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南通2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选词填空

    飘荡   飘扬

    (1)五颜六色的风筝随风(   )。

    (2)五颜六色的旗帜随风(   )。

    注视   观察

    (1)红领巾全神贯注地(   )着局势的发展。

    (2)我仔细( ),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。

     

  • 2、《元日》和《九月九日忆山东兄弟》分别写的是哪两个中国传统节日( )

    A.元宵节 重阳节

    B.元宵节 端午节

    C.春节 重阳节

    D.国庆节 端午节

  • 3、“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?( )

    ①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。

    A.①和②之间

    B.②和③之间

    C.③和④之间

    D.④之后

  • 4、加点字的读音全部正确的一项是(       

    A.波浪天(tāo)             海角(yá)             守制度(zhūn)

    B.环流淌(xún)             女儿童(fù)             结果验(yīng)

    C.重父母(zūn)             辛勤忙(lù)             过程(yàn)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按课文填空。

    (1)《宿新市徐公店》这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童____图,表现了诗人_____之情。 诗中能够点明暮春季节词语是“____”和 “____”。

    (2)《琥珀》一文从一块____的发现,推测出几千万年前两只小虫被____包裹住,形成____的故事。本文是一篇______,让我们了解了有关化石的科学知识。

    (3)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的_________和它满月时的__________

  • 6、比一比,组词语。 

    ________     ________     ________     ________     ________

    ________     ________     ________     ________     ________

    ________     ________     ________     ________     ________

    ________     ________     ________     ________     ________

  • 7、根据课文内容填空

    1.《三衢道中》写的是______(季节),从________________可以得知。

    2.从南方飞回来的燕子,________着它剪刀似的尾巴,_______着身子在天空中_______过,为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了,___________在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇!

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    lì hai  mò fēi  fā dǒu  gān xīn  lòu yǔ  

    piān xīn  jiāo juǎn pàng lǘ  shū jià  lǎo láng

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    ①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

    ②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

    ③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

    【1】第①段中的省略号省略了____________,请继续补充相关内容:_________________

    【2】第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?

    ________________________________________________

    【3】第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。

    _________________________________________

  • 10、课外阅读。

    不做“低头族”

    (材料一)三年级(3)班有45人,上学时超过一半的人都带手机,还有几个同学从家里拿来了平板电脑。课间、午休时间、课外活动时间,班上的同学几乎个个都做“低头看屏幕”状,有的上网聊天,有的玩游戏,还有的看视频、听歌曲……

    (材料二)科学家研究表明:长时间接触电子产品,脑部会受到过度刺激,会导致注意力不集中,降低学习和工作效率,更会使自身视力不断下降,甚至由于长时间接收电子产品带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。

    (材料三)智能手机提供了丰富的学习资源,同学们利用手机上网功能,不仅可以快速获取自己需要的相关资料,还可以充分享受网络上的“名师课程”。同时,手机提供了大量的娱乐项目,让同学们的生活变得更加丰富多彩。

    【1】联系所提供的材料,“低头族”指的是____________________

    【2】材料二列举了长时间接触电子产品所带来的危害,其中没有提到的是(   

    A.脑部会受到过度刺激。

    B.使注意力不集中,降低学习和工作效率。

    C.受到辐射,会降低自身免疫力。

    D.导致不爱与人交流。

    【3】简要概括材料三的主要内容。

    _______________________________

    【4】请你结合材料内容和实际生活,写几句话来劝告大家不做“低头族”。

    ______________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。 

    黄山奇松(片段)

    黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了。楼前悬崖上有迎客”“陪客”“送客三大名松。迎客松姿态优类,枝千道动,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光,送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作天然盆景,它向山下伸出长长的手臂,好像在跟游客依依不舍地告别。

    1照样子写词语。 

    郁郁苍苍 ________           依依不合 ________

    2“________”画出文中一句比喻句,该句是把 ________比作________.

    3用波浪线画出文中的中心句。这段话写了________一个绿色的巨人写出了奇松 ________

    4黄山绝胜处在这里应该选 ________项解释。(①断,断绝:②穷尽;③极,最。) 

    饱经风霜的意思是________。(①吃足:②满足;③充分。)

    5文中最后一句话运用了________的修辞手法,请你也仿写一句。 

    ___________________________

  • 12、课内阅读,完成练习。 

    有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

    当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

    雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的鏡子,映射着我们的脸。

    一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

    【1】选文写了________、________、________、________四种景物。

    【2】用波浪线画出选文中的比喻句。它把________比作________。

    【3】读画横线的句子,想象一下,云彩会呈现出什么形状? 

    云彩有的像________,有的像________,还有的像________。

  • 13、课内阅读。

    鹿不敢犹豫,sā sǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中zhēnɡ zhènɡ)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角chā chà)点儿送了我的命,可四条nán nàn)看的腿却让我狮口逃生!”

    【1】给加点的字选择正确读音,用“√”标出。

    【2】依据解释在文中找到相应的词语。

    (1)形容拿不定主意。_______

    (2)形容情绪低落,失望懊丧的神情_______

    【3】让鹿狮口逃生的是_________,差点儿送了它的命是________

    【4】在正确的说法后面打“√”。

    A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。(  )

    B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。( )

  • 14、阅读短文回答问题。

    小白鹅

    我爱小白鹅! 

    我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

    小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

    小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!

    小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

    【1】照样子,写词语。

    又扁又宽 又________ 又________

    圆溜溜      ____________ ____________

    摇摇摆摆   ____________ ____________

    【2】把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: ______________

    【3】“我”爱小白鹅的原因是什么?

    __________________________________________________

    【4】文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________________________________________________等方面具体介绍。

  • 15、阅读理解。

    东方之珠

    ①香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

    ②浪平沙细、阳光和煦()的浅水湾,是旅游、度假的好地方。金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在这金色的沙滩上,真是舒服极了。

    ③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚(tún)、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。

    ④铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩()天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅(láng)满目,宽阔的街道上人流如潮。

    ⑤一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅(jiàn)落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

    ⑥香港,真是一颗无比璀(cuǐ)璨(càn)的“东方之珠”。

    【1】联系短文内容和图片推想句子中加点词语的意思,选一个词语写出它的意思。

    摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目

    _____________________________________

    【2】“东方之珠”指的是哪里?短文是从哪几个方面介绍“东方之珠”的?

    “东方之珠”指的是:___________________

    几个方面:____________________________

    【3】抓住关键语句能帮助我们概括一段话的大意,运用这样的方法概括段落大意。

    第③自然段:_________________________________

    第④、⑤自然段:______________________________

    【4】读下面的句子,注意加点的部分,体会这样写的好处,把自己的理解简单地写一写。

    金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。

    _____________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、用关联词把下面的两句话连成一句话。

    1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。

    ___________________________

    2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。

    ___________________________

    3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。

    ___________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.小女儿喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)

    ___________________________

    2.修改病句。

    (1)不但他爱读书,还爱写作。

    ___________________________

    (2)这个小广场上有一些健身器材,每天早上都会有很多人来这里练习身体。

    ___________________________

    3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,像一缕缕金色的细纱。(缩句)

    ___________________________

    4.①油菜花需要昆虫传播花粉才能结出种子。②油菜花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)

    ___________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)根据上下文,补充句子。

    “你怎么还不出发?”妈妈_________地喊道,“快迟到了!”

    (2)读一读,注意加点字的部分,照样子把句子补充完整。

    例:海底的动物常常在窃窃私语

    狐狸在森林里___________________________

    (3)请选用下面的一个词语,写一个句子。

    活泼     伟大    仿佛     迅速   夸奖

    _________________

    (4)走进教室,小丽对我说:“我把彩色笔还给你。”(改为转述句)

    __________________________

    (5)修改病句。

    在公交车25路上,我和同桌捡到了一本字典。

    ________________________________

    (6)请围绕下面句子写一段话。

    周末的凤凰山广场真是热闹!

    _________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采,有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活,又开阔了我的眼光。

    _____________________________________________

  • 20、用修改符号修改病句。

    (1)湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。

    (2)40个三(1)班的同学都到美术教室去上课了。

    (3)下午放学后,拿起笤帚开始扫地。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    我国有很多传统节日:春节、端午节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。选择一个你熟悉的节日,讲一讲这个节日的时间来历、意义,人们在节日里都做了什么,是怎么做的。请把这些描述出来,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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