1、选择正确的读音,打“√”。
祖(zǔ zhǔ) 已(yǐ jǐ) 岭(lǐng líng)
金(jīn jīng) 抚(fǔ fū) 变(biān biàn)
2、下面汉字笔画数不正确的是( )
A.连:七画
B.降:八画
C.常:十一画
D.张:八画
3、下列加点字读音有错误的一组是( )
A.新闻(xīn) 哪儿(nǎ) 检查(jiǎn)
B.文具(jù) 仔细(zǐ) 丢掉(duī)
4、读课内选段,完成练习。
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )[多选题]
A.爬得很慢
B.爬得很快
C.爬了很久
5、在括号里填上恰当的词语。
(_______)的草地 (_______)的蒲公英
(_______)的太阳 (_______)地张开
6、我会查字典。
“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母(___________),再查音节(_________),这个字的第三笔是(___________),“快”可以组词(______________)。
7、比一比,再组词。
情(______) 近(_______) 直(_______) 打(________)
晴(______) 进(_______) 真(_______) 丁(________)
红(______) 住(_______) 跟(_______) 远(________)
江(______) 往(_______) 很(_______) 运(________)
8、我会照样子加偏旁变成新字,再组词。
例:青+(氵)→(清)(清水)
寸+(____)→(______)(______) 白+(____)→(_____)(____)
几+(____)→(____)(____) 田+(_____)→(____)(_____)
9、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“___________,___________”中升华。
10、填全词语。(6分)
例:春回(大地)
( )颜( )色 ( )( )盛开 ( )( )细雨
山清( )( ) 鸟语( )( ) 万紫( )( )
11、写出下列字的反义词。
黑——(_____) 古——(_____) 粗——(_____) 热——(_____)
远——(_____) 前——(_____) 多——(_____) 善——(_____)
12、请你把诗句补充完整。
_________红冠不用裁,满____________将来。
_______不敢轻言____,_____________户开。
13、给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。
有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河
,有心好心
,有言去邀
。
14、拼一拼,写一写。
zhè yànɡ yīn wèi zǒu ɡuò jīn sè
běi jīnɡ tài yánɡ zuǒ yòu huǒ bàn
15、读一读下列字母,想一想《字母表》,再用直线把对应的大小写字母连起来。
R F A P M Q T H B K
f a p m r k q t h b
16、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
18、我是小小法官会断案(对的画“√”,错的画“×”)。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。(_____)
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。(_____)
【3】“人之初,性本善”选自《弟子规》。(_____)
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。(_____)
19、课外阅读:选择正确答案的序号写在括号里。
【1】《爷爷一定有办法》故事里出现的人物有爷爷、有约瑟、有妈妈、还有( )。
A.叔叔
B.小老鼠一家
【2】当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找( )。
A.爷爷
B.爸爸
【3】每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句( )。
A.爷爷一定有办法
B.爷爷真厉害
【4】小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成( ),躲到花园里。”
A.蝴蝶
B.小花
C.老鼠
【5】妈妈说:“如果你变成小花,我就变成( ),我还是会找到你。”
A.花匠
B.园丁
C.蝴蝶
20、阅读短文。
怎么都快乐
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲。
你讲我们听,我讲你们听。
两个人刷绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
【1】文中多个人玩的游戏是__________和__________。
【2】三个人还可以玩什么游戏呢?
_________________________________
21、快乐阅读,完成练习。
夏天多快活
柳(liǔ)婆(pó)婆打着大伞,荷姑(gū)娘打着小伞。
大伞下,知了(liao)在歌唱。
小伞下,鱼儿在游戏。
那不怕热的红蜻蜓,一会儿在空中滑(huá)行,一会儿在水面掠(Iüè)过,又勇敢,又机灵(ling),苦练(kǔ liàn)它的飞行本领。
青蛙玩累(lèi)了,跳到荷塘(táng)里洗了个澡,乐得它鼓(gǔ)起腮帮(sāi bāng),敲(qiāo)起了绿色的小鼓。
呱(guā)呱呱,呱呱呱。
夏天到了多快活!
【1】文中的哪些小动物的夏天很快活?请用“○”圈出它们的名字。
【2】夏天到了,青蛙很快活,那是因为( )(填序号)
A.玩累了,可以舒舒服服地睡觉。
B.玩累了,可以跳到荷塘里洗澡。
【3】读短文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我知道文中的“大伞”指的是柳树,“小伞”指的是荷叶。(____)
(2)文中红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的木领。(____)
(3)文中青蛙的鼓声是“咚咚咚”。(____)
【4】你在夏天最喜欢的做的事是什么?试着写一写。
夏天到了,我______________________________。
22、看图写话。
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