2025-2026学年（下）期末佳木斯六年级质量检测语文

1、《风到哪里去了》：树叶落下来后，（   ）不见了？

A.冬天 B.秋天

2、名著阅读。

【1】在这本书中，小兔子变成高山上的石头，妈妈就会变成（ ）

A．登山的人

B．采花的人

【2】在这本书中，小兔子变成花园里的花朵，妈妈就会变成（ ）

A．园丁

B．采花的人

【3】在这本书中，小兔子变成马戏团里的空中飞人，妈妈就会变成（ ）

A．小丑

B．走钢索的人

【4】你觉得这是一本关于（ ）的书。

A．教育孩子

B．爱

3、我多想去看看！改成陈述句的是（　 ）

A．我不想去看看。

B．我去看看。

C．我很想去看看。

4、选择合适的字填写

1、缸里的水流出来了，（掉  落）进缸里的小朋友得救了。

2、（古代  古时候）有个孩子，叫司马光。九、整齐的抄写下列词语。

假山   水缸   惊慌 惊吓 惊叫

5、比一比， 再组词。

红 （_________） 地 （_________）  方  （_________）   生 （_________）

江  （_________）  他  （_________） 万  （_________） 王（_________）

6、形近字组词。

情( )       往( )        进( )       拍( )

晴 ( )    住( )        近( )       怕( )

7、比一比，加拼音，再组词。

河____（______）他____（_____）居____（_____）呼____（_____）

可____（_____）也____（____）古____（____）乎____（____）

8、根据偏旁写新字再组词。

心____   ______   亻____   ______ 攵____   ____

广____   ______   禾____   ______ 王____   ____

9、读一读，写一写

例：（勇敢）的春笋

( )的气球     ( )的珍珠   

( )的梅花     ( )的世界

10、给下面的字加偏旁，组成不同的新字。

11、按要求填空。

1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。

2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。

3．“飞”的读音是______。第三画是______，组词_______。

12、按原文填空。

①____________，疑是_______霜。

举___望_______，_______。

②松____童______，言师采药_____。

_____此______，_____深______知处。

13、看拼音，写词语。

kě pà   pá  shān zhuō zhù   qīnɡ  cǎo

tiáo jiàn ɡēn zhe fánɡ jiān   dà xiànɡ

14、先写一写，再填一填。

1．点在正上方或左上方，   写点。

2．点在右上方，   写点。

15、连线题

立了   挖井人

想念   一块石碑

不忘   毛主席

16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )

【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )

【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )

【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )

【5】查字典的时候，先把音节找。( )

【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )

17、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

18、在正确的说法后面打上“√”。

1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（   ）

2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（   ）

3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（   ）

19、观察下面的地铁路线图，完成练习。

【1】本次地铁的起点是_________，终点是__________。

A．林鸣路杨高南路 B．海阳路云台路 C．海阳路东明路

【2】林林住在云台路附近，他准备乘地铁去三林附近的奶奶家，若不包括起始站，他需要乘坐（ ）站。

A．2

B．3

C．4

20、读下面短文，按要求做题。

大公鸡

我家有一只（漂亮   美观）的大公鸡。全家人都很（喜欢  热爱）它。大公鸡的头上长着红红的冠子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟”的（叫声  声响）。眼睛后面有一小撮突出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺  昂）着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，那样真（威武  威猛）。 

1. 在文中括号里，把用得恰当的词语用“——”画出来。

2. 填空。

（     ）的冠子         （     ）的耳朵   

（     ）的羽毛             （     ）的腿   

（     ）的尾巴             （     ）的翅膀 

21、课内阅读我会做。

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

【1】这段写的是____________与____________的对话。

【2】啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（　　）

A．因为啄木鸟太忙了。

B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。

【3】棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？

棉花姑娘：_________________________

啄木鸟：____________________________

22、看图写话。

小朋友，请你仔细看一看，小猫在草地上干什么？它可能在想什么？发挥你的想象写几句话吧。不会写的字可以写拼音，别忘记加上标点符号呀！