2025-2026学年（下）期末台东二年级质量检测语文

1、下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（　　）

A.一种本能   一口缸 一片落叶 一位医生

B.减少阻力   减轻重量   减少麻烦 减少开支

C.绽开笑脸   张开双臂   展开翅膀 打开窗户

D.剧烈的搏斗  热烈的掌声  激烈的运动 强烈的对比

2、根据习作与表达题目“春天”选择正确答案。可按照（ ）的顺序来写。

A．游览

B．“由远及近”或“由近及远”

C．春季、夏季、秋季、冬季

3、选择关联词填空。

一边……一边……   一……就……

既……又……   虽然……但是……   无论……都……

（1）薇薇（   ）讲得很好，（   ）行动却做得很少。

（2）他（ ）乐于助人，（   ）勤学好问。

（3）（   ）怎么拥挤，他（   ）能挤过去。

（4）他的画（   ）挂出来，（   ）有许多人来购买。

（5）他（   ）看书，（   ）写字。

4、这位地质学家脚上穿的鞋是一把“量天尺”。句中双引号的作用是（　　）

A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义

5、用课文原句填空。

(1)写出燕子外形美丽的句子是：_______________________________________

(2)写燕子飞行姿态美的句子是：________________________________________________________________________

6、飞花令。（写两句带有“花”字的诗句）

（1）___________________，_______________________。

（2）___________________，_______________________。

7、我会根据意思写出成语。 

1.形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。（   ）

2.原为掩耳盗钟。把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。（ ）

3.鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。（   ）

4.指人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。（   ）

5.指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指粗略地观察一下。（ ）

6.心里七上八下安定不下来,形容胆怯,对事情没有把握,又比喻那些人云亦云的人。（   ）

7.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。（ ）

8.形容十分拥挤或包围得非常严密，好像连水都不能泄出。（ ）

9.形容人的风度、气概很不平凡的样子。（ ）

10.形容精神不振，意志消沉。（   ）

8、读拼音，写词语。

jù lǒng zī shì qiān xū zhì huì

chuí liǔ wēi wǔ chèn shān lì hài

9、阅读加油站

从此，小男孩边刻苦读书，边抽空到餐馆洗盘刷碗，辛勤打工挣钱。不知洗了多少盘子和碗，不知流了多少汗水，他终于挣足了12.5美元，自豪地把钱交到了父亲手里。父亲拍着他的脑袋欣慰地说：“一个能为自己过失负责的人，将来是会有出息的。”

1. 解释下面词语的意思。

自豪： 

欣慰：  

2. 小男孩是怎样为自己的行为负责的。用“”画出有关的句子。

3. 小男孩用自己的行为为，后来成为了一个，他就是。

4. 联系课文，说说什么叫“责任”?

10、杯弓蛇影

有一天，乐广请他的朋友在家中大厅喝酒。朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里很不自在，回到家中就生起病来。

隔了几天，乐广听到朋友生病的消息，了解了他得病的原因①。乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的！”于是，他跑到那天喝酒的地方去查看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓，那把弓的影子，恰巧映落在朋友放过酒杯的地方。乐广跑到朋友那里去，把这事解释给他听。朋友明白了原因②，病立刻就好了。

【1】用自己喜欢的方式理解下列词语。

（1）厌恶：_____________________________________________

（2）自在：____________________________________________

【2】短文中第①处“原因”指的是___________________，第②处“原因”指的是_____________________________。

【3】乐广跑到那天喝酒的地方去查看，事情的真相是怎样的？用“     ”画出相关的语句。

【4】你想对乐广的朋友说什么？

_________________________________________________________________

11、阅读课内片段，完成练习。

①  照您的性子  您肯定会一拿到衣服就穿在身上  不是吗  裁缝说

②顾客说  那当然  我可不愿意把新衣服藏在箱子里

裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（ ）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（ ）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

【1】在选文的括号里填上恰当的关联词语。

【2】在①②句空白处加上标点符号，并完成练习。

复习旧知：在人物对话描写中，提示语的位置不同，后面的标点也不同。

当提示语在前面时，提示语后面的标点是_______，如第____句；

当提示语在后面时，提示语后面的标点是_______，如第____句；

当提示语在中间时，提示语后面的标点是_______，我会写一句：_______________

【3】结合句②中的加粗词语，我知道了读这句话时，语速要___________（缓慢 急切），表现出顾客_______________的特点。

【4】假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢？

_______________________

12、________________

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（ ）的细雨 （ ）的露珠

（ ）的绿叶 （ ）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：________________________________________________________________ ②颜色：开始呈__________________，后来__________________。

3、用“______”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_____________、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“______”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

13、课外阅读。

太阳花

我喜欢太阳花，它是开在夏天的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽小巧，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

【1】从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个字，并写下来。

_____　_____　_____

【2】短文先写太阳花的____，再写太阳花的____，最后写太阳花的____。

【3】短文的开头和结尾是______的关系。

【4】太阳花的茎、叶子、花朵分别有什么特点？

____________

【5】作者为什么喜欢太阳花？

____________

14、课内阅读。

老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。

贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。

【1】仿写词语。

毛乎乎   _________ __________

【2】在老虎和贼心中，“漏”是____________________。

【3】语段中“浑身发抖”“腿脚发软”“撒腿就往外跑”“拼命”等词语都形象地展现了老虎和贼______________的心理。

15、课内阅读。

卢沟桥的狮子

①北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！

②这些狮子真有意思。它们有大有小：大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

③卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。

④卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅（xìn），驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系上下文，解释下列词语。　　　

联系第2自然段，我知道了“形态各异”是指_____________。

【2】用“   ”画出第2自然段的中心句。为了将这一中心意思写清楚，作者主要是从 和   两个方面对这些狮子进行了生动的描写。

【3】卢沟桥上狮子的特点有（____________）（填序号）

A．形态各异   B．大小不一   C．难数清楚

【4】短文中说“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”主要是因为（   ）

A.卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

B.卢沟桥是七七事变的发生地，抗日战争从这里正式开始。

C.这座狮子多得数不清的桥，建于1189年，历史非常悠久。

16、句子训练。

1．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）

___________________________

2．我们讨论并阅读了《草房子》这本书。（修改病句）

___________________________

3．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

这是一个________句，把______比喻成_______，我能仿写一个这样的句子：_______________________。

4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词语造句）

_____________________________

17、句子训练营。

（1）例：没有太阳，就没有我们这个美丽的可爱的世界。（照样子，写句子）

没有______________，就没有______________。

（2）我们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）

__________________

（3）我望着妈妈的脸。（至少扩两处，把句子写具体）

________________

18、分析下面的材料，判断它们分别属于哪种开头方法。

A．开门见山。　　　　B．设置悬念。

C．巧妙引用。　　　　D．巧用修辞。

1．我爱家乡的海，她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间。（____）

2．王老师和蔼可亲，就是有个毛病——爱唠叨。（____）

3．“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”每当我听到这熟悉的童谣，我就会想起姥姥。（____）

4．我今年10岁，小小年纪却当过“爸爸”，你相信吗？（____）

19、修改下面一段话。

今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。

____________________________________________________

20、下面这段话有两处错误，我能把正确的句子写在横线上。

我是一又小又黑的种子。春天来了，我用尽全力，从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段，我身上长满了翠绿的叶子。

_____________________________

21、习作。

请你写一段话，把下面这幅画介绍给大家。写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。还可以把图画的内容和自己熟悉的人或事联系起来，写写自己的感想。