生动物。

【2】阅读材料，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替）

(1)一些野生动物濒临灭绝的主要原因是________，其他原因还有__________等。

(2)“吉祥之鸟”指的是______，这个别称表现了人们对它的______之情。“水中的大熊猫”指的是________，这个名字说明它____________。

(3)材料中把人类说成是雪豹的天敌，是因为___________。

【3】为了保护这些濒危动物，我们应该怎么做呢？

______________________

15、阅读

肥皂泡（节选）

小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和（huò   hé）弄和弄,使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸（zhàn   zhān）上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落 了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（shàn   shān）子在下面轻轻地扇（shàn   shān）送，有时能飞得很高很高。

【1】用“√”选出加点字的正确读音。

【2】选文第一自然段在文中的作用是（       ）

A．设置悬念

B．承上启下

C．统领全文

D．首尾呼应

【3】根据选文内容填空。

（1）阴雨时节玩吹肥皂泡游戏比较好，是因为______________________

（2）选文第三自然段开头的“方法”包含_____________的方法和______________的方法。

【4】选文中清楚地写出了制作肥皂泡的过程。相信你在生活中一定也有过类似的动手经验，也写出来吧。（提示：动词和连接词的使用会让你的文字更生动。）

____________________

16、用下列词语造句

1、率领

___________________

2、隐蔽

___________________

3、寂静的

___________________

4、灰心丧气

___________________

17、根据要求完成下列句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）

_____________________________

2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）

_____________________________

3．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（仿写句子）

_____________________________

18、交流与表达。

在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？

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19、修改语段。

要求：

1．修改一个不通顺的句子，一个不准确的词语。

2．另外至少再修改三处，使句子更准确、具体、生动。

虽然小猫咪咪很调皮，但是它可讨人喜欢啦！脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵，只要听到声音，就会竖起来。两只眼睛是绿色的，闪闪发光。它全身的羽毛都是白的。

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20、修改病句。

1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

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2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。

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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

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4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。

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21、实践运用。

请根据下面的提示，写一则寻物启事。

时间：今天（6月12日）上午10点左右

事失：一块黑色皮带的电话手表

地点：操场上    人物：三年级（1）班刘星

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