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三门峡2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列不属于赵州桥的特点是( )

    A.雄伟 B.坚固 C.时尚 D.美观

  • 2、课文是从哪些方面介绍海底世界的?下面说法正确的一项是 (   )

    A. 动物和植物。

    B. 煤、铁、石油、天然气和稀有金属。

    C. 景色奇异和物产丰富。

  • 3、下面各组词语中,没有错别字的一组是( )。

    A. 损失 娇傲 完好无损

    B. 不禁 觉查 从未见过

    C. 消耗 浪费 物尽其用

    D. 鱼竿 历用 日复一日

  • 4、下列句子中没有运用拟人的修辞手法的是(       

    A.河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。

    B.小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影。

    C.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

    D.兔子撸起袖子往前冲,结果一头撞到了树桩上。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看拼音词语。

    mì mì_______   diàn tī________  

    líng shēng  _________   sī xù_______

  • 6、看拼音,写词语。

    ɡēnɡ   dì_____  jiāo   ào_____  qiān   xū_____

    nuò   ruò_____  dài  jià_____    xīn   shǎnɡ_____

    yún   chèn_____ jīnɡ  měi_____   dào   yǐnɡ_____

  • 7、日积月累。

    1.根据课文内容填空

    蓝蓝的天空,电杆之间连着_____________,多么像______________啊!停着的_______________,谱成了一支正待_____________________。(《燕子》)

    2.本学期读了《_________》神话故事,我知道了___________________

    3.一方水土养一方人,你的家乡一定有优美的风景吧?请你选择一处向大家简单介绍。

    ______________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写汉字。

    zhì huì              qiān xū               ǒu ěr                hén jì

                

    pí juàn              là zhú            shǒu  zhū  dài tù

             

    zhēng      dòu    yàn

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读

    竞赛进行得十分激烈。最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头”,咬得可紧了!堤上的人群激动地呐喊着加油加油许多人还点燃鞭炮抛向江面助威我也禁不住握紧拳头大喊大叫,直到龙舟都过去了,还久久不能平静下来。

    【1】请用“忽而……忽而……”写一句话。

    __________________________

    【2】在文章“”处加标点。

    【3】请在文中用“  ”画出本段的中心句。

    【4】为什么“龙舟都过去了,还久久不能平静下来?”

    ______________________________

  • 10、阅读《一只小鸟》片段,回答问题。

    这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里充满着清——轻——和——美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

    树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——

    1我会写出下面词语的近义词。

    觅食——(     充满——(  

    赞美——(     好像——(  

    2画“——”的句子运用了________的修辞手法,我也会来写一句。

    ________________________________________

    3“它的小脑子里忽然充满了新意”,小鸟的“新意”是什么?

    ___________________________________

    4树下有许多孩子,孩子们看到了什么?想到了什么?

    孩子们看到了________________________

    孩子们想到了______________________________

  • 11、阅读下文,回答问题

    红叶更红

    秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的我共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。

    香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhāo  cháo)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。小姑娘,你怎么了?

    小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:我们中队登山,走散(sǎn  sàn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。多好的孩子。我说:那我背你上山,好吗?

    ______叔叔___我们中队定好了___登上主峰会合___她用坚(jiān  jiāng)定的语气回答着我是中队长___我一定得登上去___我有任务___

    我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:来,叔叔同你一道登上主峰去!

    好极了!小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:

    登上主峰喽!登上主峰喽!

    只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜(zhí  zhì),正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持让红叶更红的主题中队会,欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。

    我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!

    (1)为文中划线字选择正确的读音。________(zhāo  cháo)霞 ________(sǎn  sàn)

    ________(jiān  jiāng)定   ________(zhí  zhì)

    (2)联系上下文理解下列词语的意思。①不约而同:________。

    ②举目四望:________。

    (3)给第四自然段加上标点。________________叔叔________我们中队定好了________登上主峰会合________她用坚(jiān  jiāng)定的语气回答着我________是中队长________我一定得登上去________我有任务________

    (4)在文中找出一个比喻句。

    (5)请你赞美一下文中的小姑娘。

  • 12、阅读《 小英雄于连》片段,回答问题。

    很多年前的一天晚上,布鲁塞尔的中心广场上,火树银花,热闹非凡。人们载歌载舞,庆祝打败了外国侵略者。

    可是,敌人并不死心。他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

    敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。一场毁灭性的大爆炸即将发生!沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?

    1在括号内填上适当的词语。

    (  )的孩子 (  )的人群

    (  )的于连 (  )的灾难

    (  )的火花 (  )的导火线

    2从文中找出下列词语的近义词。

    周密——(    ) 慌慌张张——(   )

    毁灭——(    ) 载歌载舞——(   )

    3照样子,在引号里加上表示声音的词。

    例:导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。

    (1)妹妹被猫吓得“______”直哭。

    (2)森林里,花喜鹊正“______”地叫着。

    (3)大风“______”地刮着,树叶被风吹得“______”下响。

    4人们为什么要纪念于连?

    _____________________________________________________________________

  • 13、____________________

    多年前的一天,有位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,里面传来一个粗暴的声音:你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来吧!话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。

    她回头看看正在看电视的唯一的女儿,立即明白过来。她当然可以放下电话不理,因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢!犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

    正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。

    她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转脸对旁边的售货员说:有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。

    在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。临走时,她还特意叮嘱道:今后如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。

    惊魂未定的小女孩,疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。

    不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,女孩手里还捧着一束鲜花。

    你找谁?她疑惑地问道,但女孩却激动地说出一大堆话……

    她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后,她已经大学毕业,现在特意来看望自己。

    女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:虽然我至今不明白当时你为什么愿意充当我的妈妈,帮助了我,但这么多年来,我一直好想喊你一声妈妈

    1给文章选个合适的题目( )。

    A. 偷书的孩子 B. 老师也是好妈妈

    2老师接到电话后犹豫了片刻,她想:_____________________________

    3本文依次写了(   帮助女孩   ),文中的是一位(   )的老师。

    4那位老师为什么愿意充当偷书女孩的妈妈?

    _____________________________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    路上的石头

    国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置一块巨石,任何人想要通过这条路,都得面临这块巨石,要么把它推开,要么爬过去,要么绕过去。然后,国王吩咐十位王子先后通过那条大路,分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们:你们是怎么把信送到的?

    一个说:我是爬过那块巨石的。

    一个说:我是划船过去的。

    也有的说:我是从水里游过去的。

    只有小王子说:我是从大路上跑过去的。

    难道巨石没有拦你的路费迪南问。

    我用手使劲一推,它就滚到河里去了。

    这么大的石头,你怎么想用手去推呢?

    我不过试了试,小王子说,谁知我一推,它就动了。

    原来,那块巨石是费迪南和大臣用很轻的材料制造的。自然,这位善于尝试的王子继承了王位。

    1“______”的句子的意思是_____________________

    2谁继承了王位?为什么?

    __________________________________________

    3我们要向小王子学习什么?(

    A. 学会掌握自己的命运,不要被表象迷惑,自己一点儿也不动脑筋。

    B. 不听别人的话,自己另辟新想法,与众不同。

  • 15、阅读短文,完成练习。

    眼睛和睫毛

    眼睛和睫毛本来是一对形影不离的好朋友,后来因为一件小事而争吵。

    “喂,离我远点!”眼睛呵斥道,“你这个没用的家伙,耳朵能听到关丽的声音,嘴巴能品尝到人间的美味佳肴,鼻子能分辨各种气味,我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被问得哑口无言,无奈地摇摇头,伤心地走了。“哈哈!这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一阵风吹来,吹起了地上的尘土和沙子,一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右闪,惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来,勇敢地挡在前面,用自己的身体紧紧地护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而选。眼睛这才明白,原来睫毛一直就是这样无怨无悔、默默无闻地保护着他。他惭愧地低下了头。

    从此,眼睛和睫毛比以前更亲密了。

    【1】仿句练习。

    例:眼睛这才明白,原来睫毛一直就是这样无怨无悔、默默无闻地保护着他___________这才明白,原来_________________。

    【2】用“______”在短文中画出睫毛勇敢地保护眼睛的句子。

    【3】读短文最后一句话,想一想,写一写,为什么“眼睛和睫毛比以前更亲密了”?

    _________________________

    【4】眼睛和睫毛之后又会发生怎样的故事呢?发挥想象,简单写一下。

    __________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、读下面的故事,说一说你获得的启示。

    在高速行驶的火车上,一位老人不小心从窗口掉了一只刚买的新鞋,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说“:这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”

    ________________

  • 17、完成句子

    (1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)

    ________________________________

    (2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)

    ________________________________

    (3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整)

    “这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________

    (4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)

    ________________________________

  • 18、学了这篇课文你有什么感受?

    ____________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

    _____________________________________________________________

    2.李奶奶总爱回忆过去的往事。

    _____________________________________________________________

    3.我们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

    _____________________________________________________________

    4.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

    _____________________________________________________________

    5.我把今天所有的一切的家庭作业都做完了。

    _____________________________________________________________

  • 20、修改病句。

    1.坐满兴高采烈的观众。

    _______________

    2.学习了《狼和鹿》这篇课文,使我知道了人们要保护生态平衡。

    _______________

    3.老师讲了越王勾践卧薪尝胆。

    _______________

    4.读了《军神》这篇课文,受到了很大教育。

    _______________

    5.爷爷在灯下聚精会神地。

    ______________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。再仿照着写几句话。

    雨过天晴,天边挂起了晚霞。柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着……一切都充满了生机。

    雨过天晴,__________________________________________

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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