1、《打醋买布》中“布”被( )弄湿了。
A.水 B.油 C.可乐 D.醋
2、在《棉花姑娘》一文中,( )在田里捉害虫。
A.青蛙
B.燕子
C.七星瓢虫
D.啄木鸟
3、给加点字选择正确的读音。
独自( )
A.dú
B.bú
4、小壁虎的尾巴可以( )
A.保护自己,躲避敌人 B.拨水 C.掌握方向
5、读拼音,写词语。
chūn fēnɡ________吹,燕子fēi_____。dōnɡ tiān________到,xuě huā________飘。
6、填上合适的词语。
________的小路 ________的公路 ________的天山
________的雪莲 ________的天安门 ________的升旗仪式
7、背写汉语拼音小写字母。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
8、根据课本内容填空。
1.________________戴帽,________________腰。(谚语)
2.小荷才露____________,早有蜻蜓____________。(《小池》)
3.________娃撑________艇,偷____________莲回。(《池上》)
4.朝霞____________,晚霞____________。(谚语)
5.小鱼儿说:“荷叶是我的________伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起________很美很美的________。(《荷叶圆圆》)
9、按要求填空。
“门”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,第三画是___________。
“池”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,组词___________。
10、填空
(1)你姓______?我姓李,______李?_____李。
(2)_______氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、_____,诸葛、______、上官、欧阳……
(3)“张”的偏旁是______,“赵”的偏旁是_____。
(4)“国”字共有_____画,第三笔是______,可以组词____、____。
(5)“方”字共有____画,第三笔是_____。
11、按原文填空。
1.____对今,圆对___ 。
2.和风对___,朝霞对___ 。
3.人之初,性本善,________,_____。
4.玉不琢,不成器,_______,__________。
5.十五个吊桶打水——______
6.芝麻开花——________
12、比一比,组词语。
文(________) 找(________) 办(________) 包(________) 平(________)
义(________) 我(________) 为(________) 句(________) 来(________)
13、照样子,写一写。
14、读拼音,写词语。
wén jù zhōng biǎo yào shi yǐ wǎng
yí cì shū bāo yǐ jīng zuò zài
hái yǒu shé tou yī kuài xī guā
15、我会根据课文内容连线。
要是早一分钟 就能赶上公共汽车
要是赶上绿灯 就不会迟到
要是及时通过路口 就能赶上绿灯
要是赶上公共汽车 就能及时通过路口
16、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。(______)
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(______)
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(______)
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。(______)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。(_____)
【2】“过”一共有七画。(_____)
【3】“落”是左右结构,音序查字典时,音序是“L”。(_____)
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。(_____)
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。(_____)
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(_____)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
19、快乐阅读。
今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺,送来了好多东西,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼,小牛送奶,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。
【1】( )月( )日是小白兔的生日。
【2】来给小白兔祝贺生日的都有谁?请用“——”画出来。
【3】小白兔收到了什么礼物:( )( )( )( )。
【4】这段短文共有( )句话。
20、课外阅读。
动物气象员
动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。
蜜蜂说:“我晚出早归,就表示要下雨。”
乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。
蚂蚁说:“我往高处搬家,就表示要下雨。”
大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下了。”
【1】短文一共有________个自然段。
【2】动物气象站收下了_____________________当气象员。
【3】动物是怎么预报天气的呢?连一连。
蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
【4】填空。
21、阅读天地。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是_____________,颜色是_____________。
【2】仿写词语。
例:游来游去 ______来______去 ______来______去
【3】小水珠把荷叶当作,____________;小鱼儿把荷叶当作____________。
【4】想一想:还有谁把荷叶当作什么?
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22、看图写话。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?雨伞该给谁?再用几句话写一写吧!
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