1、下列诗句中,与其他句子季节不相同的一句是( )
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
2、预备铃响了,同学们( )走进教室。
A. 连续 B. 陆续 C. 持续
3、听说蜜蜂有biàn rèn( )方向的能力。
A. 辫认 B. 辩认 C. 辨认
4、将下面的句子插入语段中,最恰当的一项是( )
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
①这片湖水群山环绕,周围有许多名胜古迹。②中午,太阳高照,整个湖面的美景和周围的建筑,都清晰地呈现在眼前。 ③傍晚,暮色四合,周围的景物一片朦胧。④眼前的美景仿佛童话中的仙境。⑤这片湖水风光秀丽吸引了许多游人。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④和⑤之间
5、给下面的句子填上合适的词语,使句子表达得更具体。(4分)
(1)我戴上( )的红领巾,( )地上学去。
(2)电视上播放着( )的节目,我们( )地盯着电视看。
6、看拼音,写词语
wū hēi | wēi fēng | huó pō | yīn fú | guāng jǐng | hé huā |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
yī shang | chèn shàn | zhuān liè | kōng tiáo | cháng tú | jiù hù |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
fēng lì | shè jiàn | bēi cǎn | chí xù | xíng róng | jú miàn |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
jiē dào | zhuāng jia | huǎn hé | qīng róu | xuè xíng | wǎn xiá |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
7、把诗句补充完整
1.千里黄云白日曛,北风吹(______)雪纷纷。
2.留连戏蝶时时舞,自在(______)恰恰啼。
3.几处早(______)争暖树,谁家新(______)啄春泥。
4.两个(______)鸣翠柳,一行(______)上青天。
8、读句子,根据拼音写字词。
(1)jiāo ào使人落后,qiān xū
使人进步。
(2)李春shè jì并参加建造的赵州桥是人类集体zhì huì
的结晶。
(3)有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng,失去fēn fāng
。
(4)一对yuān yāng在芦苇荡中自由地嬉戏,fǎng fú
是一对恋人在说悄悄话。
9、阅读
机智的萧伯纳
英国著名的戏剧家萧伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同萧伯纳见面。
正当萧伯纳从座位上站起来准备向观众致意时,突然楼座上有个人对着他喊道:“萧伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”
观众大吃一惊,以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气,反而转过身来,对着楼座鞠了一躬,笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说到这里,他指了指剧场中的观众说,“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”
萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
【1】上演《机器与人》时,场内鸦雀无声的原因是( )
A.《机器与人》是第一次上演
B.萧伯纳巧妙地回答了挑衅者的话
C.有个人劝他停演
D.大家都被生动的剧情吸引住了
【2】联系上下文,对文中“挑衅”一词的正确理解是( )
A.一点儿声音都没有
B.形容一个人非常有才华
C.借机闹事,企图引起冲突
D.挑起重担
【3】文中对萧伯纳不正确的评价是( )
A.才华横溢
B.十分机智
C.幽默
D.自以为是
【4】有个人说萧伯纳的剧本糟透了,原因是:( )
A.剧本确实不好
B.他故意挑衅
C.他很不喜欢这个剧本
D.他想借机表现自己
【5】仔细阅读全文,找出不正确的一项( )
A.“英国著名的戏剧家萧伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。”这句话总领全文
B.演出结束后,所有观众要求同萧伯纳见面
C.最后萧伯纳的一番话赢得了观众一阵热烈的掌声
D.“萧伯纳不但不生气,反而转过身来,对着楼座鞠了一躬”说明他待人礼貌
10、课外阅读(10分)
暖
初春的一个下午,我在整理一家人的冬衣,9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望,不时告诉我院子里又有什么花儿开了。这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。
我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。
“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿(mǐn)了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。所以,我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。
(1)在括号里填上恰当的词语。(3分)
一( )大衣 一( )手套 一( )兰花
暖和的( ) 认真地( ) 花儿开得( )
(2)如果你不认识“疮”字,可以用( )查字法查字典,先查部首( ),再查( )画。(2分)
(3)短文许多地方把安娜的表情写得很具体,请找出两句,并用“_______”画记。(2分)
(4)安娜为什么不直接把手套送给翠丝,而是假装多带了一双呢?(3分)
_______________________________________________________________
11、阅读内容,回答问题。
春节快到了,小张准备回老家过年,他买到了这样一张火车票(如图一)。
铁路旅客乘车须知内容如下:
①请按照票面标明的日期、车次凭票乘车,并在规定时间内到站。如不能按时乘车,须在开车前办理退票或一次改签手续。
②乘车务,静携带物品:成人20千克、儿童10千克,长、宽、高相加不超过160厘米。超过规定物品应办理托运。禁止携带、托运的物品如图二所示。
③车站开车前停止检票,请在停检前进站上车或在站台上等候,具体停检时间请关注车站通告。
④实名制车票需凭乘车人有效身份证原件,票、证一致方可退票、换票、中转签证,票、证、人一致方可进站、乘车。
⑤未尽事项请参阅《铁路旅客运输规程》,如有变化以车站公告为准,敬请关注。旅行中请关注有关安全提示。如有疑问,请拔打12306客服电话垂询。
【1】乘坐这趟列车时,下列做法正确的是( )
A.小张的身份证丢了,他拿哥哥的身份证乘车
B.列车已经停检了,小张央求检票员继续为他检票
C.小张觉得一等座更舒服,就偷偷溜到了一等座
D.小张在规定时问内到站
【2】判断题。
小张要乘车到厦门北。(______)
乘车可免费携带长、宽、高都不超过160厘米的物品。(______)
小张购买的是一张二等座1二票。(______)
如不能按时乘车,可在开车后办理退票或改签手续。(______)
小张春节回老家可以带一些爆竹上火车。(______)
12、阅读短文。
天山美景
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
【1】从文中找出下列词语的近义词。
五光十色(__________) 强健(___________)
【2】读文中划横线的句子,这句话把_______比作_______。写出了原始森林塔松的________特点。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的关键句。
【4】理解句子的意思。
“人浮在花海上,显得格外精神。”中“人浮在花海上”是指(_______)
A.人漂浮在漂着鲜花的海上。
B.骑在马上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。
对“人浮在花海上”这句话的理解,你是通过_____的方法理解的。
【5】短文主要从哪几个方面来写天山的景物?写出了天山怎样的特点
_______________________
13、课外阅读
安徒生的理想
小时候的安徒生并没有想当作家,他一心想当演员。
一天,安徒生只身一人来到哥本哈根,闯到皇家剧院经理家里,告诉经理他要当一名演员。经理打量了一下安徒生,说:“你太瘦了,不适合演戏。”“这个好办。”安徒生愣头愣脑地回答说,“只要您能给我一百块钱薪金,我马上就能吃得胖起来。”
经理大为恼火,当场拒绝了安徒生。
后来安徒生又不顾一切地闯入了意大利歌唱家西博尼教授的家里,当场唱了一首咏叹调。西博尼教授立即拍板,收安徒生为学生。可是后来西博尼教授发现安徒生的嗓音变坏了,他不愿意再收留这个在声乐上没有前途的少年了。
离开西博尼后,安徒生又设法进了一所舞蹈学校。可是舞蹈老师又嫌他腿脚不灵便,不是学舞蹈的料。安徒生只得含泪离开了舞蹈学校。
再后来,一位经验丰富的演员了解并分析了安徒生的情况,他诚恳地对安徒生说:“你不适合当演员。”
安徒生的演员梦彻底破灭了。但是,安徒生又产生了另一个念头:我一定要在文学创作上有所成就!经过坚持不懈的努力,他终于成功了,成为闻名世界的童话大师。
【1】结合上下文解释词语。
(1)打量:_____________________________________________
(2)坚持不懈:_________________________________________
【2】安徒生为了当演员,去了哥本哈根_______________________、意大利__________________、一所____________,结果____________。
【3】当安徒生的演员梦破灭后,他又产生了另一个念头:______________________!经过坚持不懈的努力,他终于__________________________________。
【4】我从安徒生身上学到了:________________________________________________。
14、阅读课文语段,完成下列各题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】这是课文最后一段,这篇课文的作者是我国著名作家________。
【2】用“扇子”的“扇”的另一个读音组词:_________。
写出“快乐”的“乐”的另一个读音:_________。
【3】把选文空白处填补完整。
【4】用“__”画出文中的排比句。
【5】发挥你的想象力,说说泡泡还能飞到哪儿去。
_______________________________________
15、阅读语段,完成练习。
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
【1】在语段中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】将下列句子换一种说法,不改变原意。
您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。
_______________________
【3】下列说法符合文意的一项是( )
A.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。
B.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。
C.穿新衣不在于时间的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。
【4】假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象,写一写。
_______________________________
16、读一读,记一记,想一想还有哪些可以用的好词佳句各写一个。
好词 写样子:晶莹剔透 弱不禁风 翩翩起舞 绚丽多姿 郁郁葱葱
写颜色:柠檬黄 葡萄紫 绿莹莹 红得似火 粉得像霞 白得如雪
佳句 开头:在我还没出生的时候,妈妈就已经在阳台上种了许多花花草草。但只有一种植物存活至今,就是那两盆仙人球。
引句:我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。
结尾:我喜欢月季花,喜欢它那艳丽的花朵、浓郁的香味,更喜欢它那顽强的生命力。
好词:________
佳句:________
17、读句子,按要求完成练习。
1.帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用恰当的词语把两句话连成一句话)
____________________________________________________________________________________________
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有将近一千四百多年了。(修改病句)
____________________________________________________________________________________________
3.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情境。(照样子,把下面的句子补充完整)
《安徒生童话》使我们看到了_________________________,看到了_________________________。
4.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……(想象省略号省略了什么,写一写)
有_____________的_____________,有_____________的_____________,有_____________的_____________,有_____________的_____________。
18、读下面的句子,按要求完成填空。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
【1】分别写出句中加点词语的近义词和反义词。
儒弱:近义词(________)反义词(________)
轻蔑:近义词(________)反义词(________)
【2】我从这句话中读出了铁罐的性格特点是___________。(用两个词语形容)
19、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)
________
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
________________________________
2.语文对我特别感兴趣。
________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________________
4.秋天的吉林是个美丽的季节。
________________________________
21、习作。
“点赞”是一种表达喜欢和认同的方式。同学们,请围绕“为某个(或某人的)文明行为点赞”写一篇作文,可以记叙自己的,也可记叙他人的一次文明行为,说明你点赞的理由,
请自拟题目。注意书写工整、规范。
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