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昆玉2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选一选。(填序号)

    有的同学违反交通规则,横穿马路。下列劝说语最容易让人接受的是(

    A. 你怎么不遵守交通规则呢?太不应该了!

    B. 你这样做要是撞上车,就糟了。

    C. 你还是等绿灯亮了再走吧,闯红灯还是有一定危险的,你要对自己的生命负责。

  • 2、下列搭配有误的一项是( )

    A.白居易——《大林寺桃花》——山寺桃花始盛开

    B.蔡伦——东汉——改进造纸术

    C.杜牧——《元日》——春风送暖人屠苏

    D.法布尔——《昆虫记》——蜜蜂

  • 3、“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗?”这句话的意思是(   )

    A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼。

    B.蜻蜓的眼睛不是复眼。

    C.我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼。

    D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼。

  • 4、填入横线上的关联词语,最恰当的是哪一项( )

    天气是好是坏,妈妈 准时送我上学,接我回家。

    A.无论……总是……

    B.尽管……还是……

    C.要是……就……

    D.不但……而且……

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、课文扫描。

    1__________________________,一枝红杏出墙来。

    2_________________________,绝胜烟柳满皇都。

    3)《惠崇春江晓景》是诗人__________________春江晓景图所作的题画诗。诗中描写的景物有静有动,动景有_________________,静景有______________________________________________________

    4)《瀑布》一课中,作者叶圣陶先写瀑布的声音,好像______________________,又像________________________;再写了瀑布的样子,远看像千丈青山衬着________________,近看又像__________________。作者通过描写瀑布的雄伟壮丽,表达了_________________________________的思想感情。

    5)课文中提到的心中那盏灯是一盏_________灯,因为它___________________________________________,所以说那是一盏最美的灯

  • 6、补充词语。

    香飘(   )(       )清(   )爽   肃然(   )(  

    宾至(   )(       )洁(   )清   情有(   )(  

  • 7、根据课文内容填空。

    1.《童年的水墨画》分别写了________________________三幅画面。

    2.人谁无过?_________________________________——《左传》

    3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________

    4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对__________________的歌颂,如《________》《__________》。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写字词,并用“√”为加点字选择正确的读音。

    1.造纸shù的发明,使jì lù事情变得简单,是中国对世界文明的wěi dà贡献。

    2.我家隔壁住着一位朝鲜(xiān  xiǎn)族的奶奶,她每天都早早起床去菜市场买冋新鲜(xiān  xiǎn)的蔬菜,放在冰箱里bǎo cún起来。

    3.ā姨说:“这几年工作虽然有些累(lěi  lèi),但也积累(lěi  lèi)了不少jīng yàn。”

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课文《海底世界》(节选)片段,回答问题。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。

    【2】这段话中介绍了__________、梭子鱼、______________________________的活动特点。

    【3】“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”一句中“巴”的意思是__________

    【4】在文中找出下列词语的近义词。

    进攻——________ 忽然——________ 急速——________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    站得远些看自己

      有位女孩有一副美丽动听的歌喉,但她却长着一口龅(bāo)牙,十分难看。

      可是她十分喜欢唱歌,而且唱得动听极了。有一次,她去参加比赛,在表演时,总是想去掩饰自己难看的牙齿,她的表演让观众和评委感到好笑,参赛最终失败了。

      但有位评委却发现了她的音乐内质极佳,在后台找到了她,很认真地告诉她:你肯定会成功,但是你必须忘记你的牙齿。

      在评委的帮助下,女孩子慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中,她的极富个性化的表演和歌唱倾倒所有观众和评委,她终于脱颖而出。

      她就是卡丝·黛莉,美国一位著名的歌唱家,她的龅牙同她的名字一样响亮,代表了她的形象,歌迷们还称她的牙很漂亮。

      长了一口龅牙,应该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷,它只会告诉你是多么的不完美,多么的不幸。可是你站远了再去打量,这种缺陷有时却可成为长处。

      有一个这样的问题,假如给你一枚硬币,你如何想办法把世界遮起来。答案很简单,把硬币放到眼前。很多时候,我们不也是把问题放在了眼前,使自己不见天日,忽略了其实可以把问题放到远点,换种角度看自己。《圣经》上说,上帝关了一扇窗,又会打开另一扇窗。这话不无启迪,我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑,只要善于发现,你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。

      (1)根据文章内容填空。

      卡丝‘黛莉是_______国著名的__________,可她长着__________。就因为如此,所以在她第一次参加比赛时__________,结果__________。后来在__________的帮助下,她战胜了自己,终于成为一名_______________。

      (2)观众和评委们为什么被她所倾倒?为什么忘却了她的缺陷?甚至还认为她那副“丑牙”很漂亮?

      ______________________________________________________________

      (3)你有缺点吗?你将怎样面对和战胜它?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 11、我会阅读短文,回答问题。

    老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

    这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

    1我会在文中找出下列词语的反义词。

    陌生—( ) 怀疑—( )   哭—(   )

    2我会选词填空。

      虽然……但是……   ……因此…… 如果……就……

    (1)( )观察的角度不同,杨桃的样子(   )不同。

    (2)今天下雨,(   )展期推后。

    (3)杨桃( )被画成了五角星,( )一点都不好笑。

    3短文中表示神态的四字词语是______________________,我还学过其它表示神态或者动作的四字成语,他们是(至少写两个)___________________________________________________

    4他们的教诲使我一生受用。你从中受到什么启示?

    __________________________________________

  • 12、阅读短文。

    一个美丽的故事

    有个小男孩儿,   两岁时得过脑炎,智力受损, 学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

    那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

    就是这篇作文,(  )打动了他的老师,那位老师 给了他最高分, 在班上(  )朗诵了这篇作文,并写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

    捧着作文本,小男孩儿笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

    那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他(  )看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就(  )喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

    妈妈笑了:“什么礼物?”

    他笑笑说:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

    接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

      果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

    是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

    1把下面的词语填在文中的括号里。

    静静地 深深地 甜甜地 动情地

    2选择合适的关联词,填在文中的“   ”上。

    不仅……还…… 因为……所以……

    3读了这篇短文,你肯定有很多话想说,把你想说的话写下来。

    ________________________

    4读完作文,妈妈的眼睛里流出了热泪,是因为( )

    A.老师的批语真好。

    B.孩子会给妈妈送生日礼物了。

    C.妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外呵护孩子。

  • 13、课外阅读。

    最贵的项链

    ①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。

    ②她说:“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日是,我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出那条项链,羵在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好,还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。

    ③在这一天工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的小姑娘,她有一双蓝色的眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”店主说:“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把这项链退还给你的.”姑娘扫着说道。

    ④店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,好付出了她所有的一切!”

    【1】下面选项中能准确概括第③、④段主要内容的是( )

    A.小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。

    B.小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后,立刻把钱补齐,买走了项链。

    C.小女孩的姐姐来店时情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。

    【2】小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?( )

    A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。

    B.因为小女孩答应后面把钱补全。

    C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。

    【3】“她给出了任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指( )

    A.小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。

    B.小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。

    C.小女孩给出了比任何人都高的价格。

    【4】第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是______________;“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的________________心情。

    【5】题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思?

    ____________________________

    【6】当姐姐看到这条项链时,姐姐会想念些什么?

    _____________________________

  • 14、阅读与理解。

    “我会做个好汉”

    ①查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查理”。

    ②放(暑 署)假的时候,镇上来了度假的罗伯特先生一家。

    ③罗伯特先生的女儿杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。一天下午,查理跑到罗伯特家的院子里玩,看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀,喜欢极了。他从窗户爬进房间,羡慕地望着那把刀。“你想把它拿走吗?”听到说话声,查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。“不,好汉查理从不随便拿别人的东西。”“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”(“谢谢!” “谢谢”!)查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘,仔细地看着。杰西说:“这刀是我爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。”查理(落落大方 恋恋不舍)地把它挂回墙上。

    ④在草坪上,杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。分手时,杰西问查理:“你能常来陪我吗?”“当然可以”查理虽然很调皮,但说话是算数的,(整整 短短)一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。

    ⑤暑假很快过去了,罗伯特一家就要走了。临走的时候,罗伯特先生把查理叫到家里,说:“查理,你是不是很喜欢这把刀?现在它是你的了。”

    ⑥“不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。”

    ⑦“查理,你带给杰西的礼物是快乐。现在我把刀作为礼物送给你。”查理第一次听到有人这样夸自己,连忙说:“谢谢您,罗伯特先生。”

    ⑧与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。”

    ⑨“你会的,我从来就相信。”

    1用“ ”在括号中选择正确的词语。

    2给第⑤小节中缺标点的地方加上标点符号。

    3写出下列词语的近义词。

    调皮_______ 随便_______

    4解释词语的意思,并按要求填空。

    “彬彬有礼”是个AABC式的四字词语。这个词语的意思是_______________

    你还能再写两个吗?请写在后面的横线上:_____________________________

    5用横线划出短文中描写“查理很喜欢罗伯特的那把刀”的句子。

    6请你简要概括一下短文第④自然段的大意。

    ____________________________________________

    7请你仔细读题,选择正确答案并将正确答案打上“√”

    “杰西不能把刀送给查理”是因为:

      汉查理从不随便拿别人的东西。 ( )

      刀是杰西爸爸的,要不然她会送给他。 ( )

    ③杰西要让查理来天天陪她玩,她才会把刀给查理。   ( )

    8读读短文第③小节,联系上文想一想,杰西为什么相信查理会做个好汉?

    _______________________________________________________

  • 15、阅读课外短文,完成练习。

    ①蚂蚁王国的壮壮,是个有名的大力上。一次,他居然从树从里抱着一只比自己重儿百信的死蜻蜓,走了八百里,连蚂蚁国王都被他的力气惊呆了!

    ②还有一次,那可真是惊除。蚂蚁王国里有一个很大的仓库,里面的食品码() 放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去。不知哪只蚂蚁不小心把草堆碰倒了,上面的一个大米包落下来。真不得了,这么大的米包落下来,如果砸()在蚂蚁身上,还不砸个折胳膊断腿的。在这千钧(jūn)一发的时刻,蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯,顶住米包,高喊着:“快闪开! ”直到蚂蚁们逃离险区,他才放下包来。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。壮壮不住地说:“为了大家,没什么!”

    ③不知哪只蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,举行全国举重比赛。蚂蚁国王欣然同意。壮壮不负众望,荣获了全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想:以前我拖过蜻蜓,顶过下落的米包,卖了那么大力气,谁给过我奖励?用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用。若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    ④从此,壮壮再也不像以前那样卖力气地干活了。他时时处处找轻松活儿干,轮到他使力气时,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。

    ⑤当第二次全国举重比赛开始时,壮壮信心十足,抱着再拿一次冠军的愿望走上赛场。可万万没想到,他连去年纪录的一半也没达到,却让平时不起眼、默默劳动的同伴黑黑得了冠军。壮壮偷偷溜到一个角落,哇哇大哭起来。

    ⑥直到很久以后,壮壮才明白:自己总在该出力气时偷懒,身上的力气是会消失的。

    1抱着一只死蜻蜓走了八百里的是( )

    A.壮壮 B.黑黑 C.国王 D.裁判(pàn

    2第②自然段,“在这千钧一发的时刻”指的是( )

    A.蚂蚁们把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去时。

    B.一只蚂蚁碰倒草堆, 上面的一个大米包落下来时。

    C.蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯顶住米包时。

    D.蚂蚁壮壮参加举重比赛获得金光冈闪的奖牌时。

    3你认为对第②自然段主要内容概括得最准确的一项是( )

    A.一只蚂蚁碰倒了草堆,上面的一个大米包落了下来。

    B.当米包落下来时,蚂蚁壮壮上前一步,顶住了米包。

    C.往壮项住下落的米包,使大家脱离危险,得到赞扬。

    D.壮壮因为顶米包出了很大力,决定以后要省些力气。

    4壮壮第二次参加全国举重比赛,没有得到冠军,原内是( ) (选出你认为最恰当的答案)

    A.壮壮曾荣获全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。

    B.壮壮认为,若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    C.壮壮为了节省力气,不像以前那样卖力气地干活了。

    D.壮壮平时想节省力气,总在该出力气时偷懒,到比赛时身上的力气消失了。

    5第③自然段,壮壮获得冠军之后产生了怎样的想法?用“______”画出相关语句。

    6如果你是壮壮,今后你会怎样做呢?把你此时的想法写下来。

    _________________________

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(换个说法,意思不变)

    ____________________________________________________

    (2)他们做了几顶圆帽子,碗一样扣在头上,很舒服。(用加点字仿写句子)

    _________________________________________________________

    (3)小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩句)

    ________________________________________________________

    (4)牲口没了,官府岂能善罢甘休。(用加点词语仿写句子)

    _____________________________________________________

    (5)到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。(写一个含有动作描写的句子)

    ____________________________________________________

    (6)贼栽得晕头转向, 一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏'等着吃我哩!”(写一个含有心理描写的句子)

    ______________________________________________________

  • 17、照样子,用带点的词写句子。

    1.哈,多么好玩!多么开心!

    _________________________________________________

    2.伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。

    ______________________________________________

    3.我要玩水的鸟当船篙,过河的蚂蚁当木筏。

    ______________________________________________

    4.就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

    _______________________________________________

  • 18、学有所获

    通过读《陶罐和铁罐》这则寓言,你明白了什么道理?

    ______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    它飞得很低,这样可以大概减少阻力。(提示:语序不当)__________

    它们开花的时间往往跟昆虫活动相吻合。(提示:缺少成分)__________

  • 20、用修改符号修改下面的一段话。

    我的家乡在温州,那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江,空气清洁,游人琳琅满目。近处是江心屿,每天都会大批游客吸引来这儿。晚上,五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓,像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    观察下图,图上有哪些人?他们在干什么?仔细看图,发挥想象,把图中的内容描述下来。不少于200字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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