1、下面笔画书写顺序有错的一组是( )
A.
B.
C.
D.
2、下面词语中,有错别字的是( )
A.捉虫
B.伙伴
C.桃子
D.为法
3、选择划线字的正确读音
惭愧(kuì guǐ) 松柏(bó bǎi)
两个(liǎng liǎ) 练习(liàng liàn )
临走(lín líng ) 奖品(jiǎng jiǎn)
4、汉字加一加。( )
( )+寸=时 云+( )=动
A.日 刀
B.目 力
C.日 力
5、按音序查字法的要求填空。
(1)“瓜”字按音序查字法,应先查大写字母_________,再查音节__________。
(2)“朵”字按音序查字法,应先查大写字母_________,再查音节__________。
6、将下列字的音节补充完整。
___ǎn ___uán ___iànɡ ___iān ___ǒnɡ ___uānɡ
胆 原 像 偏 勇 窗
7、根据要求写一写。
①表示心情的词语:
难过 ______ ______
②照样子,写词语。
碧绿碧绿 ______ ______
跑来跑去 ______ ______
8、看拼音,写词语。(会写字)
wén_____具 duō cì______ zhǎo dào______ pínɡ shí______ bàn fǎ______
rànɡ kāi______ shū bāo______ yuán_____旦 yuán dīnɡ______ yí ɡònɡ______
yǐ jīnɡ______ zuò chē______ yāo qiú______ lián mánɡ______ bǎi____兽
hái shì______ shé tou______ fēi chánɡ______
9、把下面句子补充完整。
1.放学后,我
2.吃完饭,我帮妈妈
3.我为
4.我想
10、读一读,给下面的句子加上合适的标点符号。
1.小青是生病了吗(______)
2.河边的景(jǐng)色真是太美啦(______)
3.放假(jià)了(______)我们全家要出去旅(lǚ)游(______)
11、把词语补充完整。
________回________地 ________物复苏
柳绿________ 冰________融________
________齐放 ________鸟争鸣
12、拼一拼,写一写。
zhāo hu | kuài lè | jū zhù | gū dān |
____ | ____ | ____ | ____ |
13、我能把下面的诗句抄写得既规范又美观。(4分)
夜来风雨声,花落知多少。
14、拼一拼,写一写。
tīng jiǎng jū zhù xíng wéi dà dì
xǔ duō dān yī shuō míng hé shuǐ
15、生字手拉手。
乡 壮 非 告 温 伙 香 颜
常 诉 亲 观 甜 色 暖 伴
16、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
17、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 ( )
19、八、读课文片段,回答问题。
贝壳笑呵呵,
悄悄对我说一—
“那是条条录音带,
录下大海一支歌。”
1. 写出带有“笑”字的词语。
2. 把词语补充完整
一支( ) 一支( ) 一支( ) 一支( )
3.“那是条条录音带”指的是( )
①贝壳上的纹路 ②贝壳内的珍珠层
20、我能认真读短文,再完成练习。(教师不读短文内容)
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
小青蛙跳到大树下问啄(zhuó)木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕(gēng)地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂(mì fēng) :“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回家里问妈妈:“妈妈﹐做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔,水牛爷爷,蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
青蛙妈妈笑着说:“其实,他们说的都是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”
【1】动物们认为做什么事最快乐,连一连,填一填。
啄木鸟叔叔 采蜜
水牛爷爷 捉虫
蜜蜂妹妹 耕地
青蛙妈妈认为 最快乐。
【2】请你来当小作家,先想一想,小青蛙还可能去什么地方问谁,再模仿课文写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
小青蛙跳到_________问__________:“_____________,做什么事最快乐?”
____________说:“____________最快乐。”
【3】在文中用“ ”把你明白的道理画出来。
21、【伙伴感悟】一起读下面的故事,完成练习。
骆驼和羊
佚名
①骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。
②一天,骆驼说:“我们到山的那头玩吧?”小羊说:“好的。”于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。小羊说:“那怎么办?”骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。
③忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。
【1】请你在文中找出两组反义词:高——( ) 长——( )
【2】请你根据故事内容,理解“骆驼慢慢地下河”中的“慢慢地”一词是指( )
①骆驼的小心翼翼 ②骆驼的害怕
【3】请你结合故事内容,将下面的内容补充完整。(填序号)
①骆驼驮着小羊过河 ②小羊钻进洞里取球 ③球被骆驼踢进了洞里
遇到的困难 | (小河挡住了他们的去路)— (2)( )— | 解决办法(1)( ) 解决办法(3)( ) |
【4】从故事中我们明白了( )的道理。(填序号)
①只关注自己的长处 ②正确认识自己的长处和短处,合理运用
22、看图写话。
把四幅图连起来,发挥想象,写一个故事。
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