1、下列说法正确的一项是( )
A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,作者是唐代诗人王维。
B.“雅人四好”是梅兰竹菊。
C.西汉的蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。
2、下列加点字读音不正确的一组是( )。
A.惠崇(cónɡ) 掠过(luè) 吹拂(fú) 闲散(sǎn)
B.纤细(xiān) 木杆(ɡǎn) 挨着(āi) 投掷(zhì)
C.饱胀(zhànɡ) 伶俐(línɡ) 沾水(zhān)圆圈(quān)
3、下列描写荷花的诗句是( )
A.吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
4、下列节日中,不是我国的传统节日的是( )
A.春节
B.端午节
C.元宵节
D.教师节
5、把下面的词语补充完整。
堆积如(____) (____)歌燕舞
手(____)之情 国泰民(____)
6、读拼音,写词语。
fēn fāng xiū jiàn sū xǐng
(_____) (_____) (_____)
zǔ chéng kūn chóng qiáng liè
(_____) (_____) (_____)
7、相对而言。请写出下列加点词语的反义词。
骄傲的铁罐看不起______的陶罐。
懦弱并不能改变现状,我们要学会______面对。
他丝毫不为自己的行为感到羞耻,反而觉得______。
平时______的校园,放假了就变得无比寂静。
不管别人怎样______你的能力,我都一直坚信着你二定能把这件事办好。
8、读拼音写词语,并选出整体认读音节写在横线上。
jù lǒng qiān xū zhì huì mì mì mó xíng
整体认读音节:
9、课外阅读。
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一小节加上标点符号。
【2】这篇短文共有(_____)小节。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_____,“那儿”指_____ 。
【4】这则寓言的意思是:(___)
①水井能关心帮助乌龟。
②不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
10、阅读短文,完成练习。
黄昏的乡村真美
渐渐地,黄昏来临了。
夕阳像喝多了酒的红脸汉,醉倒在山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。
路边,花呀,草呀,都在徐徐晚风的吹拂下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在柔韧的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……
菜园里,西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼,正冲着你甜甜地笑呢!藤上挂着的黄瓜、丝瓜,绿油油的,可爱极了。在夕阳的照射下,菜园里的果实都镶上了一道金边,看起来有点神秘。
池塘里,美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。夕阳下,几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾,他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……随着夕阳渐渐西下,睡莲的花瓣慢慢合拢,在天边晚霞的映衬下,睡莲也成了红色……
乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。
【1】照样子,仿写表示颜色的词语。
红彤彤(“ABB”式) ( )
黝黑黝黑(“ABAB”式) ( )
【2】画“﹏﹏”的句子中,夜来香分别用______________、_____________和_____________________来打扮自己。
【3】短文中把_____________________比作红脸汉,把_____________________________比作紫灯笼。请你用这种方法描写一种黄昏时的景物:_________________________________________
【4】用“ ”画出短文的中心句。短文围绕这句话,描写了 、 、 三处地方的景物。
【5】我们从文中哪些地方可以感受到乡村的黄昏是恬静的?( )(多选)
A.夕阳映得水和天一半通红,一半金黄。
B.路边的花草安静地睡了。
C.池塘里,睡莲的花瓣慢慢合拢。
D.天变黑了,所有野兽都不敢出声。
11、课外阅读。
孔雀与羽毛
“瞧,多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。
孔雀听了,非常得(de dé)意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长得(de dé)漂亮。”
羽毛听了,很不服气地反驳(bó bé)说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”
孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了,羽毛也无情地从孔雀身上分开了。
第二天,人们又看到了这只孔雀(qüè què)。可是再也没有入夸奖它了。
一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光泽(zé zhé)。
这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。
孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛的美丽也正因为它附着(zhe zhuó)在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。
【1】给画线的字选择正确的读音。
【2】在短文中找出下面词语的近义词。
夸奖——(____) 得意——(____) 生气——(____)
美丽——(____) 鲜艳——(____) 彼此——(____)
【3】回答问题。
(1)孔雀失去了羽毛后怎么样了?
__________________________________
(2)羽毛失去了孔雀又怎么样了?
_________________________________
【4】请用“~~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。
12、课外阅读。
猫头鹰搬家
猫头鹰一路向东方飞行,飞得很疲乏,便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息,看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气,便向猫头鹰说:“你这么匆匆忙忙地赶路,上哪儿去啊?”
猫头鹰说:“我想搬到东方去住。”
斑鸠追问:“那是为了什么?”
猫头鹰说:“西边的人,都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去,非搬家不可了!”
斑鸠说:“搬家就能够解决问题吗?依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”
猫头鹰觉得斑鸠的话太武断,便惊奇地问:“你怎么能未卜先知?”
斑鸠说:“这很清楚,如果你不能改变你的声音,东边的人自然也会一样讨厌你的!”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
喜欢——(______) 动听——(______) 没用——(______)
【2】斑鸠为什么能未卜先知?用文中的话回答。
____________________________________
【3】读了这则寓言你明白了什么道理?下面说法正确的是( )
A.遇到问题要一味地逃避,逃避能解决任何问题。
B.对待自己的重大缺点,要从根本上加以解决。
C.如果大家都不喜欢我的话,我就远离他们。
D.如果大家不喜欢我,我就强迫别人喜欢我。
13、按课文内容填空
(1)《西门豹》是一篇历史故事,写了西门豹治理部的事。先写他深入群众,了解情况,接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了__________________________________________________________。
第二件略写了________________________________________________。
(2)按下列意思给课文分段。
第一段( ):了解原因,摸清真相。
第二段( ):将计就计,惩办首恶,揭露骗局。
第三段( ):兴修水利,年年丰收。
14、阅读理解
读书让我长知识
书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮;书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我了解太空的秘密。读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步、同外星人握手……
书把我带到地下,让我了解祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙!地下的矿物是多么的丰富!翻开书,我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体内部,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!
【1】写出句中加点词的近义词。
(1)书把我带到神秘的太空中。(______)
(2)书已经成为我生活中不可缺少的一部分。(______)
【2】文中人类的“帮手”指________________________;人类的“敌人”指_________________________。
【3】“我”从书中获得了哪些方面的知识?(写出两点即可)
__________________________________________
【4】你认为书像什么呢?写一写。
_______________________________________________
15、课外阅读
诚信的力量
尼泊尔是一个多山的小国,紧靠着喜马拉雅山的南边,和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷,很少有外国人来到这儿。当地的生活条件很落后,商业也不发达,摄影队连吃喝都很困难。
有一次,几位摄影师想喝啤酒,就找到了村子里的一个男孩,让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方,男孩走了3个多小时才买到啤酒。第二天,摄影师又让男孩去买啤酒,这次给了他很多钱。整整一天过去了,男孩一直没有回来。摄影师们都说,男孩肯定把钱骗走不回来了。后半夜,摄影师们已经睡下了,突然听到了男孩的敲门声。他们打开门,只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来,男孩那天走了几个小时,只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶啤酒,他翻过了一座大山又蹚过了一条大河,才终于买够了10瓶啤酒。可是在返回的路上,因为路远山陡,累极了的男孩连摔了几跤,摔碎了几瓶啤酒。男孩哭着向摄影师们道歉,并且交还了所有找回的零钱。摄影师们被深深地感动了,他们为自己对男孩的猜疑感到十分惭愧。
摄影师们回国后,到处向人讲述这个男孩的故事。不久,许多报刊都对此作了报道。许多人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩纯朴的诚实深深地打动了。
从那以后,到尼泊尔观光旅游的游客越来越多,极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。
【1】“他翻过了一座大山又蹚过了一条大河”可以用四字词语表示:______________。
【2】男孩为了买够啤酒遇到了哪些困难?在文中用横线画出来。
【3】摄影师们开始时对男孩有猜疑的想法,最后却感到了惭愧,这是为什么?
_________________________________
【4】你能用自己的话来夸赞一下男孩吗?
____________________________________
16、熟读课文,用“/”划出停顿节奏。
宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
17、用加点的词语写句子。
无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
__________________________________
18、用自己的话说说下面诗句的意思。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
_____________
19、用修改符号修改病句。
1.要在青叶间,长成长长的豆角。
2.运动场上有一根撑竿长长的。
3.这次活动全班同学大部分都参加了。
20、修改病句。
(1)秋游那天,他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。
___________________________________________
(2)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
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21、学写应用文。
2019年6月27日下午,王慧老师在学校小花园里丢失了一把红色的太阳伞,她很想找回来。请你代替王慧老师写一则寻物启事。
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