宣城2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、选择下列句子运用的描写手法。

他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这句话除了动作描写，还运用了（   ）

A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.外貌描写

2、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被（ ）捡到了。

A．吟痴老人

B．珍儿

C．珍儿的妈妈

D．诗篓子

3、下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）

A.蚂蚁（mǎ） 蚂蚱（mǎ）

B.距离（jù） 款款（kuǎn）

C.绸子（chóu） 膜翅（mú）

D.瞎子（xiā） 大约（yüē）

4、审清内容：本次习作可以写植物的（ ）等内容。（多选）

A.样子 B.颜色 C.气味 D.其他（如生长习性、价值）

5、把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。

千（ ）百态   喜出（ ）外   （ ）苗助长    出类（ ）萃

谈笑风（  ）  七嘴八（  ）   精妙绝（  ）  （ ）假虎威

（ ）耳盗铃  风华正（ ） （ ）天喜地   五（ ）六色

(1)表示高兴的    

(2)出自寓言故事的  

(3)含有数字的

6、把加点字的音节补充完整。（会认字）

h____ 惠崇　　l____l____伶俐　　  j____疲倦 

____iān纤细　　  y____荡漾　　  y____翼尖　　

m____膜翅　　  j____距离　　  k____付款

7、学习了季羡林先生的《__________》一文，我明白了我们也要有“__________”的思想，生活中这样的事例还有很多，如：___________。

8、看拼音写词语。

jiē 　chù   gēng zhòng sòng 　guó shǒu　 zhū 　dài　 tù

　qí 　zhōng tóu 　jǐng   shì 　fàng   bù 　　kě 　　fù 　dé

9、阅读短文，完成练习。

“快卧倒（dǎo  dào）……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸（zhá  zhà）弹就在我们身边爆炸了。我只觉（jiáo  jué）得两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……等我醒来，发现自己头部受伤了。指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下，只是被鲜血染红了。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】仿写词语。

  一动不动（一～不～）：_____________  _____________ _____________

【3】“快卧倒……”省略号的作用是（   ）。

A. 表话未说完，语意未尽   B. 表语言断断续续

C. 表引文或引述的话有所省略

【4】用“______”画出张指导员护书的句子，说一说从这些句子中你有什么感受？

______________________________________________________________________________________________________________________________________

10、非连续性文本阅读。

惊奇历险城游客须知

惊奇历险城是根据我国古代传说中的经典故事建造而成的。它利用现代电、声、光、控等技术，集刺激性、惊险性、趣味性为一体，是值得一游的历险观光项目。

1.凭票入场，依次排队，听从工作人员的指挥。

2.乘坐时不得将手、脚伸出车外和嬉戏打闹，不得吸烟、饮食、乱扔果皮纸屑。

3.如果遇到停电等原因造成中途停车，游客需原地等候，待工作人员前来疏通。

4.本项目1.2米以下的儿童须有成人陪同才能乘坐，大人小孩均需购票。

5.有高血压者、醉酒者和心脏病者不能乘坐。

谢谢合作！

和平公园欢乐嘉年华

【1】填一填。

（1）惊奇历险城是根据我国古代传说中的________建造而成的，它利用了现代________、________、________、________等技术。

（2）如果遇到停电等原因造成中途停车，游客应该________________________________________________。

【2】判断下列做法的对（√）错（×）。

（1）爸爸喝醉酒陪孩子去玩惊奇历险。                       ( )

（2）萌萌乘坐观光车不把手、脚伸出车外。                 ( )

11、课外阅读。

猴子种葡萄

猴子很聪明,而且善于模仿人类的动作。猴子想学种葡萄,便走到葡萄园里。它看见园丁正给葡萄苗浇水,就说:“原来种葡萄需要水,这还不容易!我要给葡萄苗浇更多水,让它结更多葡萄!”于是,他把一棵葡萄秧子插进河里,葡萄秧被淹死。

猴子又来到葡萄园里,它看见园丁在给葡萄秧施肥料,就说:“哦,原来葡萄需要肥料。我要给葡萄施更多肥料,就能结更多葡萄!”于是,它把葡萄秧栽在粪堆上,葡萄秧被烧死了。

猴于再次来到葡萄园里,这时已到了冬天,猴子看见园丁用稻草把葡萄秧包起来埋在地下,就说:“哦,原来我的葡萄秧栽不活,是因为葡萄秧苗害怕寒冷。这次我定要注意保护,使它免受风霜!”

次年春天,猴子种上一株葡萄秧,而且学着园丁对葡萄秧越冬的管理技术,用稻草把葡萄秧包得结结实实的埋在地下,不几天葡萄秧就闷死了。

【1】写出下面词的近义词。

模仿—(　　　　)　　寒冷—(　　　　)

管理—(　　　　)

【2】猴子一共种了几次葡萄?每次的结果怎样?

_______________________________________________________

【3】猴子在种葡萄的时候犯了什么错误?

_______________________________________________________

【4】短文给你的启发是什么?

___________________________________________________。

12、认真阅读课文片段，完成文后练习   

国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

    在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。  

（1）在横线上填上合适的词。________的节日     ________的检阅      ________的街道  

（2）联系上下文解释下列词语

①目视右方：________。

②人山人海：________。  

（3）写出下列词语的近义词。隆重——________      肯定——________  

（4）从哪些描写中你能感到这次检阅非常“隆重”？

_____  

13、非连续性文本阅读。

书展签售预告：

几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市

读者见面会：

12：00-13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号

签售会：

15：30-16：30  钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼

温馨提示：

①见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。

②签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【1】下列说法正确的是（   ）

A.参与此次活动，可以见到几米本人

B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享

C.读者购买几米的新书方可参加见面会

D.这则信息发布的时间为书展当天

【2】以下说法正确的是（   ）

A.在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。

B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。

C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。

D.小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。

【3】读者见面会是在以下哪个时间段？（   ）

A.12：00—16：30 B.15：30—16：30 C.12：00—13：00 D.13：00—13：30

【4】以下说法不正确的是（   ）

A.参与上海书展，即可免费入场。

B.只要你愿意，就可参与签售会

C.现场凭订单号优先入场。

D.签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【5】佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。（至少两点）

_________________

14、阅读文段，完成练习。

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

【1】你认为消失了的铁罐会想些什么呢？

______________________________

【2】《陶罐和铁罐》这个故事告诉了我们一个怎样的道理呢？

______________________________________

15、阅读理解

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍，他怎样玩呢?第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志，决不可三心一意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

【1】在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。

（   ）——（   ） （   ）——（   ）

【2】填空。

①鲁迅小时候很能背书，是靠___________和___________。

②鲁迅小时候也喜欢玩耍，他喜欢________和_______，而且玩得__________。

【3】照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花：（   ）→（ ）→（ ）

【4】学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈谈。

___________________________________________________

16、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。

1．他们送的是一批特殊的客人——燕子。   （_______）

2．它一动不动地注视着泛着微波的水面。   （_______）

3．我家的书橱里有一只精美的布盒子。   （_______）

4．一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。   （_______）

17、照样子，写句子。

1．柳叶飘动。

柔嫩的柳叶随风轻轻地飘动。

火烧云上来了。

______________________

2．大雨把老虎淋清醒了。

老虎被大雨淋清醒了。

肚子里发出的声音把他们吓了一跳。

________________________

18、照样子把句子补充完整。

（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

小沙________：“你真是急死我了！

（2）“真的，明天去参观博科技馆！”同学们都高兴地叫起来。

“我终于会跳绳啦！”妹妹__________。

19、修改病句。

1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

__________________

2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。

__________________

3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

__________________

4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。

__________________

20、用修改符号修改病句。（共五处）

我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

21、快乐作文。

在校内外，你一定参加过不少活动，如和爸爸放风筝，和同学做游戏……选一次活动，有条理地写下来，写出自己的真情实感，题目自拟，字数300左右。