1、为字宝宝找家
快 块
1.今天我很( )乐。
2.如果你再不( )一点,就要迟到了。
3.妈妈给我一( )钱,去买早点。
4.河边有几( )大石头。
2、老大徒伤悲。( )
A.徒弟 B.空空地
3、当爸爸把“我”拖入夜色中,“我”发现了什么?(多选题)( )
A. 花草都像白天一样微笑。
B. 小鸟怎样在月光下睡觉。
C. 萤火虫在空中飞舞。
D. 马路上灯火通明。
4、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
朋 明 柳 仰 话 活 雷 雪
( )树 ( )望 ( )友 ( )天
下( ) 打( ) 干( ) 说( )
5、我会根据课文内容填空。
1.池草(______) 山花(______) 鱼(______)水 鸟(______)林
2.中国姓氏有许多,请试着写出三个:(______)(______)(______)
3.夜来(______)(______)声,花落知(______)(______)。
4.(______)对今,圆对(______)。桃对(______),柳对(______)。
5.小荷才露(______)(______)(______),(______)有蜻蜓(______)上头。
6、加偏旁部首组新字并组词。
丁_________________________________
木_________________________________
力_________________________________
7、把诗句补充完整。
(____)红冠(____)裁,
满身(____)走将来。
8、想一想,说一说。
(1)在春天还有什么醒了?
① 醒了的动物有:___________________________
② 醒了的植物有:___________________________
(2)你喜欢柳树吗?
___________________________________________________
9、综合训练
1.填上合适的词语
(____)的星星 (____)的哨兵 (____)的边疆
(_____)的奶奶 (_____)的祖国 (_____)的孩子
2.连词成句
(1)边疆 哨兵 的 祖国 站着
____________________________________
(2)注视 的 着 动静 周围 日夜
___________________________________
3.课文内容我知道
(1)“我”喜欢星星还是哨兵?
___________________________________________
(2)为什么喜欢______?
10、照样子,写一写。
1.shù gōu亅 héng zhé gōu_______ shù zhé gōu________
2.走zhī 辶 单耳旁______ 衣字旁_____ 倒八______
3.e E g ____ i ____ r _____
4.东——西 出——_____ 早——_____ 单——_____
5.可 河(河水) 寸____(______) 巴____(______)
6.安安静静 _________ _________
7.荡来荡去 _________ _________
8.照样子,写句子。
例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
蝴蝶在花丛中___________飞舞
11、我会认这些偏旁,还会组字。
木(_____)(_____)(_____)
氵(_____)(_____)(_____)
12、照样子,写出下面词语的反义词。
例:大——(小)
出——(___) 远——(___) 无——(___) 今——(___)
13、
H( ) R( ) G( ) Q( ) F( )
E( ) F( ) A( ) B( ) T( )
。
14、读拼音,写词语。
tīng shuō lín jū lún liú
lán qiú xiàng qí xǐ què
15、读一读,连一连,写一写。
遥远的 山村 我会说:
鲜艳的 小路 遥远的
弯弯的 天安门 弯弯的
雄伟的 国旗 雄伟的
16、根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。 (_____)
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。 (_____)
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_____)
17、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。(_______)
(2)“玩”字的左边最后一笔是提。(_______)
(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
(4)“单”字用音序查字法应查“d”。(________)
(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。(_______)
18、判断正误,对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。(_____)
【2】在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。(_____)
【3】我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。(_____)
【4】向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。(_____)
【5】发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。(_____)
19、阅读理解。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?
20、阅读理解
夏天的菜地
夏天来了,菜地里可好看啦!有碧绿碧绿的黄瓜,月牙似的扁豆,有紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃般的冬瓜……看得人心里乐开了花。
【1】短文写了_____种蔬菜,写_________、_________、_________时抓住了它们的颜色特点,写_________、_________、_________时抓住了它们的形状特点。
【2】短文把扁豆比作__________,把青椒比作__________,还把冬瓜比作__________。
【3】写出三个和“碧绿碧绿”一样表示颜色的词。
_____________ ____________ _____________
21、读儿歌,完成练习。
小青蛙
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
【1】用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
【2】我们要爱护小青蛙,是因为( )
A.青蛙保护禾苗。
B.青蛙很可爱。
【3】下面这些小动物也是人类的好朋友,我们来认一认吧。
啄木鸟 猫头鹰 壁虎 蜜蜂
22、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么呢?
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