1、选择加点字的正确读音( )
A.相遇(yāng)
B.喜欢(hān)
C.纯净(jìng)
D.互相(fù)
2、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)
(1)骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。
(2)敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?
3、“蚊”可能与下面哪个字的读音相同?( )
A.虫
B.蝴
C.文
D.蜻
4、下列选项中加点字读音正确的是( )
A.一阵(zhèn) B.冰水(bīn) C.觉得(jiào) D.得到(děi)
5、根据拼音写词语。
yīn fú yí chuàn gē pǔ
( ) ( ) ( )
gāo xìng gē shēng xìng fú
( ) ( ) ( )
6、查字典填空
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
哥 | _____ | _____ | _____ |
低 | _____ | _____ | _____ |
入 | _____ | _____ | _____ |
7、写词语
8、按课文内容填空。
(1)池草________,山花________,鱼出________,鸟入________。
(2)河水________天气________,小小________蛙大眼睛。
(3)________初,性________善,性________,________。
(4)十五个吊桶打水——________
9、数笔画填空。
“夏”共____画,第4画是_____,组词_______。
“瓜”共____画,第5画是_____,组词_______。
“由”共____画,第3画是_____,组词_______。
“洞”共____画,最后1画是_____,组词_______。
10、换偏旁,变新字。
她→(他) 伙→(______) 江→(______) 住→(_____)
11、请给下列词语标上正确的读音。
相反( ) 容易( ) 困难( )
安全( ) 仔细( ) 危险( )
12、把下列音节补充完整。
孤g____ 居j____ 邻l_____ 招zh_____ 静j_____
13、拼拼写写我最棒。
gù xiāng wǎn shang bà ba zài jiàn
rèn zhēn jié rì nà biān gāo xìng
14、按课文内容填空
解放,
们在井旁
石碑,
刻着:“吃水
挖井人,时刻
毛主席。”
15、认词,连一连。
biān pào pú shàn xiāo xi xǐ zǎo zhāo xiá wēn nuǎn yǒnɡ ɡǎn jué dìnɡ
勇敢 决定 朝霞 洗澡 鞭炮 温暖 蒲扇 消息
16、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
17、判断题
【1】在《今年过生日不收礼》中,小朵朵通知所有人她过生日不收礼,所以大家都没有给小朵朵买礼物。(___)
【2】在《最快乐的一堂语文课》中,毛毛虫老师让大家把自己最喜欢的玩具带来,而江明明因为不喜欢玩玩具,所以没带。(___)
【3】江明明认为班主任毛老师是全校长得最好看的老师,可是小朵朵认为教英语的安老师要比毛毛虫老师好看一点点,全班同学举手投票,最后小朵朵赢了。(___)
【4】在《不和你说话》中,小朵朵生气了,但是到最后她上了江明明的当和江明明说话了,不过小朵朵认为故意不和江明明说话真是一件很累的活儿。(___)
【5】小朵朵第一天去上学,毛老师让大家安静下来,要静到连一根针掉在地上都能听得到。同学们都很听话,安静下来,毛老师朝地上扔了一根绣花针。(____)
18、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
19、 红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀 他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
【1】短文一共有个______自然段。
【2】给文中画线的句子加上标点符号。
【3】读读短文再填空。
(1)________红红的,________红红的,________也是红红的。
(2)________和________是甜的,________却是辣(là)的。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?( )
A. 老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。
B. 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。
C. 红色的果子都是甜的,好吃的。
20、课外阅读:
小花猫的汗在哪里
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋(lín)的鼻(bí)子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ)翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】用文中的词语填空。
__________的鼻子 __________的地方
【2】老牛的汗在_______,小马的汗在_______,小狗的汗在_________,________和_______的汗在脚掌。
【3】读了上面的短文,你还想到哪些动物的奇妙现象?
如:猫的眼睛可以在晚上看到东西。
_____________________(写出一个)
21、重点段落品析。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。
(1)从文中找出合适的词语,填在括号里。
浅褐色的( ) 嫩生生的( )
(2)用“ ”画出文中的比喻句。
(3)文中的“它们”是指 。
22、我会看图写话。
提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)
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