1、学了《端午粽》,我们知道端午节除了有吃粽子的习俗,还有( )等习俗。(多选)
A.赏月
B.挂艾(ài)草
C.赛龙舟
2、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
最好(zuì zhuì) 数星星(shǔ sǔ)
· ·
还有(hái huán) 星星(xīn xīng)
· ·
3、“吃水不忘挖井人”告诉我们的深层次的道理是( )
A.吃水不能忘记挖井的人。
B.要有感恩之心,不能忘记帮助过自己的人。
4、《野天鹅》中,妹妹编制( )救了哥哥。
A.披甲 B.衣服 C.帽子 D.裤子
5、写出下面词语的近义词:
拿—— 丢掉——
认认真真—— 明白——
6、看拼音写词语。
jié rì zhèng zài ɡuó qìnɡ
( ) ( ) ( )
tuán yuán huān lè
( ) ( )
7、我会比一比,再组词。
我(_______) 池(________) 问(________) 米(________)远(________)
找(_______) 地(________) 间(________) 迷(________)运(________)
8、看拼音写汉字。
yǒnɡyuǎn qīnɡ nián
(_______) (_______)
9、我会填空。
1.“亮”的笔顺:___________________共( )笔,第七笔是( )
2.“美”的笔顺:__________________共( )笔,第七笔是( )
10、积累运用,名言警句我会填。
1.耳听为虚,眼见___________。
2.当局者迷,旁观者___________。
3.千里之行,始于___________。
11、按要求填空。
“门”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,第三画是___________。
“池”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,组词___________。
12、照样子,写一写。
13、拼一拼,写一写。
shǒu wú jiān yuán
部脚 姓
知 房
角 花
圈
14、看拼音,写词语。
qíng tiān dī tóu yì qì fēi jī
gāo xìng xī yáng fēi cháng gēn zhe
15、请你连一连,连线后读一读。
小鱼 在农科院 捉蚊子
爸爸 在荷叶下 工作
小壁虎 在树上 游来游去
小朋友 在墙角 唱歌
鸟儿 在学校 上课
16、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
17、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
18、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
19、读儿歌,并回答问题。
妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走,
牛牛要吃河边柳,
妞妞护柳扭牛走,
牛牛扭头顶妞妞,
妞妞拗不过牛牛,
低头捡起小石头,
吓得牛牛扭头走。
【1】牛牛吓得扭头走是因为( )
A.妞妞捡石头。 B.妞妞使劲扭。
【2】妞妞扭牛走是因为( )
A.牛牛要吃河边柳。 B.牛牛太贪玩了。
20、课内阅读。
《端午粽》节选
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
【1】哪一句话写了外婆包的粽子花样多?请你画上“_____”。
【2】选择正确说法把序号填入括号里。
外婆装一篮粽子让我们带回家分给邻居,表现了外婆( )
A.很大方,对邻居很友好。
B.粽子做得多,吃不完。
【3】选择正确答案画上横线。
人们端午节吃粽子,是为了纪念(毛主席 屈原)。
21、阅读儿歌,回答后面的问题。
春风吹,春风吹,
吹绿了柳树,吹红了桃花,
吹来了燕子,吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹,春雨细细地下,
大家快来种树,大家快来种花。
【1】这首儿歌有( )句话。
【2】这首儿歌描写了( )的美丽景色。(什么时候)
22、写话天地。
小朋友们,仔细观察左边的图画,看看画中是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。
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