1、端午节吃粽子,是为了纪念伟大的爱国诗人( )。
A.李白 B.屈原 C.杜甫
2、小明这次语文考试没考好,担心被爸爸妈妈责骂,心里很不安。下面哪句歇后语可以形容小明的心情?( )
A.小葱拌豆腐——一清(青)二白
B.十五个吊桶打水——七上八下
C.芝麻开花——节节高
D.哑巴吃黄连——有苦说不出
3、选一选,填一填。
一( )明月
A.棵
B.只
C.个
D.条
E.座
F.轮
4、打电话时最有礼貌的说法是( )
A.让晶晶听电话。
B.伯伯您好,请问小文在家吗?
C.我妈妈不在家,你不要再打了。
D.我生病了,明天不去春游。
5、看拼音写词语。
tóu jīn fàng
1. 老太太们也摘下( ),把糖果( ) 在里面。
wěi dà
2. 这是一个多么( )的日子啊!
6、请写出对应的小写字母。
N(______)R(______)T(______)L(______)A(______)G(______)E(______)Q(______)
7、填反义词和近义词。
《我个太阳》
近义词:清凉—______香甜—______温暖—______
邀请—______常常—______到处—______
反义词:清凉—______温暖—______冻僵—______
8、照样子,写一写
例:弯弯曲曲(AABB)
(_____________)(______________)
例:绿油油(ABB)
(___________)(__________)
9、照样子,写一写。
(1)很小很小 很____很____ 很____很____
(2)又黏又甜 又____又____ 又____又____
(3)飘来飘去 ____来____去 ____来____去
(4)我一看窗外心就乱跳。 ____一____就____。
10、读拼音,写同音字。
jiā 增(_______) 回(_______)
wǎng (______)事 (______)球
bàn 伙(_____) 一(_____)
yáng 山(_____) 太(_____)
11、看拼音写词语。
gāo xìng shén me zuǒ you běi jīng
(___)(___)(___)(___)
huǒ bàn zhāo hu gù xiāng xuě huā
(___)(___)(___)(___)
12、我会加偏旁变新字。
木→________ 免→________ 至→________ 田→________
13、写出下列生字的大写字母,并把生字按音序重新排列。
秋 听 当 河 样 那
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
_________________________________________________
14、写一写下面的字,看谁写得工整。
飞 机 美 好 花 朵 是 叶 我
15、连一连。
蚯蚓 飞舞 春眠不觉晓 偷采白莲回
蝴蝶 搬家 小娃撑小艇 早有蜻蜓立上头
蚂蚁 松土 小荷才露尖尖角 处处闻啼鸟
16、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(______)
2.“觉”中一共有四个点。(______)
3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(______)
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
19、延伸小阅读。
父母呼,要回应,大小事,行勿懒。
父母归,笑相迎,倒茶水,尽孝心。
父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮。
父母训,认真听,有过错,须改正。
敬父母,尊长辈,扬美德,好学生。
【1】读读背背。
【2】这是关于__________的“三字经”。
20、阅读下文,回答问题
小乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了,它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!
【1】照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________
【2】小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
【3】你来夸夸小乌鸦吧。
__________________
21、我爱阅读。
牵牛花
叶儿像巴掌,
藤儿长又长,
喜欢攀登,
一心向上。
缠着长竹竿,
爬上高围墙,
挂着花喇叭,
把那快乐唱!
【1】牵牛花的叶子像________,花朵像________。
【2】儿歌第二句里,表示动作的词有________个,分别是________。
【3】读读儿歌中画线的句子,说一说你想学习牵牛花的什么精神,你在平时的学习中应该怎样做。
_____________________________________
22、看图写话。
提示:小动物们在什么地方?它们想到了什么好办法过河?不会写的字用拼音代替。
邮箱: 联系方式: