安康2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列词语中，书写完全正确的一项是（　）

A．近步 清楚 时钟

B．结网 迟水 大胆

C．座位 汽油 放学

D．园来 高原 勇士

2、选字填空。

同 童       还 黄        蚂 吗        河 荷 

（  ）学     （  ）叶     好（   ）    （  ）叶

 儿（  ）    （  ）书    （   ）蚁     （  ）水 

3、下面哪个句子的感情表达最强烈（   ）

A.我们的祖国多么广大。 B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

C.您为什么只贴这一张画呢？ D.我多想去看看，我多想去看看！

4、选择正确的读音。

各种（zhǒng  zhòng）各样的恐龙是大地的主人。

奶奶正在地里种（zhǒng  zhòng）菜。

他们伸着长（cháng  zhǎng）脖子。

5、比一比，再组词。

青 ( )   请 ( )     左 ( )     万 ( )

晴 ( )   睛 ( )     右 ( )     方 ( )

情 ( )   清 ( )     入 ( )     人 ( )

6、比一比，再组词。

方（_______）       入（_______）       雪（_______）      来（_______）

万（_______）       人（_______）       雷（_______）       米（_______）

右（_______）       左（_______）       今（_______）      西（_______）

石（_______）      在（_______）        令（_______）      四（_______）

7、比一比，再组词。

已________        元 ________        坐________        经________

己________        无 ________        座________        红________

8、填上合适的词语。 

  一（________）熊猫             一（________）邮票 一（________）动物园         

  一（________）照片    一（________）浪花           一（________）朋友

9、看拼音写词语。

xiě  zì   bù  hǎo duì  le   ná  lái 

（   ）  （   ）  （   ）  （   ）

qiān  bǐ diū  diào shēn  zi

（ ）  （   ）  （ ）

10、看拼音，写词语。

jīng cháng   kè wén   zuò yè   yè mǎ

（          ）  （           ）  （           ） （           ）

xiě zì xué xiào huà quān shuǐ píng

（         ）  （        ）  （           ）   （ ）

11、形近字组词。

次（_____）   找（_____）   己（_____）

吹（_____）   我（_____）   已（_____）

12、在括号里填入合适的动词。

_____西瓜 _____音乐 _____作业

_____电话 _____围棋 _____花灯

13、看图写字。

14、将下列字宝宝分类抄下来。

前   单   万   床   我   音   过   光

上下结构的字：

半包围结构的字：  

单一结构的字（独体字）：

15、请把汉字与正确读音连一连，拿到通关卡。

吹     降     游     入     霜       落     池     飘

jiàng   rù   yóu   shuāng   luò   chí   piāo   chuī

16、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）

（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）

（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）

17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

18、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （   ）

19、和大人一起读《胖乎乎的小手》，完成练习。

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”

【1】选一选。（填序号）

①洗手绢  ②挠痒痒  ③拿拖鞋

兰兰的小手替爸爸__________，给妈妈__________，帮姥姥__________。

【2】我觉得兰兰真是个__________的孩子。

20、课内阅读。

桃对李，柳对杨，

莺歌对燕舞，鸟语对花香。

【1】文中提到______种鸟，它们分别是________________。

【2】根据选文内容，写出两个成语，并任选一个造句。

__________________________

【3】请你试着将下列对了补全。

海对田，水对________。红花对_________，白云对_________。

21、课外阅读。

声律启蒙（节选）

来对往，密对稀，燕舞对莺飞。

风清对月朗中，露重对烟微。

霜菊瘦，雨梅肥，客路对渔矶。

晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。

【1】最后一句中“朝”的意思是（____）

①面对        ②天        ③早晨

【2】下列不是反义词的一组是（____）

①密一稀            ②瘦一肥        ③风清一月朗

【3】下列哪种事物没在文中出现（____）

①星      ②菊      ③月

【4】你喜欢文中的对韵吗？试着写一写吧。

_______________________________________________________________

22、看图写话。

提示：在什么地方？图上都有谁？他们是怎么想、怎么做的？把图上的内容写下来。