1、在请求帮助时,下面哪句话不合适( )
A. 李珊,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?
B. 大姐姐,我想请你帮个忙,你可以帮我捡一下我的球吗?
C. 喂,去图书馆怎么走啊?
2、选择关联词填空。
既……又…… 虽然……但是……
无论……都…… 一边……一边……
刚……就……
(1)( )天气怎样,他( )坚持上学。
(2)他( )吃饭,( )讲话,别人都看他。
(3)她( )说得很好,( )从没做到过。
(4)上课铃( )响起,老师( )来了。
(5)学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
3、爷爷为小约瑟缝了一条奇妙的毯子,后来他长大了,爷爷就用巧手为他先后改了很多次,请你帮下面几件东西按书中的顺序排一排( )
①纽扣 ②领带 ③外套 ④手帕 ⑤背心
A.⑤③②④① B.③⑤②④① C.③⑤④②①
4、《池上》这首古诗描绘了孩子什么样的形象?(多选)( )
A.胆大
B.愚笨
C.天真
D.活泼
5、加一加,变成新字再组词。
日+寸=_____________( ) 又十又=____________( )
云+力=_____________( ) 女+生=_____________( )
6、将下列字的音节补充完整。
____iànɡ ____iān ____ǒnɡ ____uānɡ
像 偏 勇 窗
7、给下列句子加上标点符号。
(1) 小鸭子说□□不行□不行□你不会游泳□会淹死的□□
(2) —个人玩□很好□独自一个□静悄悄的□正好用纸折船口折马□□
8、近义词。
严寒——(_______) 酷暑——(_______) 夕阳——(_______)
热闹——(_______) 天天——(_______) 锻炼——(_______)
9、写近义词
取----( ) 凉----( )
10、看拼音写词语。
bǐ zhí zhí jiē shēn zhí jiǎn zhí wú biān
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
shēn biān páng biān qián biān hǎo ne hǎo ma
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
11、我会积累运用。(没学过的字可用拼音代替)
1.忙了这么长时间,结果居然失败了。真是“________________________________”。(写歇后语)
2.我学过古诗:“小荷才露________,早有蜻蜓___________。”描写的是_____季的景色;“夜来________,花落知_________”描写的是_____季的景色。
3.老师经常用“读万卷书,___________”和“读书百遍,___________”来告诉我们读书的重要性。
4.通过学习《一分钟》,我明白了________________________________。
12、读一读,写一写
dà huì běi jīng mén guǎng zǒu
人民( )( )堂在( )( )天安( )( )场的西侧。( )近一看,它是那么壮观雄伟。
13、读拼音,写词语。
fēi chánɡ yùn dònɡ jī huì xiānɡ jìn jū zhù
14、看拼音写词语。
jié rì zhènɡ zài guó qìng tuán yuán huān lè
国
圆
乐
15、连一连。
en eng H Q M B E
伸 绳 闷 捧 沉 q e b h m
16、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 ( )
18、我是小法官,对的打“√”,错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。(_______)
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。(_______)
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。(_______)
【4】雨停了,天上有一座美丽的桥,就像彩虹。(_______)
【5】小鸭子不会游泳,小公鸡救了小鸭子。(_______)
19、阅读下文,回答问题
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧! 山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
【1】一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。
【2】读了短文,我懂得了________。
20、阅读理解
大树和小草
天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”
对于大树的骄傲,小草没有理睬。
忽然,天气骤变。
顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!
只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。
【1】“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_________,忽然间__________________。
【2】小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它_____________________。
【3】读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。
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21、快乐阅读。
夏天
①柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。
②大伞下,知了在歌唱。
③小伞下,鱼儿在游戏。
④那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑(huá)行,一会儿从水面掠(lüè)过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡(zǎo),乐得它鼓起腮(sāi)帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】用音序查字法查字典,“滑”字应先查音序( ),再查音节( )。
【3】短文中写到的小动物有哪些?请你用“ ”画出来。
【4】“荷花姑姑打着小伞”,这里的“小伞”指的是( )
A.太阳伞
B.雨伞
C.荷叶
【5】读了短文,你觉得这是一只怎样的红蜻蜓?
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22、看图写话。
图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。
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