1、画线地方应该填入的诗句是( )
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 ,添得黄鹂四五声。
A.绿荫不减来时路
B.绿荫不见来时路
C.绿阴不见来时路
D.绿阴不减来时路
2、下列说法有误的一项是( )
A.《池子与河流》通过池子与河流的对话,告诉我们贪图一时的安逸和享受,只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为。
B.课文中的池子代表生活中无所事事、不求上进的人。
C.课文中河流代表那些不辞辛苦,给人们带来幸福和快乐的人。
D.《池子与河流》是一篇用诗歌的形式来表现的童话故事。
3、《男生贾里》中,除夕晚上,和贾里一家一块守岁的重要客人是( )
A.查老师
B.林萍
C.鲁智胜
D.陈应达
4、革在字典中有多种解释:
A.去了毛并且加过工的兽皮; B.改变; C.开除;
(1)王军工作时的惰性严重,被公司革职了。( )
(2)这是一块儿上等的皮革。( )
(3)张亮从监狱出来后,洗心革面,脚踏实地,终于成了一名企业家。( )
5、把下列四字词语补充完整,选择其中一个词语写一句话。
没(______)打(______) 争(______)斗(______) 无(______)无(______)
(______)有味 世界(______) 翻(______)越(______)
____________________
6、出下面词语的近义词。
凶恶——( ) 恢复——( ) 害怕——( ) 自由——( )
透明——( ) 温柔——( ) 常常——( ) 解放——( )
7、根据画线部分所给的意思,在括号里填写合适的词语。
(1)名气大得全世界都知道的千岛湖是个休闲好去处。(________)
(2)花园里各种菊花形状、姿态都不相同,真美啊!(________)
(3)古代著名的教育家孔子读过很多书,学问可大了。(________)
8、读拼音,写汉字。
shè jì ōu zhōu
fú
号 mù
童
bǎo cún zhì huì
yì
乡 jiā
节
9、阅读短文,回答问题。
聪明的猴妈妈
有一天,天气很好,猴妈妈带着小猴去树林里去玩。淘气的小猴一会儿爬,一会儿又跳下,玩得十分开心。忽然,一不小心掉进了地洞。这个地洞又深又滑,小猴怎么也爬不上来,他又哭又叫:“妈妈,妈妈,快来救我呀!”声音传到了地面上,猴妈妈听见了,非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙,可是一个小动物都没找到。忽然,她抬头一看,树上有一根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断,然后拉着青藤绕着大树走了几圈,并把青藤拉直,当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头,小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面来,扑进了妈妈的怀里,说:“妈妈,你真聪明,今后我再也不淘气了。”
【1】短文主要讲的是______和_______。
【2】小猴子遇到了什么困难?
_________________________________________
【3】猴妈妈是怎样救小猴子的?用“——”画出来。
【4】淘气的小猴一会儿爬,一会儿又跳下,玩得十分开心。(用加点的词语造句)
________________________________________________
【5】你想对猴妈妈说点什么呢?
_______________________________________
10、课外阅读。
最慢的勇士
赤道几内亚的姆萨巴在2000年奥运会中一扎进泳池,便创造了历史:他成了赤道几内亚历史上第一位奥运游泳选手。在赛程中,他始终没敢把头埋进水里,以便张大着嘴巴吸气。姆萨巴艰难地向前划行,他的成绩是近几十年里奧运会这项赛事最差的。这也难怪,姆萨巴半年前才学会游泳,从未参加过50米以上的比赛。但是姆萨巴每一次触壁,全场观众就长长地叹了一口气。观众始终站立着,并一直鼓掌,给他鼓励。姆萨巴赢得的掌声比夺取金牌的选手还多。
姆萨巴的努力不也是“重要的不是胜利,而是参与”这句名言的体现吗?更何况他挑战了自我,超越了自我呢?
【1】通过读短文,我知道2000年奥运会男子游泳赛中,____(国家)的选手_______,他虽然_______,但是获得了________的美称。
【2】把画“﹏﹏﹏”的句子改成陈述句。
__________________________________
【3】用“_____”画出描写姆萨巴“艰难”游泳的语句。
【4】对“全场观众就长长地叹了一口气”中的“叹”,理解正确的是( )。
A.对姆萨巴游泳速度太慢的失望。
B.对姆萨巴坚持到底的勇气的赞叹。
11、阅读课文片段,完成练习。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】给文中加点字选择正确读音,打“√”。
旷亮(kuàng guàng) 横掠(luò lüè) 圆晕(yùn yūn)
【2】文中把小燕子的_____________比作剪刀。
【3】画曲线的句子让我们感受到小燕子的_____________。
【4】从选文中可以体会到作者对小燕子的什么感情?
_______________________________________________
12、阅读《珍贵的教科书》片段,回答问题。
一天下午,老师张指导员兴高采烈地对我们说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”真是个振奋人心的消息,我们都高兴得跳起来。
指导员接着说:“同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的!”
在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:“快把书发给我们吧!”
书还在印刷所呢 指导员微笑着说 因为情况紧急 印刷所准备转移 所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来
“我去!”“我去!”同学们争先恐后地喊。最后决定让我跟指导员去印刷所取书。
书领到了。我和指导员每人背上一捆,高兴地跨着大步往回走,恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。
【1】根据课文内容解释下面词语。
兴高采烈——_______________________________
振奋人心——__________________________
【2】给选文第4自然段加上标点符号。
【3】当听到指导员说有书的消息时,大家的心情是_________、___________的。可以从这些地方看出来:__________________、___________________。
【4】从“恨不得一步赶回村子”一句中,可以知道他们当时心里是怎样想的?
_______________________________________
【5】联系课文后面的内容,请你说一说为什么把书称为“珍贵的教科书”。
_________________________________
13、阅读理解。
狐狸和山羊
①一只狐狸失足掉到了洞里,跳不上去,山羊小姐刚好路过,看到了在洞里急得团团转的狐狸。
②狐狸堆了满脸谄媚的笑容,对山羊小姐说:“亲爱的山羊小姐,您身上的衣裳【yī shāng yī shang】可真漂亮!”狐狸的吹【捧 棒】让山羊小姐沾沾自喜。狐狸又接着说:“要是把洞里这几朵红花插在头上,您就更美丽动人了!”“真的吗?”山羊小姐洋洋得意。狐狸心中暗喜,它 :“美丽的山羊小姐,您快快下来,我这就帮您把花插到头上。”信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去。
③当摘得花朵后,狐狸眼珠子骨碌一转,提议道:“善良的山羊小姐,要不你先趴在墙上,我踩着你的角跳上去了,然后再拉你上来,你看行吗?”山羊小姐欣然同意,狐狸终于跳出了洞口,准备丢下山羊小姐,独自逃离。山羊小姐气愤不已,指责狐狸不信守诺言。狐狸站在洞口哈哈大笑:“山羊小姐,你的头脑如果像你的皮毛那样完美,就不至于在没看清出口之前就毫不犹豫地跳下去了。”
④说完,狐狸得意洋洋地离开了。
【1】用“√”选择文中括号里正确的答案。
【2】照样子,在下列图表的方框中填入相应的序号。
A.诱骗山羊 B.得意离开 C.跳出山洞 D.掉进山洞
【3】根据故事第②~③自然段内容,填写表格。
狐狸对山羊的称呼 | ___ | 美丽的山羊小姐 | ___ |
山羊的表现 | 沾沾自喜 | ___ | 欣然同意 |
【4】根据上表填写的内容,你知道这是一只_____的狐狸,一只_____的山羊。(填序号)
A.花言巧语 B.彬彬有礼 C.爱慕虚荣 D.见义勇为
【5】默读短文并思考:这个小故事告诉我们的道理是( )
A.遇到困难的时候,我们可以像狐狸一样利用别人来摆脱自己的困境。
B.遇到别人无事献殷勤的时候,要保持清醒,不要盲目的去相信别人,不然吃亏的是自己。
C.做人要善良,就算遇到狐狸这样的人我们也要义无反顾地去帮助他。
14、课内阅读:
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层(cén céng)的枝叶把森(sēn shēn)林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓(lóng nóng)雾里。太阳出来了,千万缕金光像利(箭、剑)一样,(射、穿)过树(梢、稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèng shèng)开着各种各样的野花( )红的( )白的( )黄的( )紫的( )真像个美丽的大花坛( )
【1】选择括号里正确的拼音和字,打“√” 。
【2】在( )加上标点。
【3】用“ ”画出文中的比喻句,并说说把 比作 。
请你也试着写一个这样的句子。______________________________
【4】写出下列词语的反义词。
升——(______)
浓——(______)
【5】这段话主要讲得是什么?在正确答案后面画“√”。
(1)夏天,小兴安岭的花很多。 ( )
(2)小兴安岭夏天时的美丽景色。( )
(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 ( )
15、课内阅读。
“你几时才能抛开这样的生涯?
要是换了我,说句老实话,
我可真要愁死啦!
我的命运有多好,
比起来,你我相差竟这么大!
……
“这清闲的生活无忧无虑,
还有什么能够代替?
任凭人世间忙忙碌碌,
我只在睡梦中推究哲理。”
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
【1】根据意思写词语。
(1)推求探究(原因:道理等)。( )
(2)听凭;不论,不管。( )
【2】“池子”和“河流”各比喻什么样的人?
池子:____________________
河流:____________________
【3】“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活?
__________________________________
【4】河流欣赏的自然法则是什么?
_____________________________
16、口语交际
据湖南都市频道报道,近日在一公交车上,一女子自己独占两个座位,不肯给旁边的老人让座。老人和女子发生冲突,女子态度十分嚣张,一直骂老人,还将老人推倒在座位上。看了这则新闻,你肯定有些话想说。
如果你是老人,你想说:
__________________________________
17、综合性学习。
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。
【1】读一读上联,请选出恰当的下联。
上联:一帆风顺年年好 下联: ( )
A.万紫千红闹新春
B.万事如意步步高
【2】请任选一个传统节日,照样子写一个句子。
例:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。
仿写:____________________________________
【3】除夕夜,家人团聚一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃年夜饭,有什么意思,还不如玩手机呢!”此时,你会对他说:“_______________”
18、句子训练营。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
_______________________
(2)所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(用加点词写一句话)
________________________
(3)难道造纸术不是我国四大发明之一吗?(改为陈述句)
______________________
(4)蔡伦造的纸轻便。蔡伦造的纸好用。(用恰当的关联词连成一句话)
___________________________
(5)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。(照样子,写句子)
_______________:有的_________________;有的___________________。
19、修改病句。
1.同学们练写毛笔字的积极性很大。
_____________________________________________________________
2.会场上响起了一阵热情地掌声。
_____________________________________________________________
3.早晨,我喝了一杯牛奶和两片面包。
_____________________________________________________________
4.我们分别骑着自行车和汽车出发了。
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5.郑明穿着棉衣和围巾上学去了。
_____________________________________________________________
20、修改下面的病句。
(1)我们上街买了许多东西,其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
___________________________________________
(2)在同学的帮助下,很快改正了错误。
___________________________________________
21、习作
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请在以下题目中选一个题目写一个想象故事,也可以写其他想象故事。请你大胆想象,创造美妙的想象世界。字数为300字以上。
“躲在草丛里的星星”、“调皮的国王”、“一本魔法书”……
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