2025-2026学年（下）期末南宁六年级质量检测语文

1、《小猴子下山》的故事告诉我们（ ）

A．只有勤劳地工作才能有收获。

B．做事要目标明确，有始有终。

2、阅读选段，完成练习（ ）

棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！

燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

每次感冒时，你都会很难受，棉花姑娘被可恶的蚜虫弄得更难受。你觉得“可恶”的意思是（ ）

A．令人喜欢

B．令人厌恶

C．十分可爱

3、猜一猜，“叼”这个字可能跟（   ）有关。

A.身边 B.嘴 C.月亮 D.时间

4、下列词语搭配不正确的一项是（　）

A.金黄的落叶 B.绿油油的雪莲

C.多彩的季节 D.红红的枫叶

5、按要求填表。

6、照样子，填上合适的词语。

一（条）小鱼  （美丽）的花朵  打（电话）

一___瓜地  ____的兔子  掰____

一___兔子  ____的西瓜  开____

一___眼睛  ____的桃子  背____

7、照样子填一填。

例：写作业 ______故事 ______桌子 ______书

一朵花 一______瓜地 一______鱼 一______眼睛

弯弯的小路 ______的铅笔 ______的校园 ______的孩子

走来走去 ______来______去 ______来______去

8、填空。

铃声( )，下课了，

操场上，真( )。

跳高拔河拍皮球，

天天( )身体好。

9、数量词练习

一（_______）鲜花 一（_______）小鸟

一（_______）小河 一（_______）小路

一（_______）乌云 一（_______）云彩

一（_______）大风 一（_______）故事

10、我来扩词。

文(　　 　　) 　(　　　 　) 　(　　 　　)  (　　　 　)

包(　　 　　)　 (　　 　　)　 (　　 　　)  (　　 　　)

平(　　 　　)　 (　　 　　)　 (　　 　　)  (　 　　　)

11、照样子，写词语。

沉甸甸（AAB）__________  __________  __________21教育网

高高兴兴（AABB）__________  __________  __________

12、我会按照大写字母表的顺序填空。

A     B     ( )    D     E     F   ( )        H     I     J   ( )     L ( )N     O    ( )     Q         ( )    S     T              U ( )W        X ( ) Z

13、按笔顺规则写字。

这四个字的笔顺规则是（　 　）。

A．先内后外　　B．先外后内

14、字母对对碰（根据给出的字母写出相应的大写字母）。

b   d   p   q   g

r   h   k   l   y

15、读一读，连一连。 

打      跳       讲      踢

游戏    足球     故事    绳子

16、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）

（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）

（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）

（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）

17、请在比喻句后面的括号里画上“√”。

①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(　　)

②松树的尾巴好像一把伞。(　　)

③字典就像一个不开口的老师。(　　)

④我长得很像妈妈。(　　)

⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（  ）

⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（  ）

18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。（ ）

2.“觉”中一共有四个点。（ ）

3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）

4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）

19、阅读理解

美丽的小路

鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”

鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”

鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”

鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”

他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”

鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”

鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”

鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”

【1】根据选文内容填空。

　　美丽的小路不见了，_____清扫小路上的垃圾，______和_____也赶来帮忙。他们给花儿_____，给小路_____。美丽的小路又出现了。

【2】读了课文，我懂得了（ 　）

A．要讲究卫生，爱护环境。

B．美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。

C．鸭先生有很多好朋友。

【3】谁把小路弄不见了？

___________________________________________

20、看图画，读儿歌，回答问题。

天上的小白羊

天上一群（qún）小白羊，

有的站着有的躺（tǎng）。

小白羊啊下来吧，

不要在天上着了凉。

地上河水清，

地上草儿肥，

地上才（cái）是你们的家乡。

【1】“天上的小白羊”有哪些姿态（zītài ）？

_____________________

【2】作者为什么希望”天上的小白羊”下来？

_________________________

【3】儿歌中的“天上的小白羊”实际上是什么？

___________________________

【4】你觉得它们除了像小白羊外，还像什么？请仿照“天上一群小白羊，有的站着有的躺。”的句子写出来。

___________________________

21、阅读理解。

荷叶圆圆（节选）

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

【1】选文共有（_______）个自然段。

【2】从选文中找出恰当的词语填在括号里。

（ ）的荷叶（ ）的眼睛（ ）的翅膀

【3】读一读，连一连。

小水珠   停机坪  

荷叶是   小蜻蜓   歌台

小青蛙   摇篮

22、看图写话。

图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。