1、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 戏耍 欢迎 透明 B. 蘑菇 央求 骄软
C. 扑腾 钓杆 双倍 D. 飞越 痛苦 分烈
2、下列关联词使用恰当的一项是( )
A.即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。
B.刘胡兰宁可牺牲自己,也不向敌人屈服。
C.不仅我上课认真学习,还取得了优异的成绩。
3、下列诗句中,不是描写春天景色的一项是( )
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
4、汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家,就应( )。
A. 多看书、多观察 B. 多听、多想和多写 C. 以上都有
5、读拼音写汉字。
xī______望 后tuì______ yīng______儿 mó______型 mó______菇
普tōng______ 思xù______ 继xù______ ruò______是 hú______狸
6、在括号中填入恰当的词语。
(______)的笑脸 (______)的小虾
(______)地开放 (______)地喊叫
辨认(______) 减少(______)
7、看到“春天”你想到的词语是: 、 等。(2分)
8、我把下面两个字工工整整写在田字格里
静 舞
9、阅读理解
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下,表示( ),改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她( )是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
【1】选择恰当的词语填到文段中的括号里。(道歉 歉意)
【2】文段中画“ ”句子中的“这件事”是指__________。
【3】从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中,我们可以看出宋庆龄是个_______的人。
10、阅读短文,回答问题
步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记
了自己在拄拐,他同全队(保持 坚持)一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身
上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众(改正 纠正)地说。长时间的掌声淹没了观众的(议论 讨论)声。
【1】用“/”把文中括号里不恰当的词语划掉。
【2】这几个自然段描写了_______________的情景。
【3】从画“ ”的句子中你感受到了他们____________
【4】博莱克此时的心情是:___________
11、课内阅读。
时间过得那么快,我心里很着(zháo zhé)急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔(bēn bèn)回去,站在庭院里气喘吁(xū yū)吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏。有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】“我”的心情是怎样变化的?请从文中找出词语填在下面的括号里。
( )→( )→( )
【3】“我”的心情为什么会发生这样的变化呢?
________________________________
【4】为了和时间赛跑,“我”做了些什么?
___________________________
【5】你能写一句珍惜时间的名言吗?
_________________________________
12、阅读《花种》选段,完成练习。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭□五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸□七点,睡莲从梦中醒来□中午十二点左右,午时花开花了□下午三点,万寿菊欣然怒放□下午五点,紫茉莉苏醒过来□月光花在七点左右舒展开自己的花瓣□夜来香在晚上八点开花□昙花却在九点左右含笑一现……
【1】选段是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】在“□”中填入合适的标点符号。
【3】“欣然怒放”中的“怒”在词语中的意思是( )
A.生气,气愤
B.气势很盛
C.责怪
【4】选段按照时间顺序描写了花的开放,请把选段中表示“时间”的词语或短语用“ ”画出来。
【5】作者写哪些花开放时运用了拟人的修辞手法?
____________________
13、你老早就认识了字,并且能毫不费力地读出街上随便哪一块招牌。你不会跑到理发店去买药,也不会跑到药房里去理发。
如果人们不陪你,你也很容易找到路,只需给你正确的地址:街名或门牌号码。
文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。
但是还有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的,这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每颗星是一个个字母,你脚下的每粒小石子也是一个个的字母。 2 在建筑工地上,挖土的工人的铁锹碰到了灰色的石头,在你看起来不过是普通的石头,可是在懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是由碎贝壳造成的,你知道贝类是海洋里的居民。可见,在很古的时代,这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。有时候,你在森林里走着,忽然看到:树林当中放着一块很大的花岗岩石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢?谁有这么大的力气把这么大的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的树林的呢?谁如果认识大自然的文字,就会立刻说出,这叫做漂砾,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰块从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了,当时这儿还根本没有森林,漂砾周围的森林是后来才长的。要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林或者田野上去走走,去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方,应当到书里去寻找,看书里边有没有解释。
每一次还应该去请教有学识的人:这是什么石头?这是什么树?这只鸟叫什么名字?雪地上面是什么东西的足迹?
老是坐在家里的人,永远不会了解大自然的文字。
(1)写出下列词语的反义词。
容易——( ) 普通——( )
(2)文章从人类文字引出另一套文字。大自然的文字是指 。
(3)怎样才能学会大自然的文字?用“_____”在文中画出来。
14、阅读与理解
科学消费课间十分钟
对于学生来讲,课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?
环境保健学家呼吁:课间,让所有的学生都走出教室,或去操场,或在楼道走廊里,去享受阳光的( ),去( )新鲜的空气,从昏昏沉沉中( )出来。
在走出教室之后,可用双掌按摩面部,或用手掌揉搓眼周围皮肤,改善眼的血液循环,使眼睛周围的肌肉得以松弛,消除疲劳,醒脑提神,对预防近视有积极作用,还可以远眺,看看蓝天、绿树等,更可增加预防近视的效果。
生理保健学家指出:课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中,或因提问回答不好,或因测验成绩不佳,或因其他原因被老师批评了,都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩,和同学聊聊天,虽然时间短暂,可以释放心中低沉忧郁的情感,有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。
总之,课间适度的活动,( )是人体健康的需要,( )是心理健康的需要。不过张弛要有度否则,活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。
【1】全文共有几个自然段?标出序号。
【2】选词填空。
①把下列词语填入第2自然段的括号里。
解放 抚爱 呼吸
②选择关联词语填人第5自然段的括号里。
虽然……但是…… 既……又…… 不仅……还……
【3】课间十分钟的合理休息有哪些好处?
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【4】如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。
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15、做在大胡子里的鸟窝
说起来,大胡子的胡子也真大,天凉的日子,它能当棉被。
有二天,大胡子正要梳理他的胡子呢,嘿,从他的胡子里忽然飞出了一只小灰鸟。
大胡子躺在原地,一动不动,这样小鸟就不会受惊了。大胡子感觉有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他低头一瞧,不由得笑了。大胡子里,有个小鸟做的窝哩,里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟在他的大胡子里孵(fū)蛋呢!
这下可让大胡子为难了。孵蛋得清清静静的,安安稳稳的,一心一意的,才能把小鸟孵出来。于是,大胡子只好一动不动,静静地躺在那里,呆呆地望着白云在天空中飘动。
过了一阵子,鸟爸爸回来了,嘴里叼着一条小虫子。鸟爸爸飞到鸟妈妈跟前,把虫子喂进鸟妈妈嘴里,又匆匆飞进了树林。
从早晨起,大胡子就没有吃过东西了。大胡子伸手拔了些草茎(jīng)嚼着,不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的,时间长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹,生怕一动弹就吓着鸟妈妈。幸好,他的胡子里不多久就传来了轻轻的笃笃声。
第一只小鸟啄出壳了!
“欢迎你,小东西!”大胡子低声说,“欢迎你来到这个有趣的世界上!”
大胡子忘了口渴,忘了饥饿,忘了腰疼。
第二只小鸟出世了,第三只、第四只、第五只,五只毛茸茸的小鸟!五个可爱的小生命!鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙,心里说不出来有多高兴。
同鸟妈妈一样高兴的,还有大胡子哩!
【1】从文中哪句话能看出大胡子的胡子大?用“________”画出来。
【2】第三自然段中加点词“一动不动”的意思是_____________,从这个词语中可以感受到大胡子_____________。
【3】大胡子看到小灰鸟在他的大胡子里孵蛋之后,心里怎么想?下面说法最符合文意的一项是( )
A.真倒霉,这小灰鸟怎么在我的胡子里面孵蛋?
B.小灰鸟在我的胡子里面孵蛋,我可怎么活动呢?
C.糟糕了,小灰鸟在我的胡子里面孵蛋会把我的胡子弄脏的!
D.孵蛋得清清静静的,安安稳稳的,一心一意的,才能把小鸟孵出来,所以我不能动了。
【4】体会文中画“﹏﹏﹏﹏”的句子,联系上文想一想:大胡子明明又饿又渴又腰疼,为什么能“忘了口渴,忘了饥饿,忘了腰疼”,还“同鸟妈妈一样高兴”呢?
16、按要求完成句子练习。
(1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
①修改病句。
__________
②从这句话中可以体会到作者对我们的祖先的__________之情。
(2)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
①帛的优点是__________,缺点是____。
②运用恰当的关联词语把上面的两句话改写成一句话。
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17、读拼音,写汉字。
太阳一出来,地上的jī (______)雪就开始融化了,地上的小草开始fā(_____)芽,远远看去田野里pū(_____)满了新绿,小鸟也活y uè(_____)起来了,wēi(_____)风吹来,送来了各种花的香。
18、读词语,写一写你的发现。
①咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
②辩论 谚语 讲话 访谈
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19、用修改符号修改病句。
(1)快递员许多每天穿行在大街小巷,给人们送货。
(2)他今天没来上学,大概可能生病了。
(3)同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
20、修改病句。
1.自然科学对我很感兴趣。
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2.这是我的一本很有趣味的书。
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3.言行不一是一种极坏的。
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4.10月13日,终于戴上了红领巾。
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5.春天到了,一朵朵鲜花。
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21、习作训练
爸爸、妈妈在你成长的路上付出了不少爱与心血,请你选择一件你感受最深的事写下来。要求:①写清楚事情的起因、经过、结果。②语句通顺,叙述清楚,表达出自己的真实情感。
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