1、选词填空
飘荡 飘扬
(1)五颜六色的风筝随风( )。
(2)五颜六色的旗帜随风( )。
注视 观察
(1)红领巾全神贯注地( )着局势的发展。
(2)我仔细( ),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
2、《元日》和《九月九日忆山东兄弟》分别写的是哪两个中国传统节日( )
A.元宵节 重阳节
B.元宵节 端午节
C.春节 重阳节
D.国庆节 端午节
3、“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?( )
①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④之后
4、加点字的读音全部正确的一项是( )
A.波浪滔天(tāo) 天涯海角(yá) 遵守制度(zhūn)
B.循环流淌(xún) 妇女儿童(fù) 结果应验(yīng)
C.尊重父母(zūn) 辛勤忙碌(lù) 实验过程(yàn)
5、按课文填空。
(1)《宿新市徐公店》这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童____图,表现了诗人_____之情。 诗中能够点明暮春季节词语是“____”和 “____”。
(2)《琥珀》一文从一块____的发现,推测出几千万年前两只小虫被____包裹住,形成____的故事。本文是一篇______,让我们了解了有关化石的科学知识。
(3)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的_________和它满月时的__________。
6、比一比,组词语。
稻________ 喘________ 悔________ 猎________ 既________
蹈________ 瑞________ 诲________ 猪________ 即________
裂________ 响________ 载________ 盘________ 说________
烈________ 晌________ 栽________ 盆________ 悦________
7、根据课文内容填空
1.《三衢道中》写的是______(季节),从________、________可以得知。
2.从南方飞回来的燕子,________着它剪刀似的尾巴,_______着身子在天空中_______过,为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了,___________在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇!
8、看拼音,写词语。
lì hai mò fēi fā dǒu gān xīn lòu yǔ
piān xīn jiāo juǎn pàng lǘ shū jià lǎo láng
9、课内阅读。
①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
【1】第①段中的省略号省略了____________,请继续补充相关内容:_________________。
【2】第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?
________________________________________________
【3】第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。
_________________________________________
10、课外阅读。
不做“低头族”
(材料一)三年级(3)班有45人,上学时超过一半的人都带手机,还有几个同学从家里拿来了平板电脑。课间、午休时间、课外活动时间,班上的同学几乎个个都做“低头看屏幕”状,有的上网聊天,有的玩游戏,还有的看视频、听歌曲……
(材料二)科学家研究表明:长时间接触电子产品,脑部会受到过度刺激,会导致注意力不集中,降低学习和工作效率,更会使自身视力不断下降,甚至由于长时间接收电子产品带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。
(材料三)智能手机提供了丰富的学习资源,同学们利用手机上网功能,不仅可以快速获取自己需要的相关资料,还可以充分享受网络上的“名师课程”。同时,手机提供了大量的娱乐项目,让同学们的生活变得更加丰富多彩。
【1】联系所提供的材料,“低头族”指的是____________________
【2】材料二列举了长时间接触电子产品所带来的危害,其中没有提到的是( )
A.脑部会受到过度刺激。
B.使注意力不集中,降低学习和工作效率。
C.受到辐射,会降低自身免疫力。
D.导致不爱与人交流。
【3】简要概括材料三的主要内容。
_______________________________
【4】请你结合材料内容和实际生活,写几句话来劝告大家不做“低头族”。
______________________________________
11、阅读短文,完成练习。
黄山奇松(片段)
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优类,枝“千道动,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光,送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”,它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
【1】照样子写词语。
郁郁苍苍 ________ 依依不合 ________
【2】用“________”画出文中一句比喻句,该句是把 ________比作________.
【3】用波浪线画出文中的中心句。这段话写了________。“一个绿色的巨人”写出了奇松 ________。
【4】“黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选 ________项解释。(①断,断绝:②穷尽;③极,最。)
“饱经风霜”中“饱”的意思是________。(①吃足:②满足;③充分。)
【5】文中最后一句话运用了________的修辞手法,请你也仿写一句。
___________________________
12、课内阅读,完成练习。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的鏡子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
【1】选文写了________、________、________、________四种景物。
【2】用波浪线画出选文中的比喻句。它把________比作________。
【3】读画横线的句子,想象一下,云彩会呈现出什么形状?
云彩有的像________,有的像________,还有的像________。
13、课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒(sā sǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēnɡ zhènɡ)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差(chā chà)点儿送了我的命,可四条难(nán nàn)看的腿却让我狮口逃生!”
【1】给加点的字选择正确读音,用“√”标出。
【2】依据解释在文中找到相应的词语。
(1)形容拿不定主意。_______
(2)形容情绪低落,失望懊丧的神情_______
【3】让鹿狮口逃生的是_________,差点儿送了它的命是________。
【4】在正确的说法后面打“√”。
A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。( )
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。( )
14、阅读短文回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
【1】照样子,写词语。
又扁又宽 又____又____ 又____又____
圆溜溜 ____________ ____________
摇摇摆摆 ____________ ____________
【2】把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: ______________。
【3】“我”爱小白鹅的原因是什么?
__________________________________________________
【4】文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。
15、阅读理解。
东方之珠
①香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
②浪平沙细、阳光和煦(xù)的浅水湾,是旅游、度假的好地方。金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在这金色的沙滩上,真是舒服极了。
③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚(tún)、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
④铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩(mó)天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅(láng)满目,宽阔的街道上人流如潮。
⑤一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅(jiàn)落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
⑥香港,真是一颗无比璀(cuǐ)璨(càn)的“东方之珠”。
【1】联系短文内容和图片推想句子中加点词语的意思,选一个词语写出它的意思。
摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目
_____________________________________
【2】“东方之珠”指的是哪里?短文是从哪几个方面介绍“东方之珠”的?
“东方之珠”指的是:___________________
几个方面:____________________________
【3】抓住关键语句能帮助我们概括一段话的大意,运用这样的方法概括段落大意。
第③自然段:_________________________________
第④、⑤自然段:______________________________
【4】读下面的句子,注意加点的部分,体会这样写的好处,把自己的理解简单地写一写。
金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。
_____________________________________
16、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。
___________________________
2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。
___________________________
3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。
___________________________
17、按要求完成句子练习。
1.小女儿喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)
___________________________
2.修改病句。
(1)不但他爱读书,还爱写作。
___________________________
(2)这个小广场上有一些健身器材,每天早上都会有很多人来这里练习身体。
___________________________
3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,像一缕缕金色的细纱。(缩句)
___________________________
4.①油菜花需要昆虫传播花粉才能结出种子。②油菜花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
___________________________
18、按要求写句子。
(1)根据上下文,补充句子。
“你怎么还不出发?”妈妈_________地喊道,“快迟到了!”
(2)读一读,注意加点字的部分,照样子把句子补充完整。
例:海底的动物常常在窃窃私语。
狐狸在森林里___________________________。
(3)请选用下面的一个词语,写一个句子。
活泼 伟大 仿佛 迅速 夸奖
_________________
(4)走进教室,小丽对我说:“我把彩色笔还给你。”(改为转述句)
__________________________
(5)修改病句。
在公交车25路上,我和同桌捡到了一本字典。
________________________________
(6)请围绕下面句子写一段话。
周末的凤凰山广场真是热闹!
_________________________________
19、修改病句。
今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采,有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活,又开阔了我的眼光。
_____________________________________________
20、用修改符号修改病句。
(1)湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。
(2)40个三(1)班的同学都到美术教室去上课了。
(3)下午放学后,拿起笤帚开始扫地。
21、习作
我国有很多传统节日:春节、端午节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。选择一个你熟悉的节日,讲一讲这个节日的时间来历、意义,人们在节日里都做了什么,是怎么做的。请把这些描述出来,题目自拟。
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