1、选字填空。
阳 洋 杨
(1)海( )里有什么呢?
(2)红红的太( )升起来了。
(3)我看见河边的( )柳发芽了。
2、选择正确的答案,在正确的答案后边画“√”,错误的答案后面画“×”。
1.“之”字共有二笔( ),三笔( )。
2.“空”字的部首是“宀”( ),“穴”( )。
3.“楚”字的第四笔和第八笔都是“八”。第四笔是“丶”第八笔是“八”( )。
4.北斗星有七颗,连起来像一把勺( )。
3、[量词]下列选项中,量词的使用有误的一项是( )
A.一支铅笔
B.一辆飞机
C.一双小手
D.一匹马
4、给加点字选择正确的读音( )
哪里( )
A.nǎ
B.nà
5、写出下列词语的近义词。
仔细——______ 准时——______ 因为——______
通知——______ 参加——______ 连忙——______
6、查字典。
1.“大”和“可”组在一起可以变成新字_____,这个新字的音序是_____,音节是______,请用这个新字组词:_______。
2.“医”的偏旁是______,“医”的第七笔是_____。
7、组词开火车,看看谁的火车快。
真→真好→认真→____ 兴→___→___→___
成→___→___→___ 高→___→___→___
8、一字组多词。
拍_______________ 古_______________
间_______________ 远_______________
9、看拼音,写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìnɡ wánɡ shuānɡ fānɡ shuānɡ shǒu
(________) (_________) (_________) (_________) (__________)
10、照样子,写一写。
(1)写出含相同笔画的字。
①乚,如:也、(_____)、(_____) ② ,如:几、(_____)、(_____)
(2)写出含相同偏旁的字。
①亻,如:你、(_____)、(_____) ②扌,如:打、(_____)、(_____)
11、多音字组词。
12、填空。
( )的山村 ( )的梨花
( )的公路 ( )的小鱼
13、读拼音,写词语。
chūn fēng shēn tǐ zuǒ yòu chéng qiān shàng wàn
jīn qiū yīn wèi dòng tīng huān shēng xiào yǔ
14、我是小小书法家。
15、词语手拉手。
蚂蚁 蝌蚪 蜻蜓 蚯蚓 蜘蛛
松土 结网 游水 搬家 展翅
16、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
17、读一读,是同音字的打√,不是的打×。
到 道(______) 金 京(______) 战 站(______) 趣 去(______)
村 春(______) 官 观(______) 诉 树(______) 言 颜(______)
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、我读我感悟。
一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活,还是闷闷不乐,不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野,看见一个穷困的农夫在放声歌唱,就去问他为什么这样快乐?农夫说:“我以前也为没有鞋穿而难过,可是当我遇到一个没有腿的人,才发现我该活得快乐。”
国王听了农夫的话,快乐了吗?
20、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
______________________________________________________________________________
21、读儿歌,回答问题。
春风吹,春风吹。吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。
1.这首儿歌写的植物有________、________,动物有________、________。
2.表示颜色的词是________、________。
22、看图写话。
(提示:小鸭子怎么了?小动物们想出了什么好办法把小鸭子救上来的呢?请你展开想象,自由表达。)
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