1、根据课文内容排序,正确的一项是( )
①要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
②要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
③要是能及时通过路口,就能坐上公共汽车了。
④要是能赶上绿灯,就能通过十字路口了。
A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
2、讲故事时我们应该注意什么呢?( )(多选)
A.声音要大一些,让别人听清楚。
B.声音要小一些。
C.要记住故事的内容。
3、找出下列不同类的词语( )
A.桌子
B.沙发
C.书架
D.西瓜
4、谁是保护禾苗的小能手?( )
A.小鸟
B.小青蛙
C.小猫
D.小狗
5、课内精彩回顾。
1.(_______)不琢,不成器,(_______)不学,不(_______)(_______)。
2.桃对(_______),柳对杨。莺歌对(_______)(_______),(_______)(_______)对花香。
3.小鱼要用尾巴(_______)(_______),老牛要用尾巴(_______)(_______)(_______),燕子要用尾巴(_______)(_______)(_______)(_______)。
4.平生不敢轻言语,一叫(_______)(_______)(_______)(_______)开。
5.我画了个(_______)(_______)的太阳,挂在夏天的天空。我画了个(_______)(_______)的太阳,送给秋天。
6、我会写出下面词语的反义词。
北—(____) 这—(____) 快—(____)
单—(____) 低—(____) 前—(____)
晚—(____) 外—(____) 笑—(____)
高—(____) 总—(____) 远—(____)
弯—(____) 古—(____) 晨—(____)
7、把课文补充完整,再回答问题。
河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。
保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。
1.青蛙住在哪里?________________。
2.青蛙每天干什么?________________。
3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例)______________。
8、看拼音,写词语。
liàn xí tí wèn cān jiā hǎi jūn
(________) (________) (_________) (_________)
tè bié jǐ cì sōnɡ shù huí dá
(_______) (_______) (_________) (________)
jié shù tuō zhù liǎnɡ ɡè ɡuī qù
(________) (_______) (________) (_________)
9、照样子,写笔顺,填空。
例:“半”的笔顺是_____________________,音序是( B )。
1.“也”的笔顺是_________________________,音序是( )。
2.“单”的笔顺是_________________________,音序是( )。
3.“快”的笔顺是_________________________,音序是( )。
10、活学活用。(请在横线上填上恰当的古诗)
(1)吃午饭时,小妹妹看见妈妈买来了奶油蛋糕,就要把米饭倒了去吃蛋糕。奶奶连忙对她说:“ 。”
(2)李绅看到地里长满了丰收的庄稼,可是种地的农民却吃不饱肚子,不由得叹息一声:“ 。”
11、生字盘点。
1.tīnɡ(____)表ɡē(____)shuō(____),hé(____)边的树林里有xǔ(____)多kuài lè(______)的小白兔,tā(_____)经常去那里wán(____)。
2.端wǔ(____)jié(____),这座小城夜wǎn(____)的景sè(____)非常美丽。
12、比一比,再组词。(10分)
大( ) 看( ) 午( ) 去( ) 全( )
太( ) 着( ) 牛( ) 会( ) 合( )
高( ) 画( ) 放( ) 女( ) 草( )
亮( ) 话( ) 收( ) 父( ) 早( )
13、抄写文中的好词佳句。
14、把句子补充完整。
①
②
③
④
15、我会连。
弯弯的 | 天山 | 飞快地 | 笑 |
美丽的 | 云朵 | 认真地 | 跑 |
绿绿的 | 小路 | 伤心地 | 哭 |
洁白的 | 小草 | 甜甜地 | 写 |
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
17、想一想,在比喻句后面打“√”,不是的后面打“×”。
(1)我仿佛听见鸟儿的歌唱。(_____)
(2)他的脸红得像熟透的大番茄。(_____)
(3)小明长得像他的爸爸。(_____)
(4)天上的白云像棉花糖一样。(_____)
18、判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】土壤妈妈的按摩(mó)师是小青蛙。(____)
【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌,狐狸赢(yíng)了十只烧鸡。(____)
【3】《小象去报名》中,小象报名参加跳高比赛得了第一名。(____)
【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。(____)
【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。(____)
19、课内阅读。
姓氏歌(节选)
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
【1】短文中提到的姓氏有:___________________________
【2】除了刚才提到的姓氏,你还知道哪些姓氏?写出三个。
______________________________
20、快乐阅读
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有(_______)个自然段?
【2】在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。
( )——( ) ( )——( )
【3】白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
【4】你想对两只羊说:“_____________________________________。”
21、快乐阅读,开心练习。
路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。
不吵闹也不玩耍,急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大,躺在屋里飞不动。
小乌鸦叨来虫子,一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦,多可爱的小乌鸦。
飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大。
【1】小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家?
_____________________
【2】乌鸦妈妈为什么会躺在屋里?
___________________
【3】小乌鸦给妈妈喂虫吃,从这件事中你学到了什么?
___________________
22、我会看图写话。
提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)
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