1、依我看,这事不用愁,( ),到时候自然有办法。
A.近朱者赤,近墨者黑。
B.眼见为实,耳听为虚。
C.兵来将挡,水来土掩。
2、下面加点词语使用正确的一项是( )
A.从那以后,我就一直在雕琢蜻蜓的复眼是怎么回事。
B.妹妹的鼻子真灵敏,还没进门就闻到了午饭的香味。
C.文文看见一个小同学摔倒了,紧急跑过去把她扶起来。
3、下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )
看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬
B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂
C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮
D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮
4、下面加点字读音正确的是( )
A.河豚(zhú)
B.瞎说(xiā)
C.痕迹(héng)
D.疲倦(jàn)
5、比一比,再组词。
骄(______) 历(______) 设(______) 密(______) 透(______)
娇(______) 厉(______) 社(______) 蜜(______) 诱(______)
6、根据课文内容填空。
1.文房四宝:________________;花中君子:________________。
2.通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的________________;设计并修建了赵州桥的是________________。
3.我国有很多传统节日,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。当春节来临时,我们可利用微信向家人或朋友传递“________________________________,________________________________”的信息以表祝福。在重阳节时,我们可向家里的老人发送“________________________________,________________________________”的诗句。
4.结合语境,写出恰当的谚语。
(1)大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“________________________________________________。”
(2)小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说:“________________________________。”
7、填充题
1、 《丁丁历险记》是________(国家)的作家________创作的卡通连环画。
2、丁丁是一名________ 。
3、他去过_________(写出其中去过的一个地方)历险。
4、丁丁的好朋友是________ 。他嗜酒如命,但他勇敢正直、嫉恶如仇。正义感和责任心促使他和丁 丁一起冒险,足迹遍布世界各地,甚至共同登上了_________ ,是本作的第二主角。
5、丁丁本领很大,无所不能,能驾驶_________、开摩托艇、单手搏斗等等。
6、 丁丁重情重义, 不顾生命危险去中国边疆,在喜马拉雅山脉拯救了一个异国他乡的远客_________ 。
7、丁丁的宠物是一只白色的刚毛猎狐(也说是小白狗)叫 ________。
8、在《714 航班车》中,拉斯泰波波洛斯绑架了亿万富翁和_________。
9、在《太阳的囚徒》中,聪明的丁丁利用_________ 现象,摆脱了困境,拯救了________和受苦的科 学家。
10、 《丁丁历险记》中,最大的头号反面人物是 _________ 。
8、读拼音,写词语。
xìng gé huò wù tí qǔ jiá ǎo kuā jiǎng
fú wù chèn shān fù zé xiè qì shǒu yì
9、时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
后悔( ) 央求( ) 假若( )依然( )
2.在短文中找出适当的词语填空。
( )地哭着 哭得( )( )地问 ( )着说
3.仿写词语。苦苦哀求( )、( )、( )
4.读了本文,你有什么感受呢?(合理即可)
10、课外阅读
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉叹口气说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,就试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,突然“扑通”一声跪下,苦苦哀求道:“假如给我一个青春,我一定从头做起,做个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他兴奋极了。他想到自己说的话,就向一所自己熟悉的小学走去。路上,他看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人很生气。从此以后,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
【1】仔细读文,在文中找出下列词语的近义词。
后悔______ 央求______ 假若_________ 依然___________
【2】在短文中找出适当的词语填空。
_______地哭着 哭得_______
________地问 _______着说
【3】仿写词语。
苦苦哀求 ____________ ____________ _____________
【4】读了本文,你如何评价流浪汉?你得到了什么启示或有什么感受?
_____________________________
11、(20分)
克莱谛不时用眼睛瞟我 从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀
他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”
我心想:“我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。
终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成了两段,向墙角扔去。
(1)我能写出近义词。(4分)
防御( ) 独自( ) 高尚( ) 愤怒( )
(2)给第一段标上正确的标点。(3分)
(3)用“不是……而是……”造一个句子。(2分)
(4)为什么父亲要把戒尺折成了两段,向墙角扔去?(3分)
(5)克莱谛是一个什么样人?你想对他说什么?(4分)
(6)他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?他们俩各自想的是什么?(4分)
12、阅读短文回答问题。
爸爸是船妈妈是帆
在我还要偎依在父母身旁时,就常常听到这样一首美丽的童谣:“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣我感到十分迷惑,十分费解。
刚上学的时候,我家条件不是很好。二年级时,我的小伙伴买了一架古筝,它可神奇啦,手指头在弦上一弹,动人的音符就跳出来。我喜欢极了,上课时,都在想着那架古筝。回家后,我对爸爸妈妈说:“我想买一架古筝。”可是他们却没有做声,只是看着我笑了笑。我想,我家的家庭条件不是很好,爸爸妈妈一下不会同意的。吃晚饭的时候,妈妈问我“你有弹好古筝的决心吗?”我赶忙回答:“有!”
从那以后,爸爸妈妈总是把好吃的让给我,他们却不吃;爸爸妈妈穿的衣服也不如别人的爸爸妈妈穿的那样漂亮;爸爸早晨8点工作到下午5点,晚上又去别处当保安;妈妈下班后,回到家就埋头干家务事。爸爸妈妈都是早出晚归,回到家嘴里总是喊着腰疼、背疼。就这样,一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。
问题:
⑴联系上下文,体会带点的词语"跳"是什么意思?
⑵为了给我买一架古筝,爸爸妈妈是怎么做的?“-”划出文中有关语句。
⑶“一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。”面对这架古筝,“我”会想些什么,说些什么?请你想像一下,写几句话。
13、阅读。
为什么我就是我
我有时想:我为什么生为人类?
我又很觉得奇怪:为什么我不是狗?或是一只猫?或是一只大象呢?倘若我是一只象,我又应该怎样呢?那时候,我将在树林中过日子呢,还是被关在中央公园的动物园里呢?倘使我生为一匹马的话,我的环境又将是怎样呢?
这些想法,常在我心里盘旋,但谁也不能替我解答这些问题。倘若我是一株树,人们要砍下我的枝条,我又将怎么办?我喜欢被人们砍下来吗?倘若我生为一头海洋中的大鲸鱼,人们把我捉住了,我又将怎样?同时,做鲸鱼的景况,又不知道是怎样?
现在,我是生活在中国人的家里,我为什么不生为一个法国人、德国人、英国人,或是美国人呢?我为什么又不是一个哥伦布时代的野蛮人呢?
谁使我成为一个女孩子呢?我不喜欢做女孩子,我却高兴做个男孩子。谁决定我做女孩子呢?他知道我喜欢做男孩吗?
谁又敢说我应该生有十根手指、两只眼睛、一张嘴呢?像上面这些事情,没有哪个能够证明那样是不错的。现在,我已成了我,但为什么我就是我呀?
【1】仿照画线的句子,写一写。倘使我生为一匹马的话,我的环境又将是怎样呢?
_____________________________
【2】文中作者想到的问题,你想过吗?请你回答她提出的其中一个问题。
_____________________________
【3】你认为文中小作者提的问题可笑吗?写写你的理由。
______________________________
14、阅读短文,思考后面的问题,并在答题纸的相应位置写上答案。
①这时,她已经走进了一间整洁的小房间,靠窗子有张桌子,桌子上正像她希望的那样,有一把扇子和两三双很小的白羊羔皮手套,她拿起扇子和一双手套。
②正当她要离开房间的时候,她的眼光落在镜子旁边的一个小瓶上。这一次,瓶上没有“喝我”的字样。但她却拔开瓶塞就往嘴里倒。她想:我每次吃或喝一点东西,总会发生一些有趣的事,所以我要看看这一瓶能把我怎么样。我真希望它会让我长大。说真的,做我现在这样丁点儿大的小东西厌烦极了。
③小瓶真的照办了,而且比她期望的还快,她还没有喝到一半,头已经碰到了天花板。因此,必须立即停止,不能再喝了!否则脖子要给折断了。
【1】上面这个片段选自________,作者是________国________。
【2】________让她进房子拿________。
【3】用横线画出她心心理描写的句子,从句子中你体会到她是一个怎样的人?
【4】请用简洁的语言概括片段内容:________。
【5】她为什么喝小瓶里的东西: ________。
15、阅读《我们奇妙的世界》片段,回答问题。
清晨,我们看到了日出,带来新的一天,开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
一天结束了,落日的余晖不时地变换着颜色,好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】画“___”句子将____ 比喻成_________。
【2】太阳落山变换了____色_____色和_____色。
【3】选段作者________按顺序写的。
【4】作者认为我们的世界奇妙是从哪个角度写的?
_________________________________
16、词句练习。
(1)河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。(加入拟声词)
________________
(2)字典是我们的良师益友。(改反问句)
______________
17、按照要求完成句子练习。
(1)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
______________
(2)几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。(缩写句子)
______________
(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。(用加下划线的字造句)
______________
(4)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句)
______________
18、按要求写句子。
1.海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句)
____________________________________________
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)
___________________________________________
3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整)
弟弟_____________________跑出家门。
4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句)
______________________________________
19、修改病句。
(1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。
_______________________________________
(2)花园里开着五颜六色的红花,真美呀!
______________________
20、修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
__________________________________________
排练厅里摆满了准备练习的学员。
__________________________________________
这次运动会,取得了很好的成绩。
__________________________________________
21、习作。(二选一)
1.美好的童年有了伙伴的陪伴更加精彩,在你的好伙伴中,谁是最勇敢的?谁又是最淘气的?每个小伙伴肯定都有自己的特点,请你选择一个最有特点的小伙伴,把他介绍给大家,注意把他的特点写具体,把句子写通顺,正确使用标点符号。
2.一年一度的水果国王竞选会就要开始了,到底谁能成为水果王国里的大王,成为水果们的首领呢?请你展开合理想象,把这个故事写完整。
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