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深圳2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的读音有错误的一项是(          

    A.金(shǔ)            警报(jǐng)

    B.细(pāo)            肉(jī)

    C.量(chǔ)            (qiè)

    D.异(chā)          不多(chà)

  • 2、选择最恰当的词语填空,将字母写在横线上

    1听说远在台湾的姑妈回家来了,小明高兴极了,放学后( )地回到家中。

    A.生机勃勃 B.健步如飞 C.心神不定 D.左顾右盼

    22019年6月17日晚上,四川宜宾市长宁县发生6.0级地震。武警官兵迅速赶到现场,( )地展开了救援工作。

    A.漫不经心 B.你争我夺 C.断断续续 D.争分夺秒

  • 3、选出下列句子中加点字读音相同的一组(  )

    A. 鲁滨孙遇到风暴,乎丧命,经努力,终于在岛上生存下来。

    B. 岛上什么都有,法子,想要生存必须靠自己努力。

    C. 鲁滨孙划了一个半圆作为宿营的地方,还把一些动物起来饲养。

    D. 这种树实在是太了,一下子弄不回营地,只好新想其他办法。

  • 4、下列诗句中,不是描写春天景色的一项是(   

    A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,再组词

    史(尊( )   敬( )   优(

    使(( )   教( )   忧(

  • 6、按要求填词语。

    (1)照样子写词语:津津有味 ________     无忧无虑________

    (2)补充词语:滥竽________  ________________   杯弓________

    (3)在括号里填上合适的词:________的陶罐  ________的鹿腿   ________的河流

    ________的货船   ________躺着   ________地说    ________地争辩   ________地喘气

  • 7、读一读,记一记,想一想还有哪些可以用的好词佳句各写一个。

    好词:

    写景物:晴空万里   形状各异   五彩缤纷   展翅翱翔   摇头摆尾   栩栩如生

    写人:不约而同   手忙脚乱   跃跃欲试   默契十足   兴高采烈   汗流浃背

    佳句:

    (1)风和日丽的周末,正是放风筝的好时候,七彩公园的草坪上热闹非凡。

    (2)一阵风吹来,雄鹰造型的风筝飞得更高了,让人忍不住浮想联翩:它在跟那朵白云说什么悄悄话呢?

    (3)又是一年三月三,风筝飞满天。

    好词:_______________

    好句:_________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、把句子工整地抄写下来。

    看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读,完成练习。

    瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

    北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

    瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

    【1】第1自然段描写的是瓢虫的________。“款款”一词说明瓢虫下落的速度______(A.快 B.慢)。这一段运用了________________的修辞手法,写出了瓢虫的______(A.活泼 B.优雅),很有画面感。

    【2】在描写瓢虫外形的句子下面画“__”。

    【3】“_________”是瓢虫的别称。选段是从________________________________等方面来介绍瓢虫的。从中可以知道,瓢虫是根据________来分种类的。

  • 10、阅读课文片断,回答下面问题。(15分)

      输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

      一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

      噢   谢谢你   医生说   你叫什么名字

      “阮恒。”

     (1)短文一共有( )个自然段。(1分)

     (2)给第三自然段加上标点符号。(3分)

     (3) “迫在眉睫”这个词的意思是   。课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 。(4分)

    (4)“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒

    (3分)

    (5)“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒   但后来“又举起来”,是因为他想到 。(4分)

     

  • 11、阅读短文,回答问题

    有一次,他忽然想出了一个主意:也开了张收款单寄给妈妈,索取每天帮妈妈做事的报酬

    这天,妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:

    母亲欠儿子彼得如下款项:

    去取生活用品20芬尼;把信件送往邮局10芬尼;在花园里帮助大人干活20芬尼;他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。

    晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的60芬尼报酬。正当他要把钱放进口袋里时,突然发现旁边还放着一张母亲给他的账单。

    彼得欠母亲如下款项:

    十年的幸福生活0芬尼;十年中的吃喝0芬尼;生病时的护理0芬尼;有个爱他的母亲0芬尼,共计0芬尼。

    小彼得读着读着,感到羞愧万分!他悄悄地走到母亲身边,把那60芬尼塞进了她的口袋里。

    【1】根据上下文理解带点词语的意思。

    主意:

    索取:

    报酬:

    羞愧:

    【2】彼得和妈妈的账单有什么不同?

     

    【3】彼得看了妈妈的账单后会对妈妈说些什么呢?

     

    【4】从文中划线的句子可以看出彼得是个怎样的孩子?

     

    【5】读完短文后,你想对彼得说些什么?

     

     

  • 12、课外阅读拓展。

    年年有余

    ①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节的“鱼”文化,情趣盎然。

    ②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。

    ③_____________________。有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼跃龙门”;有的地方用鲢鱼,以示“连年有余”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。

    ④年年有鱼或连年有鱼,都是“有余”的谐音,只是为了讨个吉祥的口彩而已。

    1写出下面词语的意思。

    无鱼不成席:_____________________

    2这篇文章是围绕哪句话来写的?请画上“_____”。

    3如果要给第③段的横线处加一个中心句,你认为下列哪句话合适?(  

    A.年夜饭,鱼是一道美食

    B.年夜饭,鱼这道菜物美价廉

    C.在鱼的选择上,各地不尽相同

  • 13、阅读短文,完成练习。

    年年有鱼

    ①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节“鱼”文化,情趣盎然。

    ②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。

    ③_____________:有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼跳龙门”;有的地方用鲢(lián)鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。

    ④在辞旧迎新的新春佳节,人们正是用这种“讨口彩”的方式,表达着对未来的美好祝愿。

    1结合上下文,解释下面词语的意思。

    无鱼不成席:______________________________________________________________________________

    辞旧迎新:________________________________________________________________________________

    2如果在第③自然段的横线处给这一段话加上一个中心句,你认为下列哪句话最合适?(  

    A.在鱼的选择上,各地不尽相同。 B.在鱼的做法上,各地不尽相同。

    C.鱼这种食材因为物美价廉而受到人们的普遍喜爱。 D.鱼是年夜饭上不可或缺的一道美食。

    3第④自然段中的“讨口彩”指的是利用语言的谐音和一些事物的特性,人为地加以创意获得新的寓意,来寄托人们的某些美好的心理愿望。除了“有鱼”和“有余”的谐音之外,文中还有两处谐音,请用“_____”画出来。你还知道哪些“讨口彩”的方式?请写在下面的横线上。

    ____________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________

  • 14、课内阅读.(12分)

    战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

      ……

      老大爷说:哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。

      西门豹问:那么漳河发过大水没有呢?

      老大爷说:没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

      西门豹说: 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

    (1) 画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。(4分)

    西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

    西门豹发现的问题是:

    西门豹发现问题后是这样的做:

    (2)理解句子的意思,在正确的句意后打 。(2分)

    西门豹说: 这样说来,河伯还真灵啊。

    西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )

    这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。(   )

    (3)这个地方越来越穷是什么原因?(3分)

    答:

    (4)照样子写词语。(3分)

    眼睁睁        

     

  • 15、阅读。

    红蜡烛(节选)

    新美南吉

    夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢!

    花炮马上就要放到天空中去了。想不到,这时发生了一件非常难办的事:谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看,却不愿意动手。

    这样,花炮就看不成了。

    后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字,谁就去点火。

    抽到“去”字的是乌龟。

    乌龟只好鼓起勇气,朝花炮走去。

    他点火点成了吗?

    没有!

    他刚刚挨近花炮,脖子就不知不觉地缩了回去,怎么也伸不出来了!

    这样,只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼,在花炮周围转来转去。

    后来,轮到野猪去点了。

    大伙儿惊慌地钻进草丛,把耳朵紧紧地捂住,这还不算,连眼睛都闭起来了。

    “你们准备好了吗?我可点了!”最后,是勇敢的野猪擦亮了火柴。

    “点吧,快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。

    可是,等啊,等啊,等了好久——没有震天的巨响,没有照亮整个夜空的美丽火花,什么都没有。一个接一个地,小动物们睁开眼睛,放下捂住耳朵的手,他们惊讶地看见:一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静的,静静的,无声无息——只有一片小小的光亮和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人,在对着他们微笑。

    【1】风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)

    ______________

    【2】树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用带下划线的词写一句话)

    ______________

    【3】照样子,写词语。

    例:无声无息(ABAC式):________________

    【4】大伙儿决定用       的办法决定谁去点火。

    A.划拳

    B.抽签

    C.赛跑

    【5】文中写了________________________分别去点火,最后,________点火成功了。

    【6】乌龟为什么没有成功点火呢?用横线在文中画出答案。

    【7】文中提到的“花炮”其实是________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、每当我参加庄严的升国旗仪式,望着冉冉升起的五星红旗,我的心情万分激动,心里有很多话要说……

     

  • 17、按要求完成句子。

    ⑴、王小二机智勇敢的精神把我感动了。(改成字句)

    ______________________________

    ⑵、这石头一层一层的,不正象一本厚厚的书吗?(给句子换一种说法,保持句意不变)

    ______________________________

    ⑶、无论是夏天还是冬天,他们总是那么蓬蓬勃勃。(用划线关联词造句)。

    造句:

    ______________________________

  • 18、口语交际

    赵明借了王小华的《西游记》来读,却不小心将书的封面弄脏了。他还书的

     

    时候应该怎样说呢?王小华又会说些什么呢?

    赵明:___________

    王小华:____________

    赵明:____________

    王小华:____________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

    ______________________

    2.李军知道自己错了,心情很繁重。

    ___________________

  • 20、修改病句。

    1.我肯定那件事估计是他做的。

    ___________________________________

    2.会背很多《三字经》呢!

    _______________________________________

    3.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。

    _________________________________________

    4.菊花虽然开得美,但是芳香扑鼻。

    _________________________________________

    5.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊写的。

    ________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写通知。

    今天是3月22日,学校决定于3月23日下午两点组织全校学生在学校礼堂观看演出。请你帮少先队大队部写一则通知,通知所有同学准时到场。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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