1、下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.近步 清楚 时钟
B.结网 迟水 大胆
C.座位 汽油 放学
D.园来 高原 勇士
2、根据课文内容,完成下面的选择题。
【1】小燕子为什么会飞得这么低呢?( )
A.要下雨了,空气很潮湿。
B.天气晴朗,空气好。
【2】小鱼游到水面上来了,因为( )
A.水面有虫子吃。
B.水里闷得很,它需要上来透透气。
3、选择合适的词填在括号里。
轻轻地 青青的 清清的
1.小河的水( ),能看见水底的小鱼儿。
2.爸爸正在看书,我( )走到他的身后。
3.春天来了,到处都是( )小草。
长长 常常
4.在家里,我( )帮妈妈做家务。
5.小猴子有一条( )的尾巴。
4、花开的季节与花朵搭配不正确的一项是( )
A.春天:梨花、桃花
B.夏天:石榴、荷花
C.秋天:桂花、菊花
D.冬天:红梅、杏花
5、加偏旁组字,再组词。
辶_____( ) _____( ) _____( )
木_____( ) _____( ) _____( )
6、笔顺大玩家。
1.“鸟”的笔顺是__________,共(___)笔,第四画是(___)。
2.“心”的笔顺是__________,共(___)笔,第二画是(___)。
3.“水”的笔顺是___________,共(___)笔,第二画是(___)。
4.“正”的笔顺是___________,共(___)笔,第四画是(___)。
5.“书”的笔顺是___________,共(___)笔,第三画是(___)。
7、把课文补充完整,再回答问题。
河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。
保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。
1.青蛙住在哪里?________________。
2.青蛙每天干什么?________________。
3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例)______________。
8、我会按课文内容填空。
(1)莺歌对燕舞,(_______)(_______)对(_______)(_______)。
(2)小荷才露(______)(______)(______),早有蜻蜓(______)(______)(______)。
(3)(______)(______)(______)戴帽,无雨半山腰。
(4)读书百遍,而(______)(______)(______)。
9、比一比,再组词。
看(______) 运(______) 快(______) 跟(______)
着(______) 远(______) 块(______) 很(______)
10、我会数笔画。
(1)拍:共有( )画,第三画是( )。
(2)跑:共有( )画,第二画是( )。
(3)体:共有( )画,第三画是( )。
11、写出下面缺少的量词。
一(___)林荫道 一(___)飞船 一(___)风 一(___) 风光
一 (___) 火车 一(___)红旗 一 (___) 车厢 一(___)意见
一(___)文章 一(___)骑手 一(___)电脑 一(___)比赛
一(___)雷雨 一(___)森林 一(___)桥 一(___)冰花
一(___)青蛙 一(___)马 一(___)明珠 一(___)脚印
12、课文知识大盘点(11分)
(1)元宵节,看花灯,( )彩灯真奇妙。
(2)春天的手掠过小河,小河唱起了( )的歌。拉住春天的手,春天就在你的( )。
(3)水乡( )多,( )多,( )多,( )多。
(4)山坡上有( )果树林,开满了( )的桃花,( )的梨花。
13、写一写,再美美地读一读。
月liàng pá上了夜,天kōng
,xīng xing
调皮地眨着眼睛。萤huǒ chóng diǎn
起灯笼,pá
山虎kuài lè
地悄悄dǎ
扮墙头。
14、把下面的汉子抄写在田字格恰当的位置上,注意书写规则。
见 包 居 我
15、选择下列生字的正确音节,并连线。
写信 bù xínɡ 孤单 lín jū
身体 xiě xìn 鸟窝 gū dān
捉鱼 shēn tǐ 邻居 niǎo wō
叫喊 zhuō yú 安静 dōu yǒu
不行 jiào hǎn 都有 ān jìng
16、判断题(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”。)
【1】《文具的家中》中,文具的家指的是书包。(______)
【2】《树和喜鹊》中,树和喜鹊成了好朋友。(______)
17、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
19、猜字谜
(一)
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
(二)
“言”来互相尊重,“心”至令人感动,
“日”出万里无云,“水”到纯净透明。
【1】选择加点字的正确读音,画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜欢(huān hān)
纯净(jìnɡ jìn) 互相(hù fù)
【2】猜一猜,写出汉字。
(1)寸草心。 谜底:________。
(2)会后还须添后劲。 谜底:________。
【3】我也能编一个字谜。
________________
20、认真读短文,然后做题。
咕咚(节选)
①这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
②大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙也都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
③兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
④大伙你看看我,我看看你,都笑了。
【1】动物们跟着小兔跑的原因是什么( )
A.动物们喜欢跑步。
B.动物们害怕小白兔,所以跟着他跑。
C.害怕“咕咚”来了。
D.都跑,我也跑,不知道为什么。
【2】想一想,谁对“咕咚”是什么提出了疑问( )
A.狐狸
B.野牛
C.大象
D.兔子
【3】通过读短文,你知道“咕咚”是什么吗( )
A.是一种很大的动物。
B.是兔子吃饭或走路的声音。
C.是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。
D.是大伙一起跑步的声音。
【4】你觉得应该学习野牛的什么呢?
________________
21、阅读短文,回答问题。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法,小山羊送了它三盆花。
早上,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午午时花开了,张开了笑脸。晚上,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)小白兔送给小山羊三盆花。(_____)
(2)小山羊送给小白兔三盆花。(_____)
(3)三盆花都可以告诉小白兔时间。(_____)
【2】读了这篇短文,我们知道牵牛花是在________开,午时花是在________开,夜来香是在________开。(填写时间)
【3】短文中“张开了小嘴轻轻地唱歌”中的“小嘴”是指( )
A.牵牛花的花瓣
B.午时花的花瓣
C.夜来香的花瓣
22、看图写话。
提示:图中有什么人?他们在哪里?他们的心情怎样?
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