1、选词填空( )
(1)让我再睡一分钟( )。
(2)你的作业写完了( )?
(3)那盆花开得多美( )!
(4)你要是早说就好( )!
(5)小明的字写得真好( )!
(6)这道题你怎么不做( )?
(7)我的本子已经用完( )!
A.吧 啊 吗 呀 啊 了 了
B.啊 吗 呀 啊 了 了 吧
C.吧 吗 啊 了 呀 啊 了
2、下列选项中错误的一项是( )
A.“色”字共6笔,第四笔是竖。
B.“爸”字的声母是B,韵母是a。
C.“再”字共6笔,第四笔是横。
3、下面哪个句子的感情表达最强烈( )
A.我们的祖国多么广大。 B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
C.您为什么只贴这一张画呢? D.我多想去看看,我多想去看看!
4、找出句子中意思相反的词,用“——”画出来。
1、我们做作业要专心,不能粗心。
2、人往高处走,水往低处流。
3、这是前门,那是后门。
4、小松鼠住在一片大森林里。
5、比一比,再组词。
眼(______) 请(______) 吃(______) 件(______)
很(______) 清(______) 叫(______) 许(______)
6、读一读,填一填。
(1)桃对____________,柳对杨。
(2)人____________初,性本善,性相____________,____________相远。
(3)____________不琢,不成器,人不学,不知____________。
7、找找无处不在的“口”。
例:口在左:叶
口在上 ( ) 口在下 ( ) 口在外 ( ) 口在里 ( )
8、加偏旁,组字再组词。
玉 国 (国王) 云__(____) 生__(____)
青__(___) 元__(____) 也__(____)
9、课文内容我知道。
《静夜思》的作者是________,________朝人。表达了诗人________的感情。
10、看拼音,写词语
xiě hǎo duī le ná zhe diū diào
( ) ( ) ( ) ( )
11、写出下列生字的拼音。
踪 露 萍 柔 流 荷 浮 迹 泉 角
12、照样子,写一写。
1.例:好多好多的树
好____好____的______ 好____好____的______
2.例:安安静静
______________ ______________
3.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
________很__________,__________也_____________。
_________很__________,__________也_____________。
13、回忆《春晓》,完成填空。
晓
眠
觉晓,处处闻啼
。
夜声,
落知
。
14、写出带有下列偏旁的字。
15、连线。
小鱼 甩尾巴 掌握方向
黄牛 摇尾巴 赶蝇子
燕子 摆尾巴 拨水
16、判断对错。
【1】“北”用音序查字法查字典时,应该先查b,再查bei。(___)
【2】“当”的笔顺是:。(___)
【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。(___)
17、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、下面的句子意思正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。
(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
(2)没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。( )
(3)太阳能发光、能发热,是一个大火球。 ( )
(4)能发光、发热的大火球就是太阳。 ( )
19、阅读短文,回答问题。
羊要吃山顶的草
羊爬呀爬,它累了,爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊又向山顶爬去。
(1)短文共 段。第一段共有 句话。
(2)山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
(3)你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?
20、阅读下文,回答问题。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
【1】回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个________的太阳,给冬天画了个________的太阳,给春天画了个________的太阳。
【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了________(填序号)
①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
【3】你想画什么样的太阳送给谁?为什么?
____________________________________________________。
21、课外阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一( )蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一( )大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布做了一( )美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)
①个 ②只 ③朵
【3】动物们是怎么实现飞翔梦的?连一连。
小蚂蚁 做 蒲公英
小青蛙 摘 大气球
小兔 吹 风筝
【4】小朋友,想象一下,谁还会用什么办法实现飞翔梦呢?仿照文中划线句子,写一写吧。
________________________________________
【5】这个故事让我明白了___________________________。
22、用下面的词语造句。
常常......_________________________
终于......_________________________
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