1、《风到哪里去了》:当白天将要结束,太阳沉没在光彩夺目的晚霞中,小男孩( )看着夜幕的降临。
A.开心 B.难过 C.激动
2、《彩虹》一文中,“我”想走到彩虹桥上,替( )浇田。
A.爸爸
B.妈妈
C.哥哥
3、给加线的字选择正确的读音,画上“______”。
结满(jié jiē) 住在(zhù zù) 村庄(zhuāng zhāng)
山村(cūn chūn) 绿绿的(lǜ lù) 苹果(pín píng)
4、《要下雨了》里提到下雨前会出现( )
A.知了叫 B.蚂蚁搬家 C.老牛甩尾巴 D.青蛙捉虫
5、把下面的诗句工整漂亮地写下来。
举头望明月,_____________
低头思故乡。_____________
6、写出带有下列部首的字,再组词。
扌_____________ ⻊_____________
亻 _____________ 白_____________
7、在括号内填上正确的词语。
绿色的(_______) 清新的(______) 幸福的(______)
挺拔的(_______) 美丽的(______) 祖国的(______)
8、补充反义词歌。
笑对( )
甜对( )
仔细对( )
新对( )
明对( )
容易对( )
9、课文直通车。
(1)《静夜思》的作者是( )代的( ),这首诗表达了作者( )的感情。
(2)《小池》这首诗描写的是( )的景色,诗的后两句是:( )( )才露( )( )( ),( )( )蜻蜓( )( )( )。
(3)人( )初,性( )善,性相( ),习相( )。
(4)敏而( )( ),不耻( )( )。——《论语》
10、把画线的词语换个词,句意不变。
今天我十分忙。( )
11、看拼音,写词语。
kāi huì_____ běi jīnɡ_____ dà mén_____ ɡuǎnɡ chǎnɡ_____
12、换部首组新字,再组词。
近(听)(听见) 根(______)(________)
他(______)(________) 蚂(______)(________)
13、写出与下列大写字母对应的小写字母。
B—— D——
Q——
F——
G—— Y——
J——
L——
14、我会拼,我会写。
1.tīng着优美的yīn
乐,她觉得hěn kuài lè
。
2.gē ge一出门,就碰到了和tā
打zhāo hu
的邻jū
。
15、连一连。
碧绿的 水果 春回 齐放
雪白的 叶子 百花 二白
弯弯的 棉花 一清 大地
香甜的 小路 和风 细雨
16、下面的哪些说法正确?在括号里打“√”。
1.“近”和“进”这两个字的读音相同,但是意思完全不同,所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。( )
2.“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁,所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。( )
3.“造”字是半包围结构,部首是“辶”,共有10画,先写里面的“告”字,再写“辶”,所以第四笔是“一”。( )
4.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人刚生下来的时候,本性都是善良的,先天的本性是相近的,后天的习性却相差很远。( )
17、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
19、读一读,做一做。
夏天的晚上,萤火虫提着小灯笼出门了。
萤火虫飞到池塘边瞧瞧,小青蛙有没有举行音乐会。萤火虫飞到小河边瞧瞧,小鱼儿是不是在睡觉。萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧,老婆婆种出的甜瓜,有没有让刺猬偷吃掉。
每天晚上,萤火虫都提着绿莹莹的灯笼到处瞧。它们像天上的星星,一闪一闪的,美丽极了!
【1】这篇短文一共有(________)个自然段。
【2】在短文中找出合适的词语填写在括号里。
提着(____________) 举行(____________) 吃掉(___________)
【3】萤火虫飞过了哪些地方?请你用“ ”在问中画出来。
【4】“它们像天上的星星,一闪一闪的,美丽极了!”句中“它们”是指( )。
A. 小灯笼 B. 萤火虫
20、和大人一起读《阳光》片段,再做一做。
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
【1】请给每个自然段标上序号。
【2】照样子写句子。
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
____________________像___________________,___________________。
【3】连一连,读一读。
禾苗 像锦缎
阳光使 小树 更绿了
小河 更高了
21、砸衬衫
小胖放学以后,气冲冲地跑回家,进了院门跺脚,对父亲说:“我今天非常生气,大虾让我在同学面前丢脸,我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”
父亲看了小胖一眼,从院角拎过一袋木炭,说:“来,咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’,把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情,你用木炭去砸衬衫,每砸中一次就代表大虾倒霉一次,怎么样?”
小胖觉得这个游戏很好玩,拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把一袋木炭都扔完了,也没有几块砸在衬衫上。
父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了,但我很开心,因为我砸中了好几次!”
父亲见儿子并没有理解他的用意,于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的,整张脸只有牙齿是白的。
父亲语重心长地对小胖说:“你看,你希望别人碰到很倒霉的事情,结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子,咱们做人可千万不能这样啊!”
1.请按课文内容填空:
( )地跑回家 ( )的事情 ( )地对小胖说
2.你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育,用“ ”画出来。
3.小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢?想象着写下来吧!
22、看图写话。
下课了,同学们都在做些什么呢?请你用上“有的……有的……还有……”写一段话吧。
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