1、[字音]下列加点字中,不是轻声的一项是( )
A.脚尖
B.尾巴
C.月亮
D.镜子
2、摘果子。(选择正确的读音)(8分)
⑴部队转( )移了。
⑵车轮转( )得真快!
⑶我看见北斗( )星了。
⑷我们要和恶势力战斗( )到底。
3、给加点的字选择正确的读音。(用“√”表示)(6分)
蘑菇(mó mú) 爱好(hào hǎo) 描红(miáo máo)
嫩芽(lèng nèn) 眼睛(jīn jing) 庄稼(jià jia )
4、下面可以用来描绘春天的词语是( )
A.冰天雪地
B.狂风暴雨
C.春暖花开
D.秋高气爽
5、猜字谜,各猜本课生字一个。
(1)一口咬掉大腿。 ____ (2)用力推动云彩。____
(3)方知少一点。 ____ (4)一寸日光。 ____
6、古诗填空
(1)夜来风雨声,__________________。
(2)__________________,言师采药去。
(3)头上红冠不用裁, __________________。
(4)__________________,偷采白莲回。
(5)床前明月光,__________________。
7、看拼音,写同音字组成新词。
zài jìn yǐ wǎng
(____)见 远(____) (____)后 (____)家走
(____)家 (____)门 (____)经 上(____)
8、照样子在括号中填上适当的词语。
例:一(行)小树一(行)(行)小树
一( )小树一( )( )小树
一( )音符一( )( )音符
一( )歌谱一( )( )歌谱
9、一字组多词。
泉( )( )荷( )( )
流( )( )迹( )( )
10、填空
锄禾(____)(____)午,
(____)滴禾(____)(____)。
谁(____)盘(____)餐,
粒粒皆辛苦。
11、看拼音写词语。
xìng míng xìng lǐ xìng shì shén me shí jǐn duō me
______________________________
hǎo me duì me shuāng shǒu shuāng mù shuāng ěr shuāng rén
______________________________
12、写出含有下面部首的字,并组词。
女_____( ) 又_____( ) 雨_____( )
亻_____( ) 囗_____( ) 夂_____( )
13、我会看拼音写词语。
shuǐ píng gòng tóng yǐ jīng
bú yào hái yǒu fēi cháng
14、拼拼写写我能行。
1.yī shēng,qǐng nín
快给我kàn bìng
吧!
2.qī xīng瓢虫是益虫,我们dà jiā
dōu yào
保护它!
3.看,jiě jie zhuō dào
了一只小蚂蚱。
15、连一连。
吹红了 柳树
吹绿了 桃花
吹来了 青蛙
吹醒了 燕子
16、下面的通知说清楚了吗?说清楚了的画“√”,不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
2.周一,学校组织全体学生去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
3.下周一(6月4日),学校组织全体学生去博物馆看展览,九点在教学楼门前集合,统一出发。 (_____)
17、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
18、读一读,是同音字的打√,不是的打×。
到 道(______) 金 京(______) 战 站(______) 趣 去(______)
村 春(______) 官 观(______) 诉 树(______) 言 颜(______)
19、读儿歌,回答后面的问题。
春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花, 吹来了燕子,吹醒了青蛙。春风轻轻地吹,春雨细细地下,大家快来种树,大家快来种花。
1、这首儿歌有( )句话。
2、这首儿歌描写了( )(什么时候)的美丽景色。
20、延伸小阅读。
喔喔喔!公鸡叫,太阳公公露脸笑,爷爷在打拳,奶奶把地扫,我在跑步又做操。
【1】儿歌中讲的是早晨,从____________和____________可以知道。
【2】上家人们都在用不同的方式锻炼身体。爷爷____________,奶奶____________,我____________又____________。
21、阅读短文。
胖乎乎的小手
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情!”
【1】这篇课文一共有_________个小节。
【2】“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是( )
A.兰兰漂亮的家
B.兰兰胖乎乎的小手
C.兰兰一家人的全家福
【3】爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。
爸爸_________ 妈妈__________ 姥姥__________
A.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。
B.这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。
C.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。
【4】你的“小手”帮助别人做过什么呢?请选三件事写下来。
①我的小手帮____________________。
②我的小手帮__________。
③我的小手帮________________。
22、我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上都画了谁?他们在做什么呢?写几句话。
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