2025年河北省秦皇岛市初二上学期二检政治试卷

1、反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统，也是我们党能够在革命、建设和改革中不断带领人民夺取新胜利的关键。习近平总书记也多次强调，我们所有的成就，都是干出来的。下列古语与这一优良传统所蕴含的思想不一致的是（     ）

A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

B．空谈误国，实干兴邦

C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

D．人生在勤，勤则不匮

2、某校八年级（3）班准备出一期以“维护国家安全”为主题的黑板报，其中涉及到青少年维护国家安全这一版块。下列行为符合这一主题的是（       ）

①宣传维护国家安全的政策法规        ②积极参与防止土地荒漠化的活动

③将军事基地的照片上传到网络        ④窃取涉及到国家安全的秘密文件

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码……”这些看起来仿佛是老师、银行客户发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们（     ）

A．手机诈骗无处不在，令人无法防范

B．网络交往的对象是虚拟的，完全不可相信

C．个人隐私容易被侵犯，要提高网络交往的警惕性，注意自我保护

D．要学会“信息节食”，不能利用手机上网

4、党的十九大报告指出：“坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。”总体国家安全观以________为根本。(   )

A．人民安全

B．政治安全

C．经济安全

D．文化安全

5、2022年9月1日《开学第一课》在央视播出，节目带领同学们来到塞罕坝机械林场，聆听三代务林人经过60年的奋斗，在一片荒原上种植出全球面积最大的人工林场的故事，这能让同学们感觉到（     ）

A．承担责任就要放弃个人一切权利

B．只有人尽其责，才能共建和谐美丽社会

C．不应该承担那些没有任何回报的责任

D．承担责任只能获得精神的回报

6、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。这体现了（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络为文化传播和科技创新搭建平台

C．网络拓宽了人们交往的朋友圈

D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道

7、每年的4月15日是全民国家安全教育日，国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”，而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是（     ）

A．在军事禁区拍照并发到朋友圈

B．邮寄、携带危险外来物种入境

C．检举某企业偷排工业废水废渣

D．在社交平台发布虚假不实信息

8、台海局势因为岛内“台独”分子勾结美日等外部势力，持续展开挑衅行动而愈发紧张。为震慑台独分子，解放军空军出动多架次军机在台海周边空域展开巡航活动，海军军舰也执行了一次次联合战备警巡。对此材料的解读，下列说法正确的是（     ）

①国家利益关系民族生存、国家兴旺

②以国家利益为重，坚决捍卫国家利益

③坚持国家利益至上，个人利益不值一提

④要坚持爱国情、报国志、强国行相统一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、诚信不能愚昧，有时需要智慧，对此，中学生践行诚信，要做到（     ）

①树立诚信意识②运用诚信智慧

③珍惜个人诚信记录④在任何情况下都不能说谎

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

10、“读万卷书,更要行万里路。”这里的“行万里路”是指（   ）

A．在知识的海洋里徜徉

B．在社会课堂中成长

C．学习更多的文化知识

D．只从社会实践中学习

11、我们每个人无一例外的享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任（     ）

A．回报社会

B．回报学校

C．回报亲人

D．回报家庭

12、2022年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。85年，历史的硝烟已然散去，现实的威胁却无时不在。殷鉴不远，后人当自警之，为中华民族的伟大复兴积淀进取精神和昂扬斗志。国家的安危，匹夫有责，下列行为不可取的是（     ）

A．以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

B．增强维护国家利益责任感和使命感

C．在牺牲个人利益的前提之下积极维护国家利益

D．树立和增强危机意识和防范意识，时刻保持警惕

13、《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的是（     ）

①中学生陈某为兑现帮同学搞钱玩游戏的承诺而拦路抢劫

②小丽答应小红不管什么情况，都要绝对保护小红的隐私

③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物

④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、小明为人开朗热情，同学们有事总爱找他帮忙。面对同学们的众多请求，小明应该

A．先口头答应下来，能否兑现再说

B．大事帮助朋友，小事不予理会

C．答应一切要求，以表示真诚待人

D．认真考虑能力，谨慎做出承诺

15、2023年第二季度“中国好人榜”中，15年不离不弃，暖心陪伴“瓷娃娃”的重庆“同桌奶奶”李贤菊，以实际行动传扬了关爱他人的中华传统美德。这启示我们（     ）

A．心怀善意，讲究策略

B．敏而好学，不耻下问

C．鞠躬尽瘁，死而后已

D．关爱他人，收获幸福

16、下列情境中，小雪做法正确的有（     ）

A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．②③⑤

17、在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是（     ）

①将国家和人民视为一个命运共同体

②将国家利益和人民利益紧密联系在一起

③要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

④要以军事、文化、社会安全为保障

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

18、如图是某校给八年级学生设计的假期作业清单。这份作业清单有助于学生（　　）

①体验社会生活，提高个人实践能力

②了解社会、服务社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提升管理国家事务能力

④通过关爱和帮助他人，形成正确的价值观

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

19、2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”，许多中小学开展多种形式的志愿服务活动，组织学生用行动传承雷锋精神，弘扬新时代正能量。这一活动告诉我们（　　）

A．青春时光美好，我们要倍加珍惜青春

B．参加志愿者活动，能让每个同学都能茁壮成长

C．志愿者活动有利于培养乐于助人、无私奉献的高尚道德情感

D．志愿者活动是有效的实践活动，也是学生的主要任务

20、宋代哲学家杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门口静候。等程颐醒来时，门前积雪已经一尺深了，于是赶忙起身迎杨时进屋。这体现了（     ）

A．行己有耻，闻过即改

B．以礼相待，态度谦恭

C．与人为善，弘扬美德

D．尺有所短，寸有所长

21、桓台历史悠久，文化底蕴深厚。随着经济发展和现代交通的完善，桓台越来越具有都市范儿。2021年，桓台县人民政府提出全面构建“人、境、业、城、制”和谐统一，生态价值、经济价值、人文价值、美学价值充分绽放的桓台特色全域公园城市，为开创桓台新时代现代化建设新局面提供坚强保障。

你校准备响应政府号召，组织一批志愿者走上街头、走进社区参加公益活动，通过宣传普及、劝告、提醒等方式提醒市民热爱桓台、养成环保习惯，以实际行动为建设“桓台特色全域公园城市”做贡献。

对此，有人议论纷纷，请你运用服务社会相关知识加以辨析。

22、小李的妈妈在超市给地买了一双运动鞋，商家承诺保修一个月，可小李没穿一个星期，鞋子就坏掉了。妈妈带着保修单到超市给商家协商处理，但是商家却不予理会，小李特别生气，在微信朋友圈大骂商家。

请你对此段话中小李的行为进行评析。

23、遵守规则保障自由

近期，全国多地修订出台电动自行车管理条例，明确规定驾乘人员应当规范佩戴安全头盔。

请从自由与规则的关系的角度，简要评析漫画中男士的言行？

24、回答下面问题。

（1）我国的根本政治制度是什么？我国的国家权力机关是什么？最高国家权力机关是什么？

（2）我国的基本政治制度是什么？

25、料一：据央视“3.15”晚会曝光，长期以来，苹果手机在中国市场实施着与外国不同的售后政策，在中国宣称的“以换代修”“整机交换”并没有真正更换整机，通常沿用旧手机后盖，以逃避中国手机“三包”规定。

材料二：自央视“3.15”晚会曝光苹果公司售后服务“中外有别”后，《人民日报》等主流媒体先后密集发声，连续刊文批评苹果，指责其为“霸气的苹果”，称要“打掉苹果无与伦比的傲慢”；2013年3月28日，国家工商总局表态，各地将加强对苹果侵权行为的监管，并称苹果公司维修合同存在“霸王条款”。

（1）苹果公司“中外有别”的售后服务侵犯了我国消费者的什么权利？（6分）

（2）在消费过程中，如果你的合法权益受到侵害，你会怎么办？（8分）

26、国家机关工作人员应该如何正确行使职权?

27、未成年人违法犯罪的原因有哪些？

28、公平正义是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的价值目标和精神动力，也是中国共产党之所以能够得到全国各族人民衷心拥护的重要前提。某校八年级（2）班同学就“公平正义”问题展开讨论。

同学甲：如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。

同学乙：面对盗版书籍，有人认为，购买盗版书籍便宜，何乐而不为？也有人认为，一个有正义感的人，不会对盗版行为无动于衷，我们要自觉维护正义，做有正义感的人。

(1)运用所学，说一说维护公平和正义有什么意义？

(2)我们青少年应如何树立正义感，自觉抵制非正义行为？