2025-2026学年（下）期末清远二年级质量检测语文

1、下列各组词语属于同一类的一项是（ ）

A．丁零丁零 咕咚咕咚 津津有味

B．卫生纸 巧克力 香肠

C．长方形 三角形 圆柱

D．咕噜噜 香喷喷 轰隆隆

2、“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”部分的意思是（   ）

A.你们必须改口味，吃蚜虫。

B.你们不能改口味，吃蚜虫。

C.你们能不能改改口味，也吃蚜虫？

3、下列句子排列顺序正确的是（　　）

①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。②最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。③海底的植物差异也很大。④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。

A.③④②① B.②①③④ C.④③②① D.②①④③

4、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（      ）的毛病？

A. 口吃 B. 好说谎

5、福建省福州市的   ,浙江省临安昌化 和青天冻石并称中国三大佳石｡

6、填空。

1．王明一个人孤单地在外地工作，每到过节的时候，他总会吟诵王维写的诗句：“_____________，______________。”

2．《惠崇春江晚景》是_____朝诗人_____所写的一首题画诗，诗中“__________，__________”生动地描绘了早春时节，竹林掩映着桃花，鸭子在江上嬉戏的画面。

3．二三月的春日里，轻风微微地_____着，如毛的细雨由天上_____着，_____的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_________似的_____来，形成了_____的春天。

7、把下列成语补充完整，并选词填空。

守（____）待兔   滥竽（____）数 相提并（____）  没精打（____）

灰心（____）气   奔流不（____）  刻舟求（____） 名（____）中外

（1）杭州西湖是______的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们______呢？

8、看拼音填汉字

xiāng jiāo bǐ tǒng gǔ dǒng  

jiǎ rú shū fu mào zi

9、回忆课文。

《小萝卜头的故事》节选

入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。

又飞来一只，它们并排在一起，故意在人面前骄傲地爬着。

“哟，多好看的小虫！”小萝卜头尖叫了起来，伸手捉住了一只。当他去捉第二只时，它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸摸口袋，摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由，小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：

“飞吧，你飞吧！”

虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：

“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”

【1】“常年呼吸不到自由空气的人们”指的是_____________

【2】当小萝卜头瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动时，他若有所思地停住了手。

（1）“若有所思”的意思是_______________________

（2）你觉得他在“若有所思”了些什么？请把你的猜测写下来。

_________________

【3】小萝卜头喜欢小虫子吗？从哪些语句中可以看出来？

_________________

10、阅读短文，回答问题。

泼水节

泼水节是傣族一年一度的传统节日。

关于泼水节的来历，当地流传着这样一个传说：很早以前，一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳，并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨，合计着如何杀死魔王。一天夜里，年纪最小的姑娘侬香用最好的酒肉，把魔王灌得酩酊大醉，使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的头发勒住自己的脖子，机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发，勒住他的脖子。果然，魔王的头就掉了下来，变成一团火球，滚到哪里，邪火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁，庄稼被烧焦。为了扑灭邪火，小姑娘揪住了魔王的头，其他六位姑娘轮流不停地向上面泼水，终于在傣历的六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。

从此，便有了逢年泼水的习俗。现在，泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来，水是圣洁、美好、光明的象征。世界上有了水，万物才能生长，水是生命之神。

泼水节来临，傣家人便忙着杀猪，杀鸡、酿酒，还要做许多年糕以及用糯米做成的多种粑粑在节日里食用。泼水节历时三日。第一天，划龙舟、放高升、文艺表演；第二天泼水；第三天，男女青年在一块进行丢包和物资交流。

当泼水刚开始时，彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语，一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，人们用铜钵、脸盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戏追逐，只觉得，迎面的水，背后的水，尽情地泼来，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后，人们便围成圆圈，在锣和象脚鼓的伴奏下，不分民族，不分年龄，不分职业，翩翩起舞。

【1】傣族的泼水节，人们要忙着（   ）、（ ）、（ ）还要做（   ）。

【2】从傣族泼水节的来历来看及发展来看，最初泼水是为了_______，后来是为了___________。

【3】从泼水节的盛况看，泼水节成了傣族人们的__________。

【4】请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。

______________________

11、课内阅读。

许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都翻遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

【1】当人们发现陶罐后，对陶罐的评价是什么？

_____________________________________

【2】联系上下文说一说，许多年过去了，陶罐和铁罐各发生了什么变化？

__________________________________________

【3】你是喜欢陶罐还是铁罐？为什么？

______________________________________

【4】从这个故事中我们领悟到（ ）

A.人都有长处和短处，要看到别人的短处，正视自己的长处。

B.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的长处。

C.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。

12、按课文内容填空。

（1）《咏柳》和《春日》都是描写   季的景象的。

（2）《春日》中有两句是千古名句，请写下来：____________，____________。

这两句诗的意思是：__________________________________________

____________________________________________________________

（3）《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 。

13、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】这段话选自课文《______________》，作者是________________。

【2】文中的省略号省略的是______________________。

【3】作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？

快乐：__________________________

骄傲：_________________________

希望：___________________________

14、阅读训练

母亲的姿势

吴志强

这是一个真实的故事。他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒，楼下已是一片火海，全家两个女儿三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。

孩子们被叫醒后，个个如受惊的小兔子，逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生。绝望之余，父亲带着两个雇工砸开天花板，并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后，再也没有回来，他只顾呼唤邻居救火。

高墙里面，大火离母亲和5个孩子越来越近了。5个孩子中，最高的也仅有1.54米，而围墙竟有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是，墙头上有一个雇工留了下来，他一手抓房顶横梁，另一只手伸向墙内的母亲和5个孩子。

别怕 踩着妈妈的手 爬上去 母亲蹲在地上 抓牢大儿子的脚 大儿子用力一蹬 抓住雇工的手攀上了墙头翻身脱离了险境 用同样的办法，母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。

此时，火舌已舔到脚掌，母亲奋力抓起二女儿。此时，她的力气已用尽，浑身不停地颤抖。大女儿急中生智，协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中，仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体，烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开，但母亲坚决地将女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候，她竟然连站立的力气也耗尽了，转眼间，便被大火吞没了。

墙外，5个孩子声泪俱下地捶打着墙，大喊着“妈妈”。而墙内的母亲再也听不见了，永远地闭上了眼睛。

消防人员赶到，20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势。

这个故事就发生在深圳，人们也将永远铭记这位英雄母亲的名字——卢映雪。

（选自《读者》2004年9月）

【1】联系上下文理解词语。

声泪俱下：___________________________

急中生智：____________________________

【2】请给第4自然段画横线的句子加上合适的标点。

【3】根据文章内容填空。

（1）孩子们被叫醒后，个个如 ，逐一 。

（2）墙外，5个孩子 ，大喊着 。而墙内的母亲 ，永远地 。

【4】文章题目是《母亲的姿势》，请 找出与题目相照应的句子。

【5】读完短文后，你最想对这位英雄母亲说点什么，写在下面的横线上。

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15、说大话的维克托

班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角色，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。

到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

"你昨天为什么不来演戏？"

"忘了。"他若无其事地回答。

"这样重要的事情怎么可以忘记？"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。

这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

【1】在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。

①自己主动地要求担当某项任务。( )

②像没有那回事一样。 ( )

【2】“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。

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【3】维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？

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16、阅读《歪儿》，然后回答问题。

1.结合课文内容分析歪儿的人物形象。

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2. 说说你对“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”这句话的理解。

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17、小小设计师。你了解自己的家人吗？请你为你的某个家人制作一份小档案。

18、用合适的关联词语把两句话合并成一句话。

1.他经常看课外读物。 他的语文水平提高得较快。

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2.我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。

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3.在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。

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19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。（修改病句）

_____________

20、修改病句。

我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。

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21、展开想象，根据开头续写故事。

一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。