2025-2026学年（下）期末黄冈六年级质量检测语文

1、看完课文中小公鸡和小鸭子的故事，你学会了（       ）

A．要懂得礼貌

B．遇到困难可以放弃

C．好朋友要互相帮助

2、根据课文内容填空。（填序号）

【1】《文具的家》中的“家”指的是(    )。

A．贝贝的家

B．文具盒

【2】《一分钟》告诉我们(    )。

A．要珍惜时间

B．一分钟很短，没什么用

【3】我知道，教别人做游戏时应该(    )。

A．一边说，一边做动作

B．尽量说详细，不做动作

【4】读了《孙悟空打妖怪》这首童谣，我知道里面的“妖怪”是(    )。

A．牛魔王

B．白骨精

3、《咕咚》一课中的“咕咚”其实是（   ）

A.一种可怕的动物 B.木瓜从树上掉到湖里发出的声音

C.动物的叫声 D.怪物发出的声音

4、想一想，足球应该踢到哪里？

1.小鱼藏在(   )塘里。

2.( )是一个可爱的小男孩。

3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。

4.田( )里生长着绿油油的麦子。

5、朵朵是个可爱的小姑娘，（   ）很爱学习。

5、填空。（8分）

（1）“黑”字的部首是_______，第七画是_________。

（2）“问”字是_______结构，组词_______、________。

（3）“远”字的笔顺是_______________  ，它的反义词是_______。

6、照样子，写词语。

（1）例：又（快）又（好）

又________又________       又________又________     又________又________

（2）例：（游）来（游）去

________来________去        ________来________去    ________来________去

（3）例：碧绿碧绿的（荷叶）（小草）

火红火红的________ ________        雪白雪白的________ ________

7、照样子，仿写词语： 

例：碧绿碧绿________

8、数一数，填一填。

（1）“网”共（______）画，第三笔是（______）

（2）“身”共（______）画，第三笔是（______）。

（3）“之”共（______）画，第二笔是（______）

9、多音字注音并组词。

间______________________

剥______________________

分______________________

10、考上大学不忘___________________________

11、加偏旁部首组新字并组词。

夬_________________________________

果_________________________________

可_________________________________

12、变一变，再组词。

例：半——胖（肥胖）   中——_______（______）

青——_______（______） 包——_______（______）

例：瓢——票（车票）   迟——_______（______）

玩——_______（______） 咚——_______（______）

13、请正确、工整地抄写下面的诗句。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

14、我会根据拼音写汉字。

我fēi cháng 喜欢 jiā xiāng 的chūn tiān 。那里的田野，盛开着gè zhǒng  gè yàng 的鲜花zhēn měi 呀！

15、读一读加点字，再连一连。

种子　　　　　     　 　zhònɡ

只有　             zhī

种树              zhǒnɡ

一只　              zhǐ

16、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。

【1】“医”的第二笔是“└”。（______）

【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）

【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）

【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）

【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）

17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）

【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）

【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）

【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）

【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）

18、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

19、阅读理解。

葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。

（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

20、阅读短文，完成练习。

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几支荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着，远处的禾苗绿油油。

【1】在括号里填上恰当的量词。

一______老爷爷 一______小花猫 一______画

【2】短文共有________个自然段，第二自然段共有________句话，第________自然段具体讲了画的内容。

【3】孩子的画上有什么？用“√”选择。

老爷爷□ 池塘□ 禾苗□ 荷花□ 小花猫□ 蜻蜓□

21、阅读短文，完成练习。

每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？

粽子用（    ）的箬竹叶包裹着（    ）的糯米和（    ）的枣子，煮熟后，剥开箬竹叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。

粽子的味道美极了，箬竹叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品。

所以大人小孩都喜欢吃。

【1】在文中的括号里填上表示颜色的词语。

【2】短文第一自然段介绍了粽子的________，第二自然段介绍了粽子的________。（填序号）

① 颜色    ②形状

22、看图写话。

（提示：小鸭子怎么了？小动物们想出了什么好办法把小鸭子救上来的呢？请你展开想象，自由表达。）